Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Четвертый этап. Метапрограммы.
Этот этап развития НЛП представляет собой обобщение исследований стратегий людей, достигающих в определенной области феноменальных результатов. Исследуются стратегии грамотного письма (спеллинг) Более глубоко изучаются другие, следующие за репрезентативными системами, " фильтры" восприятия людей. В НЛП они получили название метапрограмм. Майкл Холл и Боб Боденхамер дали определение Метапрограмме, «Метапрограмма – это программного обеспечения, находящегося в голове человека и обусловливающего его мысли, эмоции и т. Д». Домен «метапрограмм» был впервые описан Лесли Камерон Бэндлер, когда она начала сотрудничать с Ричардом. Вудсмолл говорит, что на заре истории НЛП Лесли взялась за написание «учебника НЛП» При этом она обнаружила, что иногда процессы НЛП не работают.[10] Почему? В итоге, благодаря подобным «неудачам», они с Ричардом сумели выявить исходный перечень метапрограмм НЛП. Метапрограммы — это такие программы в нашем «мыслительном аппарате», которые функционируют на уровне, выходящем за рамки нашего содержательного мышления (то есть на «мета-уровне»), и представляют собой сортирующие устройства, или паттерны, которые мы используем при восприятии, отборе, фиксации и обработке окружающих нас стимулов. Джекобсон называет их «программами, которые управляют другими программами», то есть нашим поведением. Как таковые они описывают установку, или ориентацию, которую мы избираем в различных контекстах и ситуациях. Рис 4 Модель Метапрограмм Человеческий мозг как система обработки информации обладает собственным техническим обеспечением в виде нервных клеток и образуемых ими структур, химическихвеществ, переносимых с током крови, рецепторов, физиологических систем и т. д.Все эти органические элементы участвуют в восприятии, обработке и создании энергетических феноменов мира (в терминах «информации» или сообщений). Программное обеспечение человека состоит из наших паттернов мышления, наших понятийных категорий (мы мыслим и рассуждаем посредством «категорий»), наших убеждений, наших ценностных ориентиров (или ценностей — идей, которые мы считаем высоко значимыми), наших «программ» функционирования и т. д. Таким образом, чтобы управлять нашими мыслями и эмоциями, нам необходимо программное обеспечение, которое содержит инструкции, определяющие способ обработки мыслей и эмоций. Подобные программы функционально представляют собой эквивалент некоей операционной системы — системы, которая связывает техническое и программное обеспечение, в результате чего физические структуры мозга и тела могут воспринимать, обрабатывать и продуцировать «информацию» в виде мыслей, идей, убеждений и т. д. К метапрограмме относится репрезентация времени. Показано, что время кодируется на сенсорном уровне в большей степени визуальными субмодальностями, для большинства людей — расстоянием и местоположением. На основе этих исследований разрабатываются сравнительно новые психотерапевтические методики, например, методика " Временной линии". На метапрограммной основе создана методика " LAB PROFIL" — лингвистический и поведенческий профиль для организационного консультирования компаний. Это набор бессознательных фильтров восприятия человека, по средствам которого формируются основные жизненные и поведенческие стратегии и убеждения с ними связанные. Умение анализировать метапрограммный профиль позволяет учитывать психологические особенности каждого конкретного человека для того, чтобы доносить информацию в удобной и воспринимаемой для него форме, формировать его должностные обязанности, выявлять профессиональные возможности и ограничения человека с данным метапрограммным профилем. Таким образом, разработаны прикладные методики в области обучения, психотерапии, менеджмента. В настоящее время последователи НЛП работают во многих странах мира. Заключение Целью данной работы является описание истории развития NLP в США (1972-2011) В ходе работы автором были осуществлены поставленные вначале задачи (именно они полностью раскрывают основную цель): 1. Рассмотрели основные положения НЛП. 2. Раскрыли основные этапы развития NLP (1972-2011) Первая глава курсовой работы посвящена описанию событий, благодаря которым появилось на свет НЛП. В подпунктах расписаны предпосылки возникновения НЛП, предыстория НЛП и непосредственное знакомство с Нейролингвистическим программированием. Во второй главе описаны основные этапы развития НЛП. В этой главе НЛП разбито на четыре основных периода. Первый этап. Совместная работа Д. Гриндера и Р. Бэндлера, которые развили традиции когнитивных психологов и лингвистов привела к созданию в 1974 году " Метамодели" — основному инструменту коммуникатора, работающего методами НЛП. Составным частям метамодели посвящена первая книга НЛП. " Структура магии". В данной работе Гриндер и Бэндлер дали следующее описание метамодели: «Метамодель— это карта, или модель, изменения модели мира пациента» Второй этап. После изучения поверхностной структуры опыта исследователи НЛП обратились к сенсорным репрезентациям и репрезентативным системам (модальностям).В НЛП выделяют три репрезентативные системы: Визуальная, Аудиальная, Кинестетическая. Третий период в развитии НЛП связан с тем, что, авторам НЛП удалось на качественно новой основе развить достижения бихевиористов. " Черный ящик" — внутренний опыт индивидуумов) получил субмодальное наполнение, таким образом, удалось создать модель, описывающую микро - и макростратегии. В качестве основной модели организации стратегий поведения была взята модель Т. О. Т. Е. Четвертый этап развития НЛП представляет собой обобщение исследований стратегий людей, достигающих в определенной области феноменальных результатов. Более глубоко изучаются другие, следующие за репрезентативными системами, " фильтры" восприятия людей. В НЛП они получили название метапрограмм. Изначально НЛП создавалось как эффективное средство для лечения психических болезней. На самом деле оно оказалось мощным способом манипулировать поведением людей без их ведома. Нейролингвистическое Программирование (НЛП) - это поведенческая модель, а также набор определенных навыков и техник, созданных Ричардом Бендлером и Джоном Гриндером в начале 1976 года. НЛП, определяемое как исследование структуры субъективного опыта, изучает модели («программы»), которые создаются взаимодействием мозга («нейроны»), языка («лингвистика») и тела. Именно это взаимодействие с точки зрения НЛП создает эффективное поведение и ответственно за процессы, обуславливающие как гениальность. Многие из навыков и техник НЛП были получены при помощи наблюдения за выдающимися людьми в различных областях деятельности, включающих психотерапию, бизнес, гипноз, юриспруденцию и образование. В настоящее время НЛП популярно как у себя на родине, так и в России. Несмотря на популярность, НЛП продолжает быть противоречивым, в частности, в терапии. Даже после трёх десятилетий существования НЛП не имеет научного обоснования. НЛП критикуется за отсутствие определяющих и регулирующих институтов для выработки общих стандартов и профессиональной этики.
Список литературы 1. Андреас, С. НЛП. Новые технологии успеха. / С. Андреас, Ч. Фолкнер и др.– М.: ИД Гелиос, 2001. –58с. 2. Белянин, В. П. Введение в психолингвистику / В. П. Белянин – М.: Черо, 1999. – 123 с. 3. Бэндлер, Р. Структура магии / Р. Бэндлер, Дж Гриндер. – СПб, 1996 4. Волкер, Вольфганг Проект НЛП: исходный код / Вольфганг Волкер – М.: Маркетинг, 2002. – 15с 5. Гиллиген, С. Терапевтические трансы: Руководство по эриксоновской гипнотерапии / С. Гиллиген – М.: Класс, 2003. –155с. 6. Карвасарский, Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия / Б. Д. Карвасарский. – СПб.: Питер Ком, 1998 7. Кланси, Фрэнк Метод Бендлера / Фрэнк Кланси и Хейди Йоркшир – 1989. 8. О'Коннор, Джозеф Введение в нейролингвистическое программирование. Новейшая психология личного мастерства / Джозеф О'Коннор, Джон Сеймор.– М.: Гранд-Фаир, 1998. – 32с 9. Плигин, А Руководство к курсу НЛП Практик / А. Плигин, А. Герасимов – М.: КСП+, 2000. – 53с. 10. Холл, Майкл 51 метапрограмма НЛП / Майкл Холл, Боб Боденхамер – СПб: Прайм-Еврознак, 2007. – 69с.
Приложения Приложения 1.Глоссарий Гештальт - терапия - метод, созданный американским психологом и психотерапевтом Перлсом под влиянием идей гештальтпсихологии, экзистенциализма, психоанализа и, в частности, теории Райха о физиологических проявлениях вытесненного психологического материала. Гештальт - терапия возникла в русле феноменологического подхода, подчеркивающего необходимость осознания пациентом настоящего и важность непосредственного эмоционального переживания. Информацию, необходимую для терапевтического изменения, получают из непосредственного поведения пациента. Феноменологический подход гештальт - терапии противопоставляется каузальному — традиционному — подходу, при котором усилия психотерапевта направлены на поиски причин расстройств у пациента в его прошлом. Метапрограммы - это паттерны, которые мы используем для того, чтобы определить, какая информация будет допущена в сознание. Модальность - общее наименование каналов первичного восприятия и внутренней обработки информации (зрительная (визуальная) модальность, слуховая (аудиальная) модальность, тактильная (кинестетическая) модальность) Паттерн (от англ. рattern - модель, образец) - объединение сенсорных стимулов как принадлежащих одному классу объектов. Репрезентативная система — преимущественный способ получения человеком информации из внешнего мира. Рольфинг — глубокий массаж, влияющий на изменение соединительных тканей органов. Субмодальность – тонкие различия в структуре нашего восприятия
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 936; Нарушение авторского права страницы