Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Понятие и задачи экон. теории. Методы экономического анализа.



Понятие и задачи экон. теории. Методы экономического анализа.

Экономическая теория - наука об основах хозяйственной жизни общества. В свою очередь, хозяйственная жизнь - это деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий их жизни.

Хозяйственная жизнь базируется на том, что для получения нужных благ общество использует экономические ресурсы, которые в большинстве случаев ограниченны, и поэтому их надо использовать как можно более эффективно. Самуэльсон: в экономике существуют три ключевые задачи:

1. Какие блага производить и в каких количествах?

2. Как производить блага, т.е. из каких ресурсов и с помощью какой технологии будут их производить?

3. Для кого производить блага?

Предмет - анализ рыночного хозяйства. Экономическая теория – это общая наука, которая изучает экономическое поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении в целях удовлетворения потребностей при условиях ограниченности ресурсов (рациональное экономическое поведение - минимизация затрат и максимизация выгоды.

Соотношение «затраты»/«выгоды» - показатель эффективности. Поэтому в центр исследования рыночного хозяйства ставится проблемаэф-ти: как в условиях ограниченных ресурсов добиться максимальной отдачи от произведенных затрат.

С точки зрения объекта исследования разделы ЭТ условно можно обозначить как микроЭ, макроЭ, мезаЭ и метаЭ. МикроЭ - анализ причин, закономерностей и последствий функционирования отдельных субъектов в рыночной экономике (например, промышленной фирмы, семейной фермы и т.п.). МакроЭ рассматривает совокупные показатели дохода, занятости, динамики цен, определяет закономерности государственной экономической политики. МезаЭ – функционирование подсистем национальной экономики (отрасли). МетаЭ – поведение всей мИровой системы хозяйства.

При изучении экономической теории следует выделять: 1) сферу исследования – экономическая жизнь в которой осуществляется хозяйственная деятельность; 2) объект исследования – экономические явления; 3) субъект исследования – человек, группа, государство и т.д.; 4) предмет исследования – жизнедеятельность «экономического человека». Основная задача экономической теории – дать не только описание экономических явлений, но и показать их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрыть систему экономических явлений, процессов, производственных отношений.

Наиболее характерными функциями экономической теории являются: познавательная функция; апологическая, т.е. защита каких-либо субъектов; методологическая функция (экономическая теория – теоретический фундамент для других экономических дисциплин); практическая функция, целью которой является формулировка экономических проблем и путей их решения как теоретической основы экономической политики.

Метод экономической теории.1) Экономическая теория использует широкий спектр методов научного познания. Важнейшим из них является метод научной абстракции. Он состоит в очищении исследования объекта от случайного, временного и определении постоянных, типичных, характерных черт. С помощью метода абстракции формулируются научные категории, выражающие сущностные стороны исследуемых объектов, и строятся экономические модели.

В процессе экономического моделирования происходит формулировка экономических законов как категорий, отражающих наиболее устойчивые внутренние и внешние связи объекта.

В связи с построением моделей важно подчеркнуть роль функционального анализа в экономической теории. Функции — это переменные величины, зависящие от других переменных величин. Изучая функции, мы исследуем конкретные явления, которые они описывают (зависимость спроса от цены).

2) Любой объект реально существует в системе взаимосвязей, для исследования которых используютсяметоды индукции и дедукции. Индукция — это движение мысли от частных к общим умозаключениям. Дедукция — движение мышления от общих положений к частным определениям.

Принято различать позитивный анализ и нормативный анализ (иногда говорят о позитивной и нормативной экономической теории). Позитивный анализ исследует взаимосвязи экономических явленийкак они есть (констатация факта): например, рост цены на товар ведет к уменьшению спроса на него (при прочих равных условиях). Нормативный подход основан на исследовании того, как должно быть(плохо или хорошо).

3)Экономико-математическое моделированиепозволяетопределить причины изменений экономических явлений, закономерности этих изменений, их последствия, а также делает возможным прогнозирование экономических процессов.

4)Экономические эксперименты разумны и необходимы, хотя и далеко не всегда представляется возможным в экономической жизни точно спрогнозировать вероятные результаты экспериментов.

5) Метод анализа и синтеза предполагает изучение явления как по частям (анализ), так и в целом (синтез). Сочетая анализ и синтез мы обеспечиваем системный (комплексный) подход к сложным (многоэлементным) явлениям хозяйственной жизни.

Экон. агенты, экон. интересы и их согласование. Собственность.

Экономические агенты – субъекты экономических отношений, принимающие участие в производстве, распределении, обмене и потреблении экономических благ.

Из ограниченности экономических ресурсов вытекает необходимость хозяйственной деятельности. Часто хозяйственную деятельность называют проще - экономикой. При этом, как отмечалось выше, экономическая (хозяйственная) деятельность есть не что иное, как постоянная работа по оценке, сравнению, отбору альтернативных вариантов использования экономических ресурсов.

Теории стоимости. Теория предельной полезности.

Трудовая теория стоимости

В. Петти, А. Смит, Д. Рикардо впервые определили сущность стоимости. Разнородные продукты рыночного обмена имеют одинаковое внутреннее содержание - стоимость. Поэтому на рынке они приравниваются друг к другу в определенной меновой пропорции. Стоимость товаров создается общественным трудом пр-лей. Этот труд является общ-ным потому, что изготовитель рыночного продукта создает его для других. Т.е., стоимость - воплощенный в товаре общественный труд. А равенство продуктов по их стоимости означает, что в них заключено одинаковое количество труда. Труд, образующий стоимость, различается по его сложности или качеству Можно выделить простой (не требующий какой-либо подготовки) и сложный (квал-ный) труд. На последний предварительно затрачиваются время, усилия человека, чтобы приобрести нужные знания и трудовые навыки. Потому в рыночном обмене товаров один час сложного труда может быть приравнен к нескольким часам простого труда. Сам труд измеряется с помощью рабочего времени. Если труд является одинаковым по качеству (допустим, простой труд), то он количественно измеряется в часах работы.

На изготовление одного и того же вида продукта работники обычно затрачивают неодинаковое по величине индивидуальное рабочее время. Ибо они имеют различные условия производства (средства и предметы труда), отличаются по уровню квалификации, по степени интенсивности (напряженности) трудовых усилий. Поэтому товары одного и того же вида и качества (например, картофель), обычно имеют разную по величине индивидуальную стоимость..

Нетрудовая теория стоимости

Австрийская школа предельной полезности (ее основатели К. Менгер, О. Бём-Баверк и Ф. Визер) дала объяснение стоимости (ценности) и цены благ и услуг с позиции экон. психологии покупателя, потребителя полезных вещей.

Полезность нельзя отождествлять с объективными свойствами блага. Сам покупатель дает свою субъективную оценку роли опр-го блага в уд-нии его личных потребностей. Ценность блага сводилась к пониманию человеком значения потребляемой вещи для его жизни и благосостояния. В этом утверждении имеется опр. доля истины. Даже в одной семье люди придают тому или другому благу разную ценность для их жизни и благосостояния.

Полезные блага подразделяются на два вида:

- имеющиеся в безграничном количестве (вода, воздух и т. п.).

- являющиеся относительно редкими и недостаточными для насыщения сложившихся потребностей в них. Именно этим благам хозяйствующие лица приписывают ценность. Сравнительная редкость благ должна приниматься в расчет при уст-нии цен. Именно так это происходит, напр., при ценообразовании на продукцию земледелия, где имеется сравнительно мало хороших по качеству земельных участков. Еще в большей мере уникальность некоторых благ оказывает воздействие на цены, когда на аукционах продаются раритеты.

В процессе личного потребления действует закон убывающей полезности. Согласно этому закону степень удовлетворения потребности одним и тем же продуктом, если мы непрерывно продолжаем им пользоваться, постепенно уменьшается, так что наконец наступает насыщение.

Ценность благ определяет предельная полезность, то есть субъективная полезность " предельного экземпляра", удовлетворяющего наименее настоятельную потребность в продукте данного рода.

Предельная полезность, а следовательно, и ценность блага, зависит от " запаса" (наличного количества) данного продукта и потребности в нем. Если при неизменной величине потребности увеличивается " запас", то предельная полезность вещи снижается. Когда " запас" уменьшается, то предельная полезность и ценность возрастают. Все это сказывается на величине рыночной цены продукта, которая прямо зависит от его предельной полезности. Похоже, что рыночная практика подтверждает данную зависимость. Так, в условиях относительной недостаточности какого-то продукта (уменьшения его " запаса" ) цена устанавливается на более высоком уровне, что, по существу, оправдывает покупку " предельного продукта".

Как видно, основные положения теории предельной полезности отражают экономические связи, которые можно представить в формуле " потребитель - потребность - полезность блага - его ценность - цена". Так, по-видимому, можно оценивать товар и рыночные отношения со стороны покупателя, потребителя.

Теории стоимости (ценности) и практика

Сопоставление трудовой теории стоимости и теории предельной полезности позволяет лучше выявить их общий характер и понять их практическое значение.

Обе названные концепции имеют одинаковый признак: они углубленно анализируют эндогенные процессы, скрытые от непосредственного наблюдения. Чтобы понять, что собой представляют стоимость или полезность, ученые применяют метод научной абстракции (лат. abstractio - отвлечение). В процессе познания они мысленно отвлекаются от несущественных сторон рассматриваемого явления с целью выделения свойств, раскрывающих его сущность.

Мы уже видели, с какими трудностями было связано познание сущности стоимости товаров и измерение ее величины с помощью рабочего времени. То же самое касается изучения полезности. Профессора П. Самуэльсон и В. Нордхаус советовали читателям:

" Но вы должны четко осознавать, что полезность не является психологической функцией или чувством, которые доступны наблюдению и измерению. Скорее, полезность является научной концепцией, используемой экономистами для объяснения процесса распределения рациональными потребителями своих ограниченных ресурсов между товарами, приносящими удовлетворение".

Между тем еще в XIX в. некоторые экономисты полагали, что существует некий количественный измеритель счастья, или полезности, для каждого человека. Единица измерения полезности была названа ютиль (от англ. utility- полезность). Чем больше ютилей приобретал на рынке потребитель, тем большую порцию счастья он якобы получал.

Другими словами, предельная полезность — это увеличение общей полезности при потреблении одной дополнительной единицы блага: В условиях чистой конкуренции определяет рыночную цену товара

где Δ TU — прирост общей полезности, а Δ Q — увеличение количества потребляемого блага.

 

В 18 10

С 13 15

D 10 20

Е 8 25

F 7 30

1.Через любую точку в графическом пространстве товаров (рис. 1) может быть проведена соответствующая кривая безразличия, т. е. для любой комбинации товаров (яблок и конфет) могут быть найдены другие комбинации, имеющие для потребителя такую же общую полезность. Это свойство основывается на простом предположении о том, что потребитель может сравнивать с помощью отношений предпочтения или безразличия все возможные наборы товаров.

2.Две кривые безразличия не могут пересекаться.

3. На основании свойств 1 и 2 может быть построена карта безразличия потребителя. Карта безразличия. Комбинации товаров, лежащие на более высоких кривых безразличия, имеют для потребителя большую полезность (по правилу о точках, лежащих выше кривой безразличия).

4. Кривые безразличия имеют отрицательный наклон, так как уменьшение количества одного товара должно быть заменено (компенсировано) увеличением количества другого товара для сохранения общей полезности набора товаров.

Предположим, происходит замещение товара Y товаром Х при движении сверху вниз вдоль кривой безразличия.

Предельная норма замещения товара У товаром Х показывает, какое количество товара Х необходимо, чтобы компенсировать потребителю утрату единицы товара Y.

Она определяется как: MRSxy = - dy/dx = MUx /MUy.

 

Бюджетное ограничение, бюджетная линия. Влияние цен и дохода на бюджетную прямую.

Бюджетное ограничение - это ограничение при выборе потребителем комбинаций благ, определяемое доходом и ценами благ.

Бюджетная линия – линия возм-тей потр-ния, отражающая разл. комбинации двух товаров, кот. можно приобрести при данных ценах и доходе. Она показывает, что может купить потребитель, т.е. общий расход не может быть больше дохода.

I (предельная полезность) = Px Qy + Py Qy

Qy = I – PxQy /Py = I / Py – Px / Py * Qx - показывает обратную зависимость.

Px/Py определяет наклонбюджетной линии.

I / Py показывает пересечения бюджетной линии оси y

Пример: Бюджет для покупки фруктов 50 рублей. Яблоко – 5 рублей, банан – 10. Построить кривую бюджетной линии.

 

 

Анализ: Все товарные наборы соот-ют точкам на бюджетной линии В1В2В3 – стоят 50 рублей В4 – показывает наборы, кот. обойдутся потребителю дешевле В5 – - которые будут недоступны потребителю, в силу ограниченности бюджета.

Кривая безразличия – это геометрическое место точек, каждая из которых представляет какую комбинацию двух видов товаров X иY, что потребителю безразлично какую выбрать, т.е. кривая безразличия показывает альтернативные наборы товаров, обеспечившие одинаковый уровень полезности.

Альтернативные наборы товаров.

Потр-кая корзина Qx Qy
А
Б
В
Г

Анализ: точки на кривой А, Б, В, Г дают потребителю одинаковое общее удовлетворение. Комбинации благ, представляющие для потребителя большую или меньшую полезность, будут находиться либо выше, либо ниже кривой безразличия. Набор кривых безразличия для одного потребителя и одной пары благ образуют карту безразличия.

 

 

Кривые безразличия показывают, что пок-ль хотел бы купить, а бюджетная линия, что может. Их совмещение показывает, как может потребитель обеспечить максимальное удовлетворение от покупки при ограниченном бюджете.

Анализ: точки В1 и В3 – обозначают наборы, обесп-щие самый низкий ур-нь полезности. Если потребитель ставит перед собой цель потратить весь доход, его не интересуют комбинации ниже В2 (т. В0), и точка В4 не доступна ему по средствам.

Двигаясь вдоль бюдж. линии, от набора В1 и В3 к В2, потр-ль переходит к точке В2, тем самым увел-вая полезность. Точка где бюдж. линия совпадает с касат-й (В2), к наивысшей из доступ. кривых безр-чия наз. точкой потр-го оптимума где предел. нормадвух благ, равна обратному отношению цен этих благ. My / Mx = Px / Py

В этой точке наклон бюджетной линии равен наклону кривой безразличия. Увеличение дохода при неизменных фиксированных ценах двигают бюджетную линию вверх и вправо и наоборот.

Основной оборотный капитал

Научно – технические знания

Структура экономики

Совокупный спрос

Типы экономической системы

Экстенсивный рост.

В этом случае расширение объемов производства происходит за счет трех факторов: а) основного капитала (фондов), б)рабочей силы и в) материальных затрат (природного сырья, материалов, энергоносителей).

Для выяснения роли каждого из указанных факторов лауреат Нобелевской премии Роберт Солоу (США) использовал формулу производственной функции.

Как известно, производственная функция показывает количественную зависимость (F) выпуска продукции (Y) от основного капитала (К), труда (L) и " земли" (природных, материальных ресурсов - N):

Y=F(K, L, N).

Р.Солоу установил, что модель экономического роста при отсутствии технического прогресса (то есть при экстенсивном расширении производства) обладает свойством постоянной отдачи от масштаба увеличения факторов: Z Y = F (Z К, Z L, ZN).

Если капитал, труд и материальные затраты возрастают на величину Z, то и объем производства увеличится в Z раз. Именно это свойство характерно для экстенсивного увеличения производства: оно прямо пропорционально величине затраченных производственных факторов.

Экстенсивный рост производства - самый простой и исторически первоначальный путь расширенного воспроизводства. Он имеет свои достоинства. Это - наиболее легкий путь повышения темпов хозяйственного развития. С его помощью происходит быстрое освоение природных ресурсов, а также удается сравнительно быстро сократить или ликвидировать безработицу, обеспечить большую занятость рабочей силы.

Такой путь увеличения производства имеет и серьезные недостатки. Ему свойственен технический застой, при котором количественное увеличение выпуска продукции не сопровождается технико-экономическим прогрессом. На неизменном уровне остаются количественные значения таких экономических показателей, как фондоотдача, материалоемкость и производительность труда. Иначе говоря, общая эффективность производства остается, в лучшем случае, неизменной.

Понятие и задачи экон. теории. Методы экономического анализа.

Экономическая теория - наука об основах хозяйственной жизни общества. В свою очередь, хозяйственная жизнь - это деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий их жизни.

Хозяйственная жизнь базируется на том, что для получения нужных благ общество использует экономические ресурсы, которые в большинстве случаев ограниченны, и поэтому их надо использовать как можно более эффективно. Самуэльсон: в экономике существуют три ключевые задачи:

1. Какие блага производить и в каких количествах?

2. Как производить блага, т.е. из каких ресурсов и с помощью какой технологии будут их производить?

3. Для кого производить блага?

Предмет - анализ рыночного хозяйства. Экономическая теория – это общая наука, которая изучает экономическое поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении в целях удовлетворения потребностей при условиях ограниченности ресурсов (рациональное экономическое поведение - минимизация затрат и максимизация выгоды.

Соотношение «затраты»/«выгоды» - показатель эффективности. Поэтому в центр исследования рыночного хозяйства ставится проблемаэф-ти: как в условиях ограниченных ресурсов добиться максимальной отдачи от произведенных затрат.

С точки зрения объекта исследования разделы ЭТ условно можно обозначить как микроЭ, макроЭ, мезаЭ и метаЭ. МикроЭ - анализ причин, закономерностей и последствий функционирования отдельных субъектов в рыночной экономике (например, промышленной фирмы, семейной фермы и т.п.). МакроЭ рассматривает совокупные показатели дохода, занятости, динамики цен, определяет закономерности государственной экономической политики. МезаЭ – функционирование подсистем национальной экономики (отрасли). МетаЭ – поведение всей мИровой системы хозяйства.

При изучении экономической теории следует выделять: 1) сферу исследования – экономическая жизнь в которой осуществляется хозяйственная деятельность; 2) объект исследования – экономические явления; 3) субъект исследования – человек, группа, государство и т.д.; 4) предмет исследования – жизнедеятельность «экономического человека». Основная задача экономической теории – дать не только описание экономических явлений, но и показать их взаимосвязь и взаимообусловленность, т.е. раскрыть систему экономических явлений, процессов, производственных отношений.

Наиболее характерными функциями экономической теории являются: познавательная функция; апологическая, т.е. защита каких-либо субъектов; методологическая функция (экономическая теория – теоретический фундамент для других экономических дисциплин); практическая функция, целью которой является формулировка экономических проблем и путей их решения как теоретической основы экономической политики.

Метод экономической теории.1) Экономическая теория использует широкий спектр методов научного познания. Важнейшим из них является метод научной абстракции. Он состоит в очищении исследования объекта от случайного, временного и определении постоянных, типичных, характерных черт. С помощью метода абстракции формулируются научные категории, выражающие сущностные стороны исследуемых объектов, и строятся экономические модели.

В процессе экономического моделирования происходит формулировка экономических законов как категорий, отражающих наиболее устойчивые внутренние и внешние связи объекта.

В связи с построением моделей важно подчеркнуть роль функционального анализа в экономической теории. Функции — это переменные величины, зависящие от других переменных величин. Изучая функции, мы исследуем конкретные явления, которые они описывают (зависимость спроса от цены).

2) Любой объект реально существует в системе взаимосвязей, для исследования которых используютсяметоды индукции и дедукции. Индукция — это движение мысли от частных к общим умозаключениям. Дедукция — движение мышления от общих положений к частным определениям.

Принято различать позитивный анализ и нормативный анализ (иногда говорят о позитивной и нормативной экономической теории). Позитивный анализ исследует взаимосвязи экономических явленийкак они есть (констатация факта): например, рост цены на товар ведет к уменьшению спроса на него (при прочих равных условиях). Нормативный подход основан на исследовании того, как должно быть(плохо или хорошо).

3)Экономико-математическое моделированиепозволяетопределить причины изменений экономических явлений, закономерности этих изменений, их последствия, а также делает возможным прогнозирование экономических процессов.

4)Экономические эксперименты разумны и необходимы, хотя и далеко не всегда представляется возможным в экономической жизни точно спрогнозировать вероятные результаты экспериментов.

5) Метод анализа и синтеза предполагает изучение явления как по частям (анализ), так и в целом (синтез). Сочетая анализ и синтез мы обеспечиваем системный (комплексный) подход к сложным (многоэлементным) явлениям хозяйственной жизни.


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 664; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.057 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь