We have lessons from 8 a.m. till 2 p.m.

THE WORD ORDER

При построении предложения на английском языке необходимо строго соблюдать порядок слов, т. е. порядок следования членов предложения по отношению друг к другу.

Нужно помнить, что в утвердительном предложении:

a) подлежащее всегда стоит перед сказуемым;

b) сказуемое стоит после подлежащего и перед дополнением;

c) дополнение следует за сказуемым. Если есть два дополнения, прямое (direct object) и косвенное (indirect object), то косвенное дополнение стоит перед прямым;

d) определение без предлога всегда стоит перед определяемым словом;

e) обстоятельство обычно стоит в начале или конце предложения.

Основная схема английского предложения:

Обстоятельство +

Подлежащее +

Сказуемое +

Дополнение +

Обстоятельство

Определение не меняет общую схему предложения.

· In summer Peter wrote them letters very often.

· Last summer my friend wrote his parents long letters very often.

Если подлежащее стоит перед сказуемым, порядок слов называется прямым. Если сказуемое или его часть стоят перед подлежащим, порядок слов называется обратным, или «инверсией». Инверсия употребляется в основном при построении вопросительного предложения. Инверсия иногда может употребляться и для того, чтобы сделать предложение более выразительным, эмоциональным. В этом случае предложения обычно начинаются со слов never, little, not once, here, there, then, now, so:

· Never before have I seen such mountains!

· So great was her happiness that she could not say a word.

· Little did he know her!

· «Here comes the coffee» she said.

В предложениях наречия выступают в роли обстоятельств (места, времени, образа действия).

· I was there yesterday.Я был там вчера.

Наречия в предложении определяют глаголы и, в зависимости от выполняемой в предложении функции, следуют либо непосредственно за глаголом, либо в конце предложения. Наречия могут определять прилагательные или другие наречия; в этом случае их место перед словом, к которому они относятся. Прилагательные же определяют только существительные.

Наречия	Прилагательные:
She didn't stay long.	She was wearing a long dress.
He worked much at his English.	There was muchsnow last winter.
The postman brings letters and telegrams to our office daily.	This is a daily newspaper

Наречия неопределенного времени, такие как always, usually, already, neither и др., как правило, ставятся в предложении перед смысловым глаголом, но после глаголов to be, to have:

· I usually get up at seven o'clock.

· I have never seen him.

При описании признаков предмета прилагательные в английском языке располагаются в следующем порядке:

How much/many? –a/an, one, three, some, a few, several, a lot of

What’s it like? –beautiful, nice, ugly, clean, dirty, cheap, expensive

How big? –little, small, medium-sized, average-sized, large, big, long

What shape? –square, round, oval, rectangular, pointed, triangular, flat

How old? –old, new, modern, antique, 19th century, 1930s, 1982

What colour? –pale, light, bright, dark

What’s the pattern? –check, striped, plain, flowered, spotted

Where’s it from? –French, English, Japanese, German, Italian, Roman, Parisian

What’s it made of? –silk, cotton, wooden, leather, gold, metal, paper

What’s it? –scarf, blouse, desk, car, house, box

· It was an expensive large round antique dark spotted Italian wooden tray.

ЛИТЕРАТУРА

Арбекова, Т. И. Английский без ошибок / Т. И. Арбекова. М., Высшая школа, 1990.

Ванина, Т. П. Тестовые задания по английскому языку / Т. П. Ванина, М. С. Евдокимов, Г. М. Шлеев. М., «Лист», 1997.

Васильева, Л. Business Correspondence in English. / Л. Васильева. М., Айрис Пресс, 1999.

Зарубина, З. В. and others. Get on in English. / З. В.Зарубина [и др.]. М., Высшая школа. 1988.

Карневская, Е. Б. На пути к успеху / Е. Б. Карневская, З. Д. Курочкина, Е. А. Мисуно. Минск, «Бестпринт», 1997.

Карневская, Е. Б. Успех на вступительных экзаменах / Е. Б. Карневская, З. Д. Курочкина, Е. А. Мисуно, Ю. В. Стулов. Минск, «Бестпринт», 1997.

Каушанская, В. Л. Грамматика английского языка / В. Л. Каушанская [и др.]. Л., 1963.

Клементьева, Т. Б. Повторяем времена английского глагола / Т. Б. Клементьева. Киев, 1995.

Клоуз, Р. А. Справочник по грамматике для изучающих английский язы / Р. А. Клоуз. М., Просвещение, 1979.

Крылова, И. П. Грамматика современного английского языка / И. П. Крылова. М., Высшая школа, 1986.

Николенко, Т. Г. Тесты по грамматике английского языка / Т. Г. Николенко. М., «Айрис-пресс», 1998.

Резник, Р. В. Грамматика английского языка для учащихся средней школы / Р. В. Резник, Т. С. Сорокина, Т. А Казарицкая. М., Просвещение, 1991.

Томашевич, С. Е. Тесты по английскому языку / С. Е. Томашевич. М., «Уникум-центр», 1997.

Трофимов, В. Н. Практическая грамматика английского языка / В. Н. Трофимов. Минск, «Современное слово», 1997.

Трофимов, В. Н. Грамматические упражнения и тесты / В. Н. Трофимов. Минск, «Современное слово», 1998.

Трофимов, В. Н. Пособие по английскому языку для поступающих в вузы / В. Н. Трофимов. Минск, «Современное слово», 1997.

Цветкова, Т. К. Упражнения по грамматике английского языка с ответами / Т. К. Цветкова. М., Иностранный язык, 2000.

Шубин, Э. П. Грамматика английского языка для средней школы / Э. П. Шубин, В. В. Сытель. М., Просвещение, 1979.

Dictionary of Idioms and Catch Phrases / Edinburgh, Chambers, 1995.

Hornby, A. S. Oxford Student’s Dictionary of Current English / A. S. Hornby. Oxford University Press., 1984.

Longman Dictionary of Contemporary English / Longman Group Limited, 1995.

Kathleen, J. The New Spotlight. / J. Kathleen, Michel Viel [и др.]. Hachette, 1990.

Rowe A. W. English Through Experience. / A. W. Rowe, P. Emmens. Blond Educational, 1972.

Swan, M. The New Cambridge English Course / M. Swan, C. Walter. Cambridge University Press, 1992.

The Way to Pass National Curriculum English. Level 6. / London, Vermilion, 1994.

CONTENTS / СОДЕРЖАНИЕ

THE NOUN................................................................................................... 4

THE ARTICLE............................................................................................. 6

THE ADJECTIVE......................................................................................... 15

THE NUMERAL.......................................................................................... 16

THE ADVERB............................................................................................. 18

THE PRONOUN........................................................................................... 19

THE VERB................................................................................................... 22

THE IMPERATIVE MOOD.......................................................................... 24

THEPRESENT TENSES............................................................................. 24

THE PAST TENSES................................................................................... 28

THE FUTURE TENSES + (The Future – in - the – Past)............................. 29

THE SEQUENCE OF TENSES..................................................................... 32

THE REPORTED (INDIRECT) SPEECH................................................... 33

MODAL VERBS.......................................................................................... 35

THE PASSIVE VOICE............................................................................... 38

THE SUBJUNCTIVE MOOD...................................................................... 40

THE CONDITIONAL SENTENCES............................................................. 42

THE INVERSION......................................................................................... 44

NON-FINITE FORMS OF THE VERB........................................................ 44

TYPES OF QUESTIONS.............................................................................. 50

THERE IS/THERE ARE................................................................................ 52

THE CONJUNCTION.................................................................................. 53

THE PREPOSITION...................................................................................... 54

THE WORD ORDER.................................................................................... 55

Литература .................................................................................................. 58

Учебное издание

Авторы-составители:

ЧеканОлег Григорьевич

СуходольскийАлександр Алексеевич

Под общей редакцией О. Г. Чекана

ENGLISH GRAMMAR GUIDE

(THEORETICAL PART)

Учебно-методическое пособие

по грамматике английского языка

для студентов юридических специальностей

(издание второе, переработанное и дополненное)

Часть 1

(ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ)

Компьютерная верстка А. В. Русецкая

Подписано в печать 05.01.2009 г. Формат 60× 84 ¹/₁₆. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс».

Усл. печ. л. 3, 49. Уч.-изд. л. 2, 8. Тираж 300 экз. Зак. № 2.

ООО «БИП-С Плюс». ЛИ № 02330/0133476 от 09.02.2005.

Ул. Короля, 3, 220004, г. Минск.

Отпечатано на ризографе ООО «БИП-С Плюс» в авторской редакции.

БИП – ИНСТИТУТ ПРАВОВЕДЕНИЯ

ENGLISH GRAMMAR

GUIDE

(THEORETICAL PART)

Учебно-методическое пособие

по грамматике английского языка

для студентов юридических специальностей

(издание второе, переработанное и дополненное)

Часть 1

(ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ)

МИНСК

«БИП-С Плюс»

2009

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56