К выполнению контрольных и курсовых работ по специальности «Юриспруденция»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Пензенский государственный университет»

( ФГБОУ ВПО «ПГУ»)

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТРУДОВОЕ ПРАВО

Методические указания

К выполнению контрольных и курсовых работ по специальности «Юриспруденция»

ПЕНЗА 2011

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Пензенский государственный университет»

(ФГБОУ ВПО «ПГУ»)

УДК 378.146.9 (075) ББК 65.290-73 Т77

Рецензент

кандидат юридических наук,

начальник отдела Правового управления

Правительства Пензенской области

В. В. Авершин

Трудовое право: методические указания к выполнению контрольных и курсовых работ по специальности «Юриспруденция»

Составители:

В. И. Колесников, С. К. Полубинский

Пенза

Издательство ПГУ 2011

Даны рекомендации студентам по выбору темы контрольной и курсовой работ, определению ее объема и содержания, порядку выполнения и оформления. При составлении материала использован опыт подготовки методической литературы в ведущих вузах страны, а также опыт и разработки профессорско-преподавательского состава кафедры «Частное и публичное право».

Методические указания подготовлены на кафедре «Частное и публичное право» и предназначены для студентов специальности 030501 «Юриспруденция

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения……………………………………………………………………

2. Темы контрольных работ……………………………………………………………

3. Темы курсовых работ………………………………………………………………..

4. Требования к оформлению и написанию контрольной и курсовой работ………

5. Форма и порядок аттестации по курсовым работам………………………………

Приложения

Общие положения

Написание контрольной и курсовой работ по дисциплине «Трудовое право» является необходимым элементом учебного процесса.

Хотя контрольная и курсовая работы представляют собой вид учебной работы, в них должны присутствовать научно-исследовательские элементы.

Каждая работа является индивидуальным, завершенным трудом, отражающим интересы студента, его знания, навыки и умения. Основной целью выполнения контрольной и курсовой работ является развитие мышления, творческих способностей студента, привитие ему первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением имеющейся научной и учебной литературы, углубленным изучением какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины, формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал, овладение методами современных научных исследований.

Организационное и методическое руководство к выполнению контрольной и курсовой работ по специальности «Юриспруденция» осуществляется на кафедре ЧиПП, где:

- предлагается тематика контрольных работ;

- предлагается тематика курсовых работ;

- вырабатываются основные требования к их содержанию и оформлению;

- студенты выбирают темы контрольной и курсовой работ;

- осуществляется периодический контроль за выполнением календарного плана работы.

Студентам предоставляется право выбора темы контрольной и курсовой работ в пределах тематики, определяемой на кафедре. Наряду с этим студент может избрать и иную тему для написания контрольной и курсовой работ, которая в таком случае должна быть согласована с заведующим кафедрой. Выбор темы определяется, прежде всего, личными профессиональными и научными интересами, выработавшимися за время обучения, склонностями и увлечениями студента, а также наличием научных кадров соответствующей тематики, материала, литературы и формулируется с учетом актуальности темы, ее значимости и перспективности. Желательно, чтобы тема контрольной и курсовой работ была ориентирована на дальнейшую ее разработку в дипломной работе. В случае, если студент в установленные сроки не выбрал тему контрольной и курсовой работ на кафедре, он может получить любую тему. Название контрольной и курсовой работ должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать ее основному содержанию.

Полные названия курсовых работ вносятся во вкладыши к дипломам. В соответствии с «Инструкцией о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, заполнения и хранения соответствующих бланков документов», утвержденной приказом Минобрнауки РФ 10.03.2005 г. №65 запись названия курсовой работы во вкладыше к диплому сопровождается указанием оценки, зачета.

Прежде чем начать контрольную или курсовую работу необходимо составить предварительный план исследования, определить ключевые проблемы, подлежащие изучению. Такой подход во многом облегчает определение структуры будущей работы, которая должна быть сбалансированной и иметь внутреннее единство.

В работу над темой входят поиск и сбор материала, его анализ и систематизация, обобщение, уточнение плана, структурализация контрольной и курсовой работ.

Помимо предварительного плана работы необходимо составление библиографии (списка литературы, источников и пр.). Подбор и изучение литературы по исследуемой теме является важным этапом. Важность предварительных библиографических поисков особенно очевидна при подборе литературы к теме, по которой накопилось большое количество публикаций. В этом случае полезно овладеть основами библиографической справочной службы. Немаловажную роль при этом могут сыграть источниковедческие, историографические и библиографические обзорные статьи, разнообразные справочники, словари, энциклопедии. В числе доктринальных источников следует обратить внимание на имеющиеся учебники, учебные пособия, монографии, статьи в периодических изданиях.

Заключительный этап работы - литературное изложение результатов исследования, причем текст должен быть предварительно обсужден с научным руководителем, с внесением поправок по замечаниям, исправлений и пр. Перепечатка рукописи осуществляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению научных публикаций к печати.

Курсовая работа должна представлять собой целостное, завершенное и самодостаточное по внутренней структуре произведение со связным изложением той или иной темы. Написание курсовой работы целесообразно осуществлять последовательно (введение - основная часть — заключение) после глубокого и всестороннего изучения имеющейся литературы. В работе должны быть детально освещены основные вопросы исследуемой темы, включая критический анализ существующих источников. Курсовая работа должна быть подготовлена студентом самостоятельно, иметь аналитический, а не описательный характер, содержать научно-исследовательские элементы. Общими требованиями к курсовой работе являются: четкость и логическая последовательность изложения материала; убедительность аргументации; краткость и ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования; конкретность изложения основных результатов и выводов, их научная и/или практическая значимость; обоснованность личных предположений и рекомендаций автора.

Темы контрольных работ

1. Правовое регулирование трудовых отношений.

2. Метод и функции трудового права.

3. Источники трудового права.

4. Трудовое правоотношение.

5. Виды правоотношений в сфере трудового права.

6. Отличие трудового правоотношения от гражданско-правового отношения.

7. Коллективный договор.

8. Социально-партнерские соглашения.

9. Социальное партнерство в сфере труда.

10. Трудовой договор (общие положения).

11. Виды трудовых договоров.

12. Совместительство и совмещение.

13. Трудовой договор государственного служащего.

14. Заключение трудового договора.

15. Изменение трудового договора.

16. Прекращение трудового договора (общие положения).

17. Расторжение трудового договора по инициативе работника.

18. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя.

19. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.

20. Общий порядок оформления заключения и прекращения трудового договора.

21. Защита персональных данных работника.

22. Рабочее время.

23. Правовое регулирование сверхурочных работ и работы в выходные и праздничные дни.

24. Режим рабочего времени.

25. Время отдыха.

26. Отпуск.

27. Правовое регулирование оплаты труда.

28. Особенности правового регулирования оплаты труда работников бюджетных организаций

4. Требования к оформлению и написанию контрольной и курсовой работ

Контрольная и курсовая работы являются текстовым документом и оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам»; ГОСТ 1.5-2001 «Стандарты межгосударственные, правила и рекомендации по межгосударственной стандартизации»; ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».

К расположению материала на каждой странице текста предъявляются следующие требования:

- верхнее поле — 20 мм;

- нижнее поле - 20 мм;

- расстояние от левого края страницы до границы текста - 30 мм;

- расстояние от правой границы текста до края страницы - 15 мм;

- нумерация страниц - на середине верхнего поля страницы, арабские цифры;

- шрифт Times New Roman (кегль) 14;

- текст печатается через 1, 5 интервала, на странице 1800 знаков, включая пробелы и знаки препинания.

Нумерация страниц должна быть сквозной, начиная с титульного листа (приложение А).

Составные части работы

Титульный лист. Наименование работы должно быть по возможности кратким, точно соответствовать ее содержанию. Иногда для большей конкретизации к названию добавляют подзаголовок (4-6 слов). Формулировка тем курсовых работ в большинстве случаев состоит из 11-16 слов, включая предлоги, союзы и то, что указывается в скобках (на примере…, на материале...) и т.д. (приложение Б). Должности, ученые степени и ученые звания руководителя курсовой работы разрешается сокращать. Например:

д. ю. н. - доктор юридических наук;

к. ю. н. - кандидат юридических наук;

проф. - профессор;

доц. - доцент;

ст. преп. - старший преподаватель.

Содержание курсовой работы - это перечень разделов, подразделов или пунктов, составленный в той последовательности, в какой они даны в работе. При этом после заголовка каждого из структурных элементов ставят отточие, а затем приводят номер страницы работы, с которого начинается данный структурный элемент.

В содержании номера подразделов приводят после абзацного отступа, равного двум знакам, относительно номеров разделов.

Содержание дается в начале работы, так как при чтении это дает возможность сразу видеть структуру работы.

Слово «СОДЕРЖАНИЕ» записывают в виде заголовка (приложение В).

Введение (вводная часть, предисловие) содержит четкое и краткое описание методологического аппарата курсовой работы (т.е. обоснование актуальности темы, формулировку проблемы, объекта, предмета, цели, гипотезы, задач исследования, описание использованных при выполнении работы методов исследования), характеристику используемых автором практических материалов и структуры работы. Методологический аппарат вместе с выводами - это самые важные части работы. Во введении характеризуется также состояние проблемы (на основе критического анализа литературы и изучения практики).

Актуальность темы - при обосновании актуальности темы исследования студент анализирует состояние реальной практики; решения государственных и правительственных документов относительно тех вопросов, которые планируется рассмотреть; научную литературу по данной теме, труды тех исследователей, которые уже в какой-то мере изучали этот вопрос. Раскрытие актуальности темы курсовой работы предполагает обоснованный ответ на вопрос: почему данную проблему нужно в настоящее время решать.

Научная проблема отражает противоречие между фиксируемым состоянием процесса, явления и необходимым состоянием, требуемым уровнем его развития, обусловленного общественными целями, запросами практики, влиянием субъективных и объективных факторов.

Вслед за проблемой курсовой работы определяются ее объект и предмет.

Объект исследования - для его определения следует ответить на вопрос: что рассматривать?

Предмет исследования — это та сторона, тот аспект, та точка зрения, с которой исследователь познает целостный объект. При этом выделяются главные, наиболее существенные (с точки зрения студента) признаки объекта.

Цель исследования - это то, что в самом общем виде должно быть достигнуто в итоге работы.

Гипотеза исследования — это научное утверждение, представляющее собой вероятное решение проблемы. При формулировке гипотезы исследователь строит предположение о том, каким образом он намерен достичь поставленной цели исследования. Требования, предъявляемые к научным гипотезам, следующие:

— эмпирическая проверяемость;

- теоретическая обоснованность;

- логическая обоснованность;

- информативность;

- предсказательность.

Следует отметить, что гипотеза на стадии подготовки плана курсовой работы может быть сформулирована лишь в общих чертах: она уточняется и дорабатывается в ходе теоретического изучения проблемы и анализа литературы. Структура ее должна быть соотнесена с целью и структурой курсовой работы.

Гипотеза - это научное предположение, допущение, истинность которого не очевидна.

Задачи исследования определяют после формулировки целей и гипотезы курсовой работы.

Задачи конкретизируют общую цель исследования. Они основываются на теоретическом анализе проблемы и на оценке состояния ее решения в практике.

Задачи исследования могут включать в себя следующие элементы:

1. Решение теоретических вопросов проблемы (выявление сущности понятий, разработки критериев, условий и т.п.).

2. Экспериментальное изучение практики решения проблемы, «выявление ее реального состояния.

3. Обоснование и экспериментальная проверка предполагаемой системы мер, совокупности способов, условий, факторов, принципов и т.п., обеспечивающих решение проблемы.

Следует отметить, что задачи работы в своей совокупности должны обеспечить достижение поставленной цели.

В обзоре использованной литературы студент излагает теоретические основы и краткую историю поставленной проблемы. При этом важно не только описать и систематизировать то, что уже сделано учеными по теме исследования. Главное состоит в том, чтобы автор работы обосновал собственные научные подходы, раскрыл основные теоретические позиции тех ученых, на работы которых он опирается. Не следует увлекаться цитированием; лучше излагать идеи и позиции ученых своими словами, сделав ссылки на их работы.

Введение - это, как правило, короткий раздел из 3-4 страниц.

Введение к научной работе, как и заключение, рекомендуется составлять после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме.

Основная часть

После введения дается основная часть.

В основной части заголовок раздела (подраздела, пункта) печатают, отделяя от номера, после которого точка не ставится, пробелом, начиная с прописной буквы, не приводя точку в конце заголовка и не подчеркивая. При этом номер раздела, подраздела печатают после абзацного отступа, равного пяти знакам.

Листы курсовой работы оформляются без рамок.

Основная часть курсовой работы может содержать несколько разделов, в которых излагаются теоретические аспекты темы на основе анализа опубликованной литературы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируется позиция, точка зрения автора (теоретическая часть); описываются проведенные студентом наблюдения и эксперименты, методика исследования, расчеты, анализ экспериментальных данных (собранного фактического материала), полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической и практической частей определяется в зависимости от профиля специальности и темы курсовой работы. Деление работы на разделы и подразделы осуществляется так, чтобы части работы были пропорциональными по объему и научному содержанию.

Прежде чем писать тот или иной раздел курсовой работы, целесообразно продумать:

- с чего начать этот раздел;

- какие основные положения он должен включать;

- логику содержания этих разделов и их связь между собой;

- чем должен быть закончен данный раздел и какую задачу он должен решить.

Первый раздел содержит обычно теоретический материал, второй - экспериментальный. Каждая раздел содержит 2-3, иногда 4 подраздела.

Важно, чтобы названия разделов и подразделов выстраивались в определенную логику. Так, в первом разделе чаще всего дается:

- общая характеристика и анализ проблемы;

- теоретические позиции автора курсовой работы;

- основные подходы к решению проблемы;

- возможные способы решения.

Второй раздел работы обычно посвящается проверке обозначенных подходов, способов решения в экспериментальной работе.

Название первого раздела может быть созвучно проблеме исследования; второго раздела - созвучно теме курсовой работы. Названия подразделов могут быть созвучны отдельным задачам исследования.

Рассмотрев различные точки зрения авторов по проблеме, студент должен высказать собственное отношение к ним. Это помогает осознанно вести дальнейшее исследование по избранной теме и более аргументированно формулировать рекомендации по совершенствованию правоприменительной практики и совершенствованию законодательства.

При написании обзора литературы студент должен раскрыть сущность явления, процесса или категории, а также изложить основные проблемы, поднимаемые по этой теме в литературе. Это важная составная часть курсовой работы, по содержанию которой можно судить об изученности исследуемого вопроса и о способности автора критически относиться к постановке проблем.

Весь порядок изложения в работе должен быть подчинен руководящей идее, четко высказанной автором. Необходимо соблюдать логичность построения и целеустремленность изложения основного содержания. Каждый раздел работы должен иметь определенное целевое назначение и является базой для последующих.

Желательно, чтобы в каждом разделе приводились краткие выводы. Это позволит четко сформулировать итоги каждого этапа исследования, освободить общие выводы по работе от второстепенных подробностей.

В тексте можно помещать необходимый графический и иллюстративный материал, не перегружая им основную часть работы (по усмотрению автора часть иллюстративного материала может быть перенесена в приложения).

В последующих разделах на основе обобщения действующих законодательных и подзаконных актов, нормативных документов, постановлений и разъяснений Верховного суда РФ и Высшего арбитражного суда РФ, а также накопленного опыта должен быть сделан детальный анализ современного состояния проблемы и разработаны рекомендации по ее разрешению.

При этом материалы, используемые студентом для этих целей, должны быть достоверными и полными.

Рекомендуется соблюдать равномерность деления текста основной части, т.е. разные разделы и подразделы должны быть сопоставимы по объему и отличаться друг от друга не более чем на 50 % (например, объем разделов - 10-15 страниц, а объем подразделов -4-5 страниц).

В заключении кратко подводятся итоги работы, формулируются основные выводы по результатам работы над темой; указывается практическая и теоретическая их значимость, возможности внедрения результатов работы, дальнейшие перспективы работы над темой. Оно раскрывает связь данной темы с более широкой проблемной областью с точки зрения перспектив дальнейших исследований проблемы. Поэтому в заключении, помимо результатов, говорится о том, какие вопросы остались неизученными, какие новые исследовательские вопросы возникли в результате работы и в каком направлении следует работать дальше.

Желательно дать практическую рекомендацию по использованию полученных результатов, а также определить направления для дальнейших исследований в данной сфере.

В заключении не следует повторять содержание введения, основной части работы, сделанные выводы по разделам. Оно обычно занимает 3-4 страницы.

Необходимо иметь в виду, что введение и заключение никогда не делятся на части.

Список использованной литературы. Обязательной составной частью курсовой работы является список использованной литературы и других источников, который помещается после заключения.

В список включаются лишь те источники, которые непосредственно использованы автором при работе над темой: они цитируются, на них ссылаются или они послужили отправной точкой при формировании концепции автора работы. Приводимый список свидетельствует об объеме использованных студентом литературных источников, уровне изученности состояния исследуемой проблемы, навыков работы с научной литературой.

Для курсовых работ по юриспруденции рекомендуется группировка их по типам документов и в хронологическом порядке:

Нормативно-правовые документы:

1. Законы Российской Федерации.

2. Указы Президента Российской Федерации.

3. Постановления Правительства Российской Федерации.

4. Нормативные акты федеральных органов исполнительной власти.

5. Законодательные акты субъектов Российской Федерации.

6. Законодательные акты органов местного самоуправления.

Научная и учебная литература:

Публикации в научных журналах, сборниках, СМИ:

Материалы судебной практики:

Архивные материалы.

Нумерация списка должна быть единой от начала вне зависимости от деления на группы.

Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии (приложение Г).

Приложения к работе

Материал, дополняющий текст курсовой работы, допускается помещать в приложениях, которые могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, копий постановлений судов, договоров, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т.п.

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки в порядке их расположения.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа слова «Приложение» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначаются арабскими цифрами или заглавными буквами русского алфавита.

Библиографические ссылки

При написании курсовой работы выпускник обязан давать библиографические ссылки на источник, откуда он заимствует материал или отдельные результаты. Ссылаться следует на последние издания публикаций.

Ссылки на литературу, использованную в работе, могут быть двух видов: внутритекстовые и подстрочные.

Оформление внутритекстовых ссылок

Во внутритекстовых ссылках на произведение, включенное в список литературы, после упоминания о нем или после цитаты из него в квадратных скобках проставляют номер, под которым оно значится в списке. При этом сначала указываются инициалы автора, а затем фамилия. Например: «по мнению М. А. Чельцова [7]», «следует согласиться с В. А. Азаровым».

Если ссылаются на определенные страницы произведения, ссылку оформляют следующим образом:

«В своей книге В. И. Петров [18, с. 25] писал...».

При ссылке на многотомное издание указывают также и номер тома, например: [10, т. III, с. 23].

Если ссылаются на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, то в скобках указываются номера этих работ, например:

«Ряд авторов [32, 43, 50] считают...».

При ссылке на литературный источник в тексте дается в скобках номер источника по списку литературы. Например:

«Достаточно подробно изучена правомерность задержания вооруженного [11] и невооруженного [83] правонарушителя».

Оформление подстрочных ссылок

Для удобства работы с текстом курсовой работы библиографические ссылки должны оформляться в виде подстрочных примечаний, расположенных внизу страницы.

Подстрочные ссылки нумеруются, начиная с цифры 1 на каждой странице курсовой работы через 1 интервал. Знак ссылки обозначается арабскими цифрами и помещается на уровне верхнего индекса. апример, в тексте:

Э. Н. Жевлаков в своей книге «Экологические правонарушения и ответственность» отмечает, что она осуществляется наряду с экономическими, политическими и нравственно-воспитательными мерами.

В сноске: Жевлаков, Э. Н. Экологические правонарушения и ответственность. - М., 1997. - С. 8.

Допускается вместо цифр делать сноски звездочками (*). Применять более четырех звездочек не рекомендуется.

При повторных ссылках на одно и то же произведение приводится только фамилия и инициалы автора, заглавие произведения и соответствующие страницы.

Если на одной странице дают подряд несколько ссылок на одну работу, то при повторных ссылках приводят слова: «Там же» и номер страницы, с которой взята цитата, например:

«Там же. -С. 81».

При повторных ссылках на многотомное издание указывают номер тома, выпуска или части, например:

«Там же. - Т. I. - С. 35».

Если на одной странице даны подряд ссылки на разные произведения, опубликованные в одном издании, то при повторных ссылках вместо названия источников приводят слова «Там же», например:

Меликьян, Г. В. Трудовой спор: что делать? // Там же. - С. 4-5.

Сноски располагаются постранично (1, 2, 3... в конце каждой страницы). При использовании статей, опубликованных в научных сборниках, журналах и газетах, в тексте рекомендуется указать фамилию и инициалы авторов и название публикаций, а в ссылке - необходимые сведения о сборнике, журнале или газете (наименование, год издания, номер, страница; для газеты вместо номера указываются число и месяц).

Если в тексте курсовой работы сделана ссылка на публикацию на иностранном языке, то библиографические сведения о ней приводятся на языке оригинала.

При использовании в работе архивных материалов в ссылках указываются название архива или организации, номер фонда, номер описи (дела) и листа.

Ссылки на законодательные акты необходимо давать по официальным источникам «Собрание законодательства РФ» (СЗ РФ), «Российской газете» (РГ) или ссылаться на отдельные издания законов. В двух последних случаях указывается номер статьи закона (вместо страницы). В первом случае ссылка делается на порядковый номер законодательного акта.

Примечания, как и подстрочные библиографические ссылки, печатаются внизу страницы.

Цитаты

При использовании в тексте курсовой работы цитат, положений, заимствованных из литературы, необходимо делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами.

Нумерация

Нумерация страниц

Все страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы без пропусков, повторений. Листы, на которые наклеены фотографии, должны быть пронумерованы.

Листы курсовой работы нумеруют арабскими цифрами и проставляют в середине верхнего поля страницы.

Первой страницей считается титульный лист.

Нумерация разделов

Текст курсовой работы при необходимости разделяют на разделы и подразделы. Разделы должны иметь порядковую нумерацию, обозначаться арабскими цифрами без точки и записываться с абзацного отступа.

Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. Пункты нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов.

Если раздел не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах каждого раздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой.

Например:

Бланки ценных бумаг

3.1 Правовое регулирование производства и ввоза ценных бумаг.

Нумерация пунктов первого подраздела третьего раздела курсовой работы: 3.1.1; 3.2.2; 3.2.3; ....

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется.

Пункты при необходимости могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 3.2.1.1; 3.2.1.2; 3.2.1.3 и т.д.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить тире или (при необходимости ссылки в тексте курсовой работы на одно из перечислений) строчную букву, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано на примере:

а)__________________

б)__________________

Каждый пункт, подпункт и перечисления записываются с абзацного отступа.

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Заголовки следует печатать с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из нескольких предложений, их разделяют точкой. Допускается печатание заголовков более крупным шрифтом. При этом печатание заголовков разделов можно осуществлять только прописными буквами, а заголовки подразделов оформляются строчными буквами, кроме первой.

Каждый раздел работы рекомендуется начинать с новой страницы. Наименование разделов должно быть по возможности кратким, соответствовать содержанию.

Таблицы

Цифровой материал в тексте курсовой работы должен оформляться в виде таблиц. В правом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком помещают надпись «Таблица» с указанием номера таблицы, состоящего из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Заголовок и слово «Таблица» начинают с прописной буквы, не подчеркивают.

Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописных букв, подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Делить головки таблиц по диагонали не допускается. Высота строк не должна быть менее 8 мм. Графу № пп. в таблицы не включают. Точка в конце названия таблицы не ставится. Сокращения в заголовках не допускаются.

Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке.

Размер таблиц не должен превышать стандартного листа бумаги. Если таблица не умещается на таком формате, ее нужно давать с продолжением; на новом листе ставится заголовок типа: «Продолжение табл. 5» или «Окончание табл. 1» (если таблица на этой странице заканчивается). Название таблицы на новой странице не повторяется.

В графах таблиц нельзя оставлять свободные места: если данные отсутствуют, надо ставить тире или отмечать «нет». Если табличные столбцы заполнены текстом, то точка в конце не ставится. Классы чисел в таблицах точками не разделяются.

Если повторяющийся в графе таблицы текст состоит из одного слова, двух или более слов, то при первом повторении его заменяют словами «то же», а далее - кавычками. Заменять кавычками повторяющиеся цифры, марки, знаки и символы не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк. Если же автор не может привести данные из-за их отсутствия, то в соответствующей ячейке таблицы ставят тире, что означает «нет данных». Если данные меньше установленной для таблицы десятичной размерности, то ставят 0, 0.

Если текст работы содержит одну таблицу, то ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

В примечаниях к отдельным пунктам или таблицам указывают справочные и поясняющие данные. Примечания к таблицам должны помещаться под таблицами. Если примечание одно, то его не нумеруют и после слова «Примечание» ставят точку. Если примечаний несколько, то после слова «Примечания» ставят двоеточие. Примечания нумеруют арабскими цифрами с точкой.

Иллюстрации

Таблицы, схемы, графики, которые расположены на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации, размеры которых больше формата А4, учитывают как один лист и помещают в конце работы в приложениях в порядке их упоминания в тексте. В приложения выносятся иллюстрированные материалы в том случае, если они перегружают основной текст.

Иллюстрации нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела (например: рис. 1), за исключением иллюстраций, приведенных в приложениях. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Не нумеруется лишь единственная иллюстрация в работе.

Подписи к иллюстрациям делаются под рисунком и составляются в следующем порядке:

- условное сокращение названия иллюстрации - Рис.;

- ее порядковый номер арабскими цифрами (без знака №), без очки;

- подпись или название иллюстрации.

Подпись всегда начинается с прописной буквы. В конце подписи точка не ставится, например:

Рис. 5. Орудие преступления

Подписи под иллюстрациями должны составляться так, чтобы их основное содержание было понятно без чтения текста.

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Трудовое право»

Тема:

Студент(ка) группы____________

ФИО

Научный руководитель: ___________

ФИО, уч. степень, звание подпись

Оценка за курсовую работу: _______

дата

Пенза201

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Образец оформления титульного листа контрольной работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Юридический факультет

Кафедра

Специальность «Юриспруденция»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Трудовое право»

Тема:

Студент(ка) группы____________

ФИО

Научный руководитель: ___________

ФИО, уч. степень, звание подпись

Оценка за курсовую работу: _______

дата

Пенза201

ПРИЛОЖЕНИЕ В

Образец оформления содержания

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………… 3

1 Понятие стороны и содержание трудового договора………………………. 6

1.1.Основания возникновения трудового договора…………………………..6

1.2.Стороны трудового договора………………………………………………8

1.3.Содержание трудового договора…………………………………………..10

2 Виды трудовых договоров …………………………………………………….15

2.1.Трудовой договор на неопределенный срок……………………………....15

2.2.Трудовой договор на определенный срок………………………………....18

3.Заключение трудового договора……………………………………………… 21

12 3 4