Гражданские и промышленные здания

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Введение4

2. Цели и задачи курсового проекта4

3. Основные требования к курсовому проекту4

3.1. Содержание и объем курсового проекта4

3.2. Оценка курсовых проектов6

3.3. Перечень существенных и несущественных ошибок9

3.4. Тема и исходные данные для курсового проекта по вариантам12

3.5. Планы уроков43

4. Методические указания63

4.1 Методические указания по выполнению графической части проекта63

4.1.1. План этажа63

4.1.2. Схема расположения элементов перекрытия69

4.1.3. Схема расположения элементов фундаментов71

4.1.4. Разрез здания по лестничной клетке76

4.1.5. Фасад78

4.1.6. План стропил79

4.1.7. План кровли80

4.1.8. Генеральный план82

4.2 Методические указания по выполнению пояснительной записки86

4.3 Правила подсчета площадей и строительного объема96

Каталог сборных железобетонных элементов100

Приложение 1106

Приложение 2107

Приложение 3108

Приложение 4112

Вопросы к защите курсового проекта122

Список используемых источников123

 

Введение

 

Цель преподавателя дисциплины «Гражданские и промышленные здания» - ознакомить учащихся с конструкциями современных гражданских и промышленных зданий и научить работать с проектной документацией.

Изучение программного материала включает в себя теоретическую подготовку, практические занятия и курсовое проектирование.

Выполнение курсовых проектов, сочетающих проектно-конструкторскую и учебную деятельность учащихся, не только способствуют углубленному усвоению ими материала, но и формирует целостное представление, а назначении и работе конструктивных элементов. После изучения раздела «Гражданские здания» предусмотрено выполнение курсового проекта, а после изучения раздела «Промышленные здания» - курсовой проект.

 

 

Цели и задачи курсового проекта

 

Курсовой проект по дисциплине «Гражданские и промышленные здания» по разделу «Гражданские здания» является первой проектной работой.

Главная цель курсового проектирования заключается в развитии творческого и объемно-пространственного мышления.

Учащийся должен научиться самостоятельно решать архитектурные, объемно-планировочные и инженерно-технические задачи.

Курсовой проект ставит перед учащимися следующие задачи:

- освоить приемы архитектурных, объемно-планировочных решений гражданских зданий из мелкоразмерных элементов;

- овладеть навыками разработки конструкторского решения здания из мелкоразмерных элементов;

- научиться умело использовать техническую литературу, строительные нормы, каталоги индустриальных строительных конструкций;

- развить навыки графического оформления архитектурно-конструкторских чертежей согласно правилам строительного черчения с учетом особенностей архитектурной графики.

 

3 Основные требования к курсовому проекту «Гражданские здания»

Содержание и объем курсового проекта «Гражданские здания»

 

Курсовой проект

Для проектирования могут быть предложены жилые малоэтажные дома или общественные здания с несложной объемно-планировочной схемой из мелкоразмерных элементов.

Исходными данными являются индивидуальные задания - эскиз объемно-планировочного решения зданий или паспорт типового проекта.

В состав проекта входят пояснительная записка (текстовая часть) и графическая часть.

 

 

Графическая часть должна содержать следующие чертежи: главного фасада (М 1: 100); план первого или типового этажа (М 1: 100); разбивочного плана (М 1: 500),

ведомости жилых и общественных зданий и сооружений;

разрез здания по лестничной клетке (М 1: 100, М 1: 50);

схемы расположения элементов фундаментов и перекрытий ( М 1: 100);

плана крыши (кровли, стропил) (М 1: 200);

шести-восьми конструктивных узлов характерных для здания (М 1: 20, М 1: 10); Графическая часть проекта рекомендуется выполнять карандашом на 2 листах чертежной бумаги формата А1 (594x841) с соблюдением требований стандартов ЕСКД и СПДС. Плотность заполнения листов графическим материалом - не менее 70% либо с использованием программы AutoCAD.

Пояснительная записка должна включать:

описание разбивочного плана;

краткую характеристику здания, его объемно-планировочное решение и технико-экономические показатели;

конструктивное решение задания (с кратким описанием основных несущих и ограждающих элементов);

сведения о наружной и внутренней отделке;

спецификацию основных сборных железобетонных конструкций;

список используемых источников.

Объем пояснительной записки до 20 страниц текста., написанного чернилами, пастой или тушью с высотой букв и цифр не менее 3, 5 мм четким подчерком или набранного на компьютере шрифтов Arial 14 на листах писчей бумаги А4 (210x297). Эскизы и таблицы выполняются черными чернилами или в программе AutoCAD.

 

 

Оценка курсовых проектов

Общие положения

Курсовой проект по предмету «Гражданские и промышленные здания» ~ важный этап, обеспечивающий усвоение учебного материала не только на уровне понимания и применения, но и творчества. Уровень представления является несовместимым с целями и задачами курсового проектирования.

Оценивается учебная деятельность учащихся отметками от 1 (один) до 10 (десять), но

при отметке ниже, чем 4 (четыре) за курсовой проект выставляется 0 (ноль) и учащийся не допускается к защите.

Отметка по курсовому проекту определяется как среднее арифметическое отметок за пояснительную записку, графическую часть и защиту курсового проекта.

Балл

Критерии оценки

Пояснительная записка Текст и рисунки выполнены в соответствии с заданием, в полном объеме, грамотно. Знания закреплены и углублены самостоятельным подбором дополнительных источников информации и их детальной проработкой. Ошибки и неточности отсутствуют. Графическая часть Выполнена в полном объеме и в соответствии с требованиями правил выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей. Плотность заполнения листов не менее 80%. Узлы отражают особенности конструктивного решения здания. Графика на высоком уровне. Защита Даны ответы на все вопросы. Аргументирована обоснованность принятых решений. Проявлена эрудиция, речь свободная. Продемонстрирован оперативный перенос знаний и умений в нестандартную ситуацию. Проявлено знание современных строительных материалов, область их применения и соответствие требованиям, предъявляемым к проектируемому объекту.

Отметка за курсовой проект (работу) выставляется на титульном листе цифрой и прописью, ставится дата и подпись преподавателя.

 

 

Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно. Вопросы проекта соединены в верную единую логическую последовательность. Работа только с программными источниками информации, на основе современных строительных материалов. Имеют место отдельные несущественные недоработки. Графическая часть Плотность заполнения листов не менее 80%. Конструктивные узлы выполнены грамотно. Графика на высоком уровне. Защита Даны ответы на все вопросы. Аргументирована обоснованность принятых решений. Проявлена эрудиция, речь свободная. Не демонстрировался творческий подход (вариантность, затруднения по принятию решений в нетиповой ситуации).

Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно. Вопросы проекта соединены в верную единую логическую последовательность. Работа только с программными источниками информации, на основе современных строительных материалов. Имеются несущественные ошибки и неточности в оформлении, правописании, последовательности операций, которые носят случайный характер. Графическая часть Плотность заполнения листов не менее 80%. Конструктивные узлы выполнены грамотно. Графика на высоком уровне. Имеются небольшие отклонения от требований к оформлению (отсутствие некоторых размеров, условных обозначений, сокращение текста, недоработки в узлах и схемах). Защита Даны достаточные ответы на типовые вопросы. Аргументирована обоснованность принятых решений. Речь свободная.

 

 

	Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно. Вопросы проекта соединены в верную единую логическую последовательность. Работа только с программными источниками информации, на основе современных строительных материалов. Имеются небольшие единичные неточности в описании конструкций. Недостаточная работа со справочной литературой, СНиП, СНБ. Спецификации выполнены верно, аккуратно, самостоятельно. Графическая часть Все чертежи выполнены в заданном объеме. Плотность заполнения листов не менее 80%. Конструктивные узлы выполнены грамотно. Графика на высоком уровне. Имеются небольшие отклонения от требований к оформлению (отсутствие некоторых размеров, условных обозначений, сокращение текста, недоработки в узлах и схемах). Защита Продемонстрировано качественное воспроизведение программного материала. Даны достаточные ответы на типовые вопросы. Имелись некоторые затруднения при аргументации выбранного решения.
	Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме, грамотно, аккуратно, самостоятельно. Имеются небольшие недоработки и неточности в описании конструктивных элементов (общий характер описания, неконкретность материала, недостаточная работа со справочной литературой). Графическая часть Плотность заполнения листов не менее 80%.Графика на хорошем уровне. Имеются неточности в схемах выполнения конструктивных элементов и узлов, небольшие отклонения от требований по оформлению (отсутствие некоторых размеров, обозначений и т.д.) Защита Продемонстрировано качественное воспроизведение программного материала. Даны достаточные ответы на типовые вопросы. Имелись некоторые затруднения при аргументации выбранного решения.
	Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме. Имеются неточности в подборе конструктивных элементов, спецификациях и ведомостях. Недостаточная обоснованность принятых решений. Графическая часть Все чертежи выполнены в заданном объеме. Виды, разрезы, схемы расположения элементов имеют небольшие противоречия с планами. Отдельные отклонения от правил оформления (размеры, условные обозначения, надписи). Защита Аргументирована обоснованность принятых решений. Имеются некоторые неточности и нелогичность изложения, неумение чтения чертежей.

 

 

Пояснительная записка Текст и расчеты выполнены в соответствии с заданием в полном объеме. Имеются существенные ошибки в ведомостях и спецификациях, в выборе и описании конструктивных решений, отклонения от правил оформления, неаккуратность. Прослеживается недостаточная работа с нормативными документами. Графическая часть Нерациональное заполнение листов, выбор нерациональных конструктивных решений, несущественные отклонения от норм оформления. Защита Неуверенная аргументация принятых решений. Неполное воспроизведение учебного материала.

Проект не выполнен в установленный срок, не соответствует заданию, не представлен на проверку и защиту.

Примечания: 1. К проверке принимается проект, выполненный в полном объеме и в соответствии с заданием. За не аккуратность выполнения проекта (грязь, множественные исправления в тексте, небрежные чертежи, отсутствие чертежного шрифта) оценка снижается на один балл.

2. За отсутствие на чертежах инженерного оборудования (вентиляции, водосточных воронок, сантехоборудования) или их неверное расположение оценка снижается на один балл.

 

3.3 Перечень существенных и несущественных ошибок,

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. АЛГОРИТМ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ
2. Анализ цепочки создания ценности как инструмент оценки внутренней среды организации
3. Арх.физика изучает условия создания комфортной среды здания.
4. Аффирмации для создания пространства мира с самим собой
5. Базовый состав информационной модели здания. Стадии разработки информационной модели здания
6. Банковская система. Процесс создания банками денег. Банковский мультипликатор
7. Воздействие взрывов на здания, сооружения и незащищенных людей.
8. Вопрос 1. Порядок создания, реорганизации и ликвидации юридических лиц.
9. Вопрос 2. Гражданские процессуальные правоотношения. Участники гражданского процесса.
10. Второй способ создания матриц для Вселенной (от развивающихся душ)
11. Выбор типа здания и компоновка главных канализационных насосных станций
12. Глава IV. Евреи, коммунизм и гражданские права