Экономическая система общества

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 7Следующая ⇒

План практического занятия

1. Экономические системы. Место и роль собственности в экономических системах.

2. Особенности переходной экономики России.

1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое экономическая система?

2. Какие цели преследовались при проведении приватизации?

3. Как осуществлялась бесплатная приватизация?

4. Проанализируйте такие методы денежной приватизации как аукцион и коммерческий конкурс.

5. Возможно ли существование «чистой» рыночной или командной системы?

6. Как решаются основные экономические проблемы в плановой, рыночной и традиционной экономических системах?

7. В чем состоит сущность переходного периода?

8. Какие условия необходимы для формирования рыночной экономики?

9. Каковы основные черты, присущие плановой экономике? В чем ее сильные и слабые стороны?

10. В чем состоят достоинства и недостатки рыночной системы? Как усилить первые и ослабить вторые?

1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов

1.3.3.1 Впишите в глоссарий следующие термины и понятия: экономическая система; экономические отношения; экономический механизм; традиционная система; командно-административная система; рыночная экономика; смешанная экономика; модели в рамках экономической системы; экономика переходного периода.

1.3.3.2 Выполните тесты:

1. Преимущества ваучерной приватизации состоят в:

а) наличии эффективных собственников;

б) сохранении принципа равенства;

в) неравенстве, способствующем повышению эффективности производства;

г) поступлении больших денежных средств в бюджет.

2. Победителем конкурсной продажи государственной собственности становится тот, кто предложит:

а) максимальную цену без каких-либо условий;

б) максимальную цену, принимая на себя определенные условия;

в) наилучший инвестиционный проект;

г) инвестиционный проект с минимальными затратами.

3. Аукционный метод приватизации предполагает продажу государственной собственности тому, кто предложит:

а) наименее затратный инвестиционный проект;

б) наилучший инвестиционный проект;

в) максимальную цену без каких-либо условий;

г) максимальную цену, принимая на себя определенные условия.

4. Первый этап приватизации в России был осуществлен:

а) через закрытую продажу государственных предприятий трудовому коллективу;

б) с помощью ваучеров;

в) через открытую продажу государственной собственности населению;

г) через акционирование государственных предприятий.

5. Приватизация государственного предприятия, осуществленного через аукцион, новому владельцу предприятия …

а) запрещает увольнять работников;

б) запрещает перепрофилирование предприятия;

в) разрешает осуществлять любые действия, вплоть до его ликвидации;

г) разрешает осуществлять лишь действия, предусмотренные условиями приватизации.

6. Основным инструментом приватизации в экономике России был:

а) вексель;

б) ваучер;

в) акция;

г) облигация.

7. В смешанной экономической системе экономические решения:

а) являются результатом централизованного планирования;

б) принимаются только в частном секторе;

в) принимаются руководителем правительства;

г) принимаются и в частном и в государственном секторе.

8. Практика предоставления некоторым отраслям промышленности преимущественного права использовать дефицитное сырье привела к ускоренному экономическому росту. Данная практика характеризует экономическую систему:

а) традиционную;

б) рыночную;

в) командную;

г) протекционистскую.

9. Сложно было найти квалифицированных рабочих. Владелец компании «Иванов и сыновья» установил на своей фирме минимальную оплату в 100 руб. в час, что вдвое превысило предложение конкурентов. Это ситуация:

а) традиционная;

б) рыночная;

в) командная;

г) фирменная.

10. Комиссия по ценообразованию установила потолок цен на продукты первой необходимости, обеспечив тем самым в условиях инфляции минимальную потребительскую корзину для наименее обеспеченных слоев населения. Это пример экономической системы:

а) традиционной;

б) рыночной;

в) командной;

г) смешанной.

1.3.3.3 Изучив лекционный материал и рекомендуемую литературу, заполните следующую таблицу.

Таблица 1.3.1 Сравнительная характеристика

централизованной и рыночной экономических систем

Признаки для сравнения	Централизованная экономика	рыночная экономика
Преобладающая форма собственности на средства производства
Характер экономической деятельности
Способ согласования хозяйственной деятельности
Главный мотив экономической активности
Главная забота общества

РАЗДЕЛ 2 МИКРОЭКОНОМИКА

2.1 Рынок и законы его функционирования.

План практического занятия

1. Рынок: сущность, функции, структура.

2. Основы теории спроса и предложения.

3. Основы теории потребительского поведения.

2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что отображает кривая безразличия?

2. Как можно провести совместный анализ желаний и возможностей потребителя?

3. Товары А и Б взаимозаменяемы. Какой характер имеет соотношение между ценой на товар А и спросом на товар Б?

4. Что такое рыночное равновесие и при каких условиях оно достигается?

5. При каких условиях возникает дефицит товаров, а при каких – избыток?

6. Тождественны ли понятия потребность и спрос?

7. Как меняется динамика предельной и совокупной полезности по мере увеличения количества потребляемых благ?

8. Что такое эластичность спроса по цене? Почему при анализе спроса используется именно этот показатель?

9. Какой спрос называется эластичным, а какой неэластичным? Почему?

10 Что такое эластичность спроса по доходу?

2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов

2.1.3.1 Впишите в глоссарий следующие термины и понятия: рынок; структура рынка; функции рынка: ценообразующая, информационная, регулирующая, посредническая, санирующая; товарное производство; товар; спрос; закон спроса; индивидуальный и рыночный спрос; эффект дохода; эффект замещения; неценовые факторы спроса; предложение; закон предложения; неценовые факторы предложения; рыночное равновесие; равновесная (рыночная) цена; эластичность спроса и предложения; потребности и спрос; полезность товара; потребительские предпочтения; предельная полезность; закон убывающей предельной полезности; кривые безразличия; бюджетная линия; равновесие потребителя.

2.1.3.2 Выполните тесты:

1. Если рыночная цена ниже равновесной, то...

а) возникает излишек товаров;

б) падает цена ресурсов;

в) формируется рынок покупателей;

г) возникает дефицит товаров.

2. Повышение предложения...

а) повышает равновесную цену;

б) не влияет на равновесную цену;

в) уменьшает равновесную цену;

г) повышая первоначально, возвращает цену к прежнему уровню.

3. К важнейшим элементам рыночной системы не относится:

а) спрос и предложение;

б) цена;

в) конкуренция;

г) наличие общей цели.

4. К функциям рынка не относится:

а) ценообразующая;

б) посредническая;

в) социальная;

г) санирующая.

5. Совершенствование технологии производства сдвигает кривую…

а) спроса вправо;

б) спроса влево;

в) предложения вправо;

г) предложения влево.

6. На рыночный спрос не оказывают влияния:

а) доходы потребителей;

б) цены на ресурсы;

в) цены на взаимосвязанные товары;

г) мода, вкусы и предпочтения потребителей.

7. Если предложение стабильно, то увеличение спроса:

а) повышает равновесную цену;

б) снижает равновесную цену;

в) оставит стабильной равновесную цену;

г) не происходит никаких изменений.

8. Снижение цен на материалы, необходимые для производства товара А, вызовет сдвиг кривой:

а) предложения влево;

б) предложения вправо;

в) спроса влево;

г) спроса вправо.

9. Эластичный спрос – это ситуация, при которой:

а) при изменении цены на товар спрос остается постоянным;

б) повышение цены на товар приводит к падению спроса;

в) увеличение предложения не приводит к росту спроса;

г) повышение цены на товар приводит к росту спроса.

10. Предельная полезность предполагает полезность, получаемую потребителем от потребления:

а) всей суммы имеющихся благ;

б) одной единицы данного блага;

в) всего количества одного блага;

г) дополнительной единицы блага.

2.1.3.3 Решите задачи:

1. Функция спроса на некий товар описывается уравнением Qd = 50 – 2Р, а функция предложения Qs = 3Р – 10. Определите:

а) равновесную цену и равновесный объем продаж;

б) если правительство установит фиксированную цену 8 рублей за штуку, что произойдет на данном рынке;

в) если правительство установит фиксированную цену 15 рублей за штуку, что произойдет на данном рынке.

2. Известно, что товар А приобретается всего двумя потребителями, и при этом спрос первого потребителя описывается функцией Q₁= 90 - P, а спрос второго потребителя – функцией Q₂= 240 – 2P. Найдите значение цены при величине рыночного спроса, равной 42.

3. В таблице показана зависимость объема (величины) спроса и предложения от цены товара.

Цена, руб.	Объем спроса (млн. шт. в год)	Объем предложения (млн. шт. в год)

Определите:

а) объем продаж, если цена будет установлена правительством на уровне 140 руб.;

б) что произойдет, если цена будет установлена правительством на уровне 80 руб.;

в) что произойдет, если цена будет установлена правительством на уровне 140 руб.

4. Во сколько раз изменятся расходы потребителя на приобретение яблок при росте цены на них с 20 до 25 рублей за кг, если известно, что коэффициент точечной эластичности спроса на яблоки по цене равен (-2).

5. При росте цены с 4 до 10 ден. ед. величина предложения увеличилась с 12 до 16 штук. Найдите коэффициент дуговой эластичности предложения.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒