Методические указания к выполнению курсовых работ

Балаклеец И.И.

КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО

Методические указания для выполнения курсовых работ

по направлению 030900 - Юриспруденция

Калининград, 2012

Конституционное право. Методические указания для выполненияыполнения курсовых работ по направлению 030900 - Юриспруденция. – АНОВПОА «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ» Калининградский филиал, 2012.

Составитель: Балаклеец И.И., доцент кафедры государственно-правовых дисциплин

Рецензент: к.п.н., зав. кафедрой государственно-правовых дисциплин Костюк А.П.

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин (протокол № от «___»______ 2011 г.)

Печатается по решению Ученого совета Калининградского филиала АНОВПОА «МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В МОСКВЕ», протокол № __от _______2011 г.

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

В МОСКВЕ», 2012.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………………………

1. Методические указания по выполнению курсовых работ……………………………….

1.1. Выбор темы

1.2. Разработка рабочего плана

1.3. Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по избранной теме

1.4. Структура работы

1.5. Оформление работы

1.6. Оформление ссылок, сносок

1.7. Оформление списка литературы

1.8. Критерии оценки и защита курсовой работы

2. Темы курсовых работ по Конституционному праву

и методические рекомендации к ним…………………………………………………………..

3. Перечень примерных вопросов к зачету, экзамену………………………………………….

3.1. Вопросы к зачету………………………………............................................................

3.2. Вопросы к экзамену………………………………..................................................

4. Литература по Конституционному праву ……………………………....................................

Приложение.………………………………………………………………………………………..

Введение

Конституционное право Российской Федерации - ведущая отрасль в правовой системе России, оно является фундаментом национального права, всех его отраслей и институтов.

Конституционное право РФ регламентирует наиболее важные общественные отношения, возникающие между личностью, обществом, государством, отношения, связанные с осуществлением и реализацией государственной власти. Целью учебной дисциплины является освоение конституционно-правовых институтов, регулирующих основы конституционного строя РФ, таких как: народовластие, статус личности, правовые признаки российской современной государственности, формы осуществления государственной власти и иные.

В то же время, Конституционное право – одна из самых сложных, объемных и динамичныхотраслей права. Эта ветвь публичного права гарантирует права и свободы человека, воспитывает гражданственность, ограничивает государственную власть, укрепляет гражданское общество.

Важным этапом в усвоении курса Конституционного права Российской Федерации является написание курсовой работы по данному предмету.

Процесс подготовки и написания курсовой работы способствует формированию у студентов приемов самостоятельного научного и практического подхода к юридическим нормам, повышению теоретической подготовки, более полному усвоению излагаемого материала, применению его на практике.

Курсовая работа является самостоятельным творчеством студента, позволяющим судить о знаниях в области Конституционного права России, о представлении ими соответствующих государственно-правовых проблем, умении анализировать и систематизировать материал, применять различные методы исследования.

Основными целями написания курсовой работы являются:

- расширение и углубление знаний студента по четко определенной теме,

- выработка приемов и навыков анализа теоретического и практического материала,

- обучения логично, правильно, ясно, последовательно и содержательно излагать свои мысли в письменном виде.

Наряду с этим, написание курсовой работы преследует и иные цели, в частности, осуществление контроля за самостоятельной работой студента, выполнение учебной программы. Вместе с зачетом и экзаменом курсовая работа является одним из способов проверки подготовленности будущего специалиста.

Студент, со своей стороны, при выполнении курсовой работы должен показать умение работать с юридической литературой, анализировать соответствующие нормативно-правовые источники, аргументировать сделанные в работе выводы, раскрыть избранную тему.

Процесс написания курсовой работы включает в себя ряд взаимосвязанных между собой этапов:

1) выбор темы из перечня, утвержденного кафедрой;

2) разработка рабочего плана;

3) подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по избранной теме;

4) формулирование основных теоретических и практических положений, выводов, соображений и рекомендаций;

5) оформление курсовой работы;

6) рецензирование научным руководителем;

7) защита курсовой работы на кафедре.

Методические указания к выполнению курсовых работ

Выбор темы

По общему правилу написание курсовых работ начинается с выбора темы, по которой она будет написана. Выбор темы предполагает полную самостоятельность студента, исходя из его уровня понимания и осознания актуальности темы, оценки ее теоретического и практического значения. При выборе темы немаловажное значение имеет интерес самого студента, возникающий в ходе учебы, самой жизни, практики и стремления до конца исследовать и разобраться в данной проблеме.

Студент может и сам предложить тему, не указанную в примерном перечне, однако, во-первых, согласовав ее с преподавателем, во-вторых, в пределах учебного плана данного курса.

В данных методических указаниях предлагается 30 тем курсовых работ.

Темы курсовых работ у студентов одной группы не должны совпадать.

1.2. Разработка рабочего плана

Непосредственно само написание курсовой работы обычно начинают с составления плана. Хорошо продуманный план позволяет студенту продуктивно организовать исследовательскую работу по избранной теме. Рабочий план составляется в произвольной форме и затем представляется научному руководителю.

В плане намечаются конкретные мероприятия и сроки их выполнения в соответствии с учебной программой курса обучения в СГУ.

Вместе с тем, рабочий план должен в себя включать:

- введение;

- содержание теоретической и практической части работы, разделенной на главы и параграфы;

- заключения (выводы).

Прежде всего, необходимо изучить вопросы темы по основным источникам (учебники, учебные пособия и пр.), где материал излагается в наиболее доступной форме, а затем переходить к более глубокому усвоению вопросов выбранной темы, используя рекомендованную и иную правовую литературу, материалы периодической печати.

Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по избранной теме

Как показывает опыт, это один из самых ответственных этапов работы. Сложность и трудоемкость этого этапа исследовательской работы состоит в том, что необходимо ознакомиться с огромным количеством литературы, нормативных документов, различными подходами и мнениями авторов, разнообразием предлагаемых путей и методов решения проблем в современной жизни.

Трудности могут возникать из-за того, что многие конституционные нормы еще не получили правовую конкретизацию в законодательстве, и многие еще находятся в стадии разработки, а сама конституция РФ нуждается в соответствующих дополнениях и изменениях.

Процесс изучения учебной, научной и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи и других публикаций.

Одновременно с изучением литературы желательно подбирать примеры из общественно-политической ситуации в стране, из правотворческой и правоприменительной практики для иллюстрации теоретических положений.

В итоге у студента оказывается логически выстроенная система знаний сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы конституционного (государственного) права, что позволяет студенту сравнительно легко сформулировать основные теоретические и практические положения.

Структура работы

Структура работы состоит из содержания, введения, глав, параграфов, заключения и списка использованной литературы.

Во введении обосновывается актуальность темы, её теоретическое и практическое значение, степень изученности, дается обзор нормативных документов и литературы, определяются цели исследования, осуществляется постановка проблем и задач исследования, кратко освещается структура работы.

Основная часть должна содержать две-три главы, которые могут делиться на пункты (параграфы). В них анализируется положение нормативных актов, делается теоретическое обоснование исследуемой проблемы, анализируются материалы государственно-правовой практики.

Рекомендуется также, чтобы все разделы и подразделы были, по возможности, и по структуре и по своему объему примерно соразмерны. Примерный объем параграфа – не менее трех листов. Каждый параграф должен завершаться небольшим выводом (1 абзац). В конце каждой главы основной части должны быть краткие выводы и обобщения автора в целом по главе (1-2 абзаца).

В заключении автор курсовой работы должен суммировать все те выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, указать их научную новизну, практическую значимость, а также определить основные направления для дальнейших исследований в данной сфере знаний. Заключение содержит итоги работы, главные выводы по теме в целом. Здесь студент может в концентрированной форме высказать свои предположения по совершенствованию законодательства и практики его применения.

Общий объём курсовой работы составляет 25-30 машинописных страниц (формат А-4).

Оформление работы

Соблюдаются поля: верхнее – 2, левое – 3, правое – 1, 5, нижнее – 2 см.

Вначале располагается титульный лист (считается первым, но не нумеруется). После него следует содержание работы, затем введение, текст работы с выделенными на новой странице вопросами плана, заключение. В конце курсовой работы приводится список использованной литературы. Он оформляется в алфавитном порядке (по первой букве фамилии автора или по первой букве названия, если пособие написано коллективом авторов). Нормативные акты располагаются в самом начале списка – по юридической силе.

Страницы нумеруются в верхнем правом углу, начиная с введения (титульный лист и содержание не нумеруются и считаются первым и вторым).

Оформление ссылок, сносок

Необходимо соблюдать правила оформления сносок. При цитировании в первый раз в сноске внизу страницы точно указывается фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания, номер страницы. В последующих случаях достаточно указать фамилию автора и страницы текста.

В тексте курсовой работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, затем фамилию (например: как подчеркивает В.И. Петров; по мнению В.Н. Иванова; следует согласиться с В.В. Сергеевым и т.д.). В сноске (ссылке), наоборот, сначала указывается фамилия, затем инициалы автора (т.е. Петров В.И., Иванов В.Н., Сергеев В.В. и т.д.).

При использовании научной работы (книги, статьи) в первый раз в сноске даются все выходные данные о ней (фамилия и инициалы автора, название, место издания, издательство, год, число страниц).

При последующем упоминании того же произведения в сноске достаточно написать: Комаров А.С. Указ. Соч. - С. 54.

При использовании статьи в сноске указываются фамилия и инициалы автора, название, журнал, год, номер, страница (на которой находится соответствующий текст). Например: Суханов Е.А. Преподавание конституционного права в современных условиях // Вести. МГУ. Сер.11 «Право». 2010. № 4. - С. 5.

При использовании коллективных работ приводятся название работы, фамилия и инициалы ее ответственного редактора. Например: Российское и иностранное гражданское право / Под ред. В.П. Мозолина. М.: Наука. 2009. - С. 78.

Оформление списка литературы

При оформлении работы списки использованной литературы делятся на части:

- нормативно-правовые источники (Конституция, Федеральные конституционные законы, федеральные законы, указы Президента РФ, Постановления Правительства РФ, региональные нормативные акты),

- основная литература (учебники, учебные пособия, монографии, на которые имеется ссылка в курсовой работе),

- дополнительная литература (все иные источники, изучаемые в связи с подготовкой к написанию курсовой работы, материалы периодической печати).

Вся литература должна располагаться в алфавитном порядке. С полным библиографическим описанием.

Например:

1. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: учебник для вузов М.: Норма, 2007.

2. Чиркин В.Е. Конституция: российская модель. М.: Юрист, 2005.

3. Хрестоматия по российскому конституционному праву / Сост. Е.М. Ковешников. Норма – ИНФРА-М, 2008.

Тема №1

Тема №2

Тема №3

Тема №4

Тема №5

Тема № 6

Тема № 7.

Тема №8.

Тема №9

Тема №10

Тема №11

Тема №12

Тема №13

Тема №14

Тема №15

Тема №16

Конституционно-правовой статус членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ

1. Конституционно-правовой статус депутата в зарубежных странах.

2. Порядок назначения и выборов членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы.

3. Положение членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы в системе государственной службы РФ.

1.1. Депутатская неприкосновенность.

1.2. Социальные гарантии депутатов Федерального Собрания РФ.

1.3. Формы деятельности депутатов парламента Федерального Собрания РФ.

4. Полномочия депутатов Федерального Собрания РФ.

Тема №17

Тема №18

Тема 19

Тема №21

Тема №22

Конституционный Суд РФ.

1. Понятие конституционного контроля. Модели конституционной юстиции в мире.

2. Конституционное правосудие в РФ.

3. Полномочия, порядок образования и деятельность Конституционного Суда РФ.

4. Конституционно-правовой статус судей Конституционного Суда РФ.

5. Толкование Конституции РФ.

6. Общие правила рассмотрения дел в Конституционном Суде РФ.

7. Решения Конституционного Суда РФ и их юридическая сила.

8. Практика Конституционного Суда РФ.

9. Конституционное правосудие в субъектах РФ.

Тема №23

Тема №24

Тема № 25

Тема № 26

Тема № 27

Тема № 28

Тема № 29

Тема № 30

Вопросы к зачету, экзамену по Конституционному праву

Вопросы к зачету

1. Понятие Конституции. Виды.

2. Основные свойства, черты и функции Конституции.

3. Понятие, предмет и методы КП как отрасли права.

4. Понятие, предмет, методы КП как науки.

5. Роль Конституции в российском обществе.

6. Конституционное развитие России: царский, советский, демократический периоды.

7. Конституционно-правовые нормы: понятие, признаки.

8. Виды конституционно-правовых норм.

9. Реализация конституционно-правовых норм.

10. Толкование конституционно-правовых норм.

11. Система конституционного права.

12. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды.

13. Конституционно-правовая ответственность.

14. Источники конституционного права: понятие и виды.

15. Общая характеристика конституции РФ 1993 г.

16. Понятие основ конституционного строя.

17. Суверенитет РФ. Декларация о государственном суверенитете РСФСР.

18. Россия - демократическое государство.

19. Формы демократии в РФ.

20. Федеральный референдум. ФКЗ «О референдуме».

21. Политический плюрализм. ФЗ «О политических партиях».

22. Республиканская форма правления в зарубежных странах.

23. Почему Россия является смешанной республикой (президентско-парламентской)?

24. Россия – правовое государство: признаки, проблемы, перспективы.

25. РФ - социальное государство.

26. Светское государство. ФЗ «О свободе совести и религиозных объединениях».

27. Понятие и конституционные основы гражданского общества. Соотношение гражданского общества и правового государства.

28. Конституционный статус личности в зарубежных странах и РФ.

29. Три поколения прав личности.

30. Личные права человека и гражданина.

31. Социально-экономические права человека и гражданина.

32. Политические права граждан РФ.

33. Конституционные обязанности граждан РФ.

34. Уполномоченный по правам человека в мире и в РФ. ФКЗ «Об Уполномоченном по правам человека». Закон Калининградской области «Об уполномоченном по правам человека…».

35. Понятие и принципы гражданства в зарубежных странах и РФ. ФЗ «О гражданстве РФ».

36. Основания приобретения и утраты гражданства РФ. Выход из гражданства.

37. Государственные органы по вопросам гражданства.

38. Понятие и признаки федерации. Отличие от унитарного государства и конфедерации.

39. Федеративные государства в современном мире.

40. Государственное устройство РФ.

41. Порядок принятия и образования новых субъектов в РФ.

42. СНГ. РФ – член СНГ.

Вопросы к экзамену

1. Предмет, метод конституционного права РФ и его место в системе отраслей права.

2. Конституционно-правовые нормы: их особенности и виды.

3. Конституционно-правовые отношения: понятие, виды, основания возникновения и прекращения.

4. Субъекты конституционно-правовых отношений.

5. Источники и система конституционного права.

6. Понятие и сущность государственной власти.

7. Виды государственной власти в РФ и зарубежных странах и их характеристика.

8. Конституционное право и политическая система.

9. Коллизии в конституционном праве.

10. Конституционно-правовая ответственность.

11. Дореволюционные идеи конституционализма. Общая характеристика государственного развития до октября 1917 г.

12. Конституционное право в СССР. Общая характеристика.

13. Понятие, сущность и юридические свойства Конституции.

14. Прямое действие, соблюдение и охрана Конституции.

15. Конституционное право и политическая система: понятие и соотношение.

16. Предпосылки, разработка и порядок принятия Конституции 1993г. Конституционное развитие после ее принятия.

17. Понятие конституционного строя и его основ.

18. Суверенитет народа в РФ: понятие и содержание.

19. РФ как демократическое, федеративное, правовое государство.

20. Разделение властей: его воплощение в законодательстве и государственном устройстве РФ.

21. Органы государственной власти и местное самоуправление: соотношение.

22. Экономические основы конституционного строя РФ.

23. Политические основы конституционного строя РФ. Идеологическое и политическое многообразие.

24. Суверенитет РФ. Декларация о государственном суверенитете.

25. Конституционные принципы деятельности общественных объединений. ФЗ об общественных объединениях.

26. Виды общественных объединений, порядок их создания и регистрации.

27. Понятие и принципы гражданства. Органы по делам о гражданстве.

28. Основания и порядок приобретения и утраты гражданства РФ.

29. Понятие и классификация прав и свобод человека и гражданина.

30. Основные личные права и свободы человека и гражданина.

31. Содержание свободы совести и свободы вероисповедания. Закон «О свободе совести и религиозных объединениях».

32. Политические права и свободы граждан в РФ и зарубежных странах.

33. Социально-экономические и культурные права и свободы граждан.

34. Конституционные обязанности граждан РФ.

35. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства. Порядок предоставления политического убежища.

36. Общие гарантии прав и свобод граждан.

37. Конституционные гарантии правосудия.

38. Федеративное устройство как конституционно-правовой институт в современном мире.

39. Становление и развитие России как федерации.

40. Конституционно-правовой статус РФ.

41. Предметы ведения РФ и совместное ведение РФ и ее субъектов.

42. Предметы ведения субъектов РФ.

43. Особенности конституционно-правового статуса республик.

44. Конституционно-правовой статус краев, областей, городов федерального значения.

45. Понятие автономии, виды автономных образований в РФ и их правовой статус.

46. Административно-территориальное устройство субъектов РФ: понятие, принципы и порядок изменения.

47. Понятие и основные признаки органа государства, их классификация.

48. Референдум как непосредственное выражение власти народа. Закон о референдуме.

49. Порядок назначения референдума, проведения и определения результатов.

50. Понятие избирательного права и избирательной системы: соотношение. Избирательная система в зарубежных странах и РФ.

51. Принципы избирательного права.

52. Место Президента в системе органов государственной власти в республиках различного вида.

53. Порядок выборов Президента и прекращение его полномочий. Закон о выборах Президента.

54. Компетенция Президента, акты.

55. Парламентаризм в зарубежных странах.

56. Федеральное Собрание в системе органов государственной власти.

57. Избирательные комиссии: виды, порядок образования, полномочия.

58. Органы государственной власти с особым статусом.

59. Порядок выборов депутатов Государственной Думы. Закон о выборах депутатов Государственной Думы.

60. Порядок формирования и компетенция Совета Федерации.

61. Внутренняя организация палат Федерального Собрания. Регламенты.

62. Правовой статус депутата Государственной Думы и члена Совета Федерации.

63. Правовой статус субъектов РФ.

64. Порядок принятия федеральных законов. Отличие ФКЗ от ФЗ.

65. Правительство РФ: порядок формирования, состав.

66. Компетенция и акты Правительства.

67. Конституционно-правовые основы органов государственной власти в субъектах РФ.

68. Органы законодательной власти субъекта РФ (на основе примера Калининградской области).

69. Органы исполнительной власти субъектов РФ (на примере Калининградской области).

70. Органы судебной власти и прокуратуры в субъекте РФ (на примере Калининградской области).

71. Конституционно-правовые основы организации и компетенция прокуратуры. Закон о прокуратуре.

72. Основные характеристики современного российского федерализма. Договор 1992 года.

73. Конституционно-правовые основы судебной власти в РФ.

74. Местное самоуправление в РФ: концепция и законодательство. Закон об общих принципах организации местного самоуправления в РФ.

75. Конституционные основы формирования гражданского общества в РФ.

76. Конституционный Суд РФ: порядок формирования и организация деятельности. Статус судьи.

77. Полномочия Конституционного Суда РФ, акты.

78. Конституционные гарантии местного самоуправления в РФ.

79. Правовые и организационные основы СНГ.

80. Принципы организации местного самоуправления в РФ. Компетенция.

81. Уполномоченный по правам человека в РФ: общая характеристика правового статуса.

Литература по Конституционному праву

КУРСОВАЯ РАБОТА

Дисциплина_________________________________

___________________________________________

Тема: _____________________________________