Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ГЛАВА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ



ТЕОРИИ

1.1.Становление и развитие экономической теории

Человечество нуждается в знаниях о природе, зако­нах общественного развития. Ведущую роль о процессе познания играют гуманитарные науки, к которым отно­сятся история, философия, социология, политология. Каждая из наук имеет свой объект изучения, но при этом вес науки находятся во взаимодействии, они дополняют друг друга. И среди них достойное место занимает эко­номическая теория как базовая экономическая наука.

Вся история становления и развития экономической теории как науки свидетельствует, что это был постоян­ный поиск системного изучения и анализа экономичес­кой жизни общества. Человечество стремилось объяс­нять экономические законы, разрабатывать методы ве­дения хозяйств и предвидеть тенденции развития всей экономической жизни. При этом важно была выявить и обосновать способы наиболее рациональных экономичес­ких решений.

Название «экономика» ввел древнегреческий фи­лософ Ксенофонт (от греческого - oikos дом, хозяйство и nomos. закон, правило; в совокупности переводится как вправила ведения хозяйства»). Экономика может рас­сматриваться как наука о хозяйстве, способах его веде­ния, о хозяйственных процессах, отношениях между людьми в процессе производства, распределения, обме­на и потребления товаров и услуг.

Экономическая теория в своем становлении и разви­тии прошла ряд этапов.

В древние времена экономическая наука не представ­ляла собой обособленную науку, а входила как структур­ная часть тогда еще фундаментальных наук как филосо­фия и история. Экономические мысли выражались в философских воззрениях, исторических летописях, сводах законов и правил общественного поведения. Пер­вые разрозненные теоретические выводы об экономике появились в Древней Индии, Китае, Греции.

Экономика, как системная наука, возникает с зарож­дением капиталистических отношений. Первой эконо­мической школой считается меркантилизм. Основой бо­гатства общества меркантилисты считали эффективную внешнюю торговлю, наличие золотых запасов и твердость национальных денег. Их идеи были основаны на том, что страны Западной Европы - Испания, Португалия, Ита­лия, Англия, а позже и другие государства - стремились обогащаться за счет расширения сферы своего террито­риального влияния, вывоза золота и других ценностей.

На следующем этапе развития экономической мысли ведущим объектом исследования становится не сфера обращения (торговля), а сфера производства. Направле­ние, которое впервые видело источником богатства сфе­ру производства, было представлено физиократами (XVI-XV111 векa). Они обосновывали идею того, что глав­ным источником богатства является продукт, созданный сельским хозяйством, особенно земледелием, а торговля сама по себе не создает материальные блага.

Как фундаментальная экономическая наука, эконо­мическая теория складывается в XVI-XVIII веках. Объек­тивной основой этому послужили бурное развитие ману­фактурного производства, новые открытия, изобретения в технологии производства и в целом промышленная ре­волюция. Родиной таких структурных преобразований была Англия. В ней формируется английская классичес­кая политическая экономия, яркими представителями которой считаются Л. Смит и Д. Риккардо.

Классическая политэкономия впервые осуществила системный подход к исследованию рыночной экономи­ки, ее базовых понятий и законов. Одна из ведущих ее идей заключалась в том, что рыночная экономика саморегулируемая, предложение рождает спрос и нет необ­ходимости государственного вмешательства в экономи­ку. Источником богатства общества являются производ­ство и трудно всех отраслях экономики. Классики поли­тэкономии глубоко исследовали такие экономические категории, как стоимость, цена, капитал, заработная пла­та, прибыль, процент, рента, налоговая система, абсолют­ные и сравнительные преимущества в международной

торговле.

Одним из ярких последователей классической поли­тэкономии является немецкий ученый-революционер К. Маркс. Он продолжил разработку фундаментальных экономических вопросов, прежде всего, по теории тру­довой стоимости. На этой основе обосновал свою теорию прибавочной стоимости, согласно которой, капитализм представляет собой общество без будущего и несправед­ливую систему. Исследовав антагонистические противо­речия между трудом и капиталом, соответственно, меж­ду классами рабочих и капиталистов, он делает вывод о том, что у капитализма нет будущего и рабочий класс должен стать хозяином собственности средств производ­ства. Идеи марксистской политэкономии были подхва­чены и практически реализованы большевиками в Рос­сии под руководством В.И. Ленина.

Одним из крупных направлений экономической мыс­ли XIX века выступает маржинализм. Основоположни­ками данного направления явились представители авст­рийской школы К. Менгер, О. Вем-Баверк, Ф. Визер. Они исследовали и разработали новые экономические ка­тегории и законы, такие как: предельная полезность, предельная производительность, законы убывания пре­дельной полезности и предельной производительности. По их мнению, стоимость товара определяется не столько затраченным трудом, сколько полезностью для потребителя. Важное место занимает идея ограниченности ре­сурсов.

Маржинализм получил дальнейшие развитие видеях

неоклассицизма в конце XIX - начале XX веков. Его пред­ставители продолжили исследования законов ценообра­зования, взаимосвязи спроса и предложения, вопросов оптимального решения в условиях ограниченности ре­сурсов. Л. Маршалл полагал, что цена спроса определя­ется предельной полезностью, а цена предложения - пре­дельными издержками. Л. Вальрас разработал принцип экономического равновесия, Б. Паретто изучал понятие экономической эффективности с точки зрения взаимо­действия рынков.

В начале XX века получает распространение амери­канская школа институционализма. Основоположника­ми данного направления являются Т. Веблен, У.К. Мит­челл, Дж. Коммонс. Оригинальность их идей заключа­ется в том, что экономика и ее проблемы рассматривают­ся с позиций институтов общественного развития. Эко­номика не выступает в чистом виде, а это одновременно экономическое право, экономическая психология, экономическая политика, экономическая статистика. Та­ким образом, институционалисты рассматривают эконо­мику как универсальное общественное явление.

К началу XX века в экономической теории господствовала концепция свободного (либерального) рынка без ак­тивного вмешательства государства. Но в связи с более усложняющимися рыночными отношениями и кризи­сами (особенно «Великая депрессия»1) возникает новая теория Д. М. Кейяса, предполагающая активное государ­ственное вмешательство. Основная идея кейнсианства заключается том, что система рыночных отношений не является совершенной и саморегулируемой, наиболее полную занятость и экономический рост невозможно обеспечить без государственного регулирования эконо­мики. Вместе с тем прежде доминирующий микроэко­номический анализ сменяется макроэкономическим, основными объектами которого выступают совокупный спрос, макроэкономическое равновесие, инфляция, за­нятость, безработица, платежный баланс, экономичес­кий рост.

Примерно с середины 20-го столетия формируются и развиваются концепции, объединяющие два основных подхода: классический и кейнсианский. Это так назы­ваемый неолиберализм.

Таблица 1.1более подробно знакомит с ведущими представителями и идеями истории экономических уче­ний.

Таблица 1.1

 

 

Ведущие представители экономических школ и направлений Основные труды и положения
1.А.Монкрестьен(1575-1621гг.) -один из видных представителей меркантилизма Ввел термин «политическая экономия». Основной труд- «Трактат политической экономии»(1615г.), предмет который состоит в изучении государственного хозяйства, управляемого абсолютными монархами.
2. Т.Мен – один из видных представителей меркантилизма Основной труд – «Богатства Англии во внешней торговле, или Баланс нашей внешней торговли как принцип нашего богатства»(1664г.) основной идеей которого является продажа товаров по сниженным ценам и привлечение большого количества денег из-за рубежа.
3.Ф.Кенэ (1694-1774гг.) – основоположник школы физиократов Основные труды – «Фермеры»(1757г), «Экономическая таблица», (1758г), в которых выразил мысль, что богатства сельского хозяйства способствуют расцвету торговли, благополучию населения и приводят в движение промышленность.
4. А.Смит(1723-1790 гг.)- величайший ученый-экономист, основоположник классической политэкономии Основной труд- «Исследование о природе и причинах богатства народов»(1776г). Объяснение сущности экономических категорий. Труд является единственным всеобщим мерилом стоимости. Экономику развивает естественный порядок, т.е. свобода рыночных отношений.
5.Д.Рикардо (1772-1823)- яркий представитель классической политэкономии Основной труд-«Принципы политэкономии и налогообложения»(1817г). Глубокое исследование теории стоимости, денег, капитала, рентных отношений и воспроизводства.
6.К.Маркс(1818-1883) – крупный исследователь классической политэкономии Основной труд-«Капитал». Создание теории прибавочной стоимости, исследование противоречий между общественным характером производства и частнокапиталистической формой присвоения.
7.К.Менгер(1840-1921)- глава австрийской школы маржинализма Основной труд «Основания политической экономии»(1871г), где акцент делается на микроэкономический анализ, стоимость рассматривается как ценность, определяемая предельной полезностью.
8.А.Маршалл(1842-1924)- основоположник неоклассического направления Ввел термин «экономикс».Основной труд- «Принципы экономикс»(1890г), где рассматриваются спрос, предложение, рыночное равновесие с позиции предельных величин.
9.В.Паретто(1848-1923)- крупный итальянский представитель неоклассического направления Основной труд- «Учение политэкономии» (1906г), где сформулировал понятие общественной максимальной полезности, которое принято называть «оптимум Парето»
10.Т.Веблен(1857-1929)- основатель социально-психологического направления институционализма Автор многочисленных трудов в области экономики и социологии необходимым считал развивать институты традиций, семьи, возрастание роли научно-технической интеллигенции.
10.Дж.М.Кейнс(1883-1946)- основатель макроэкономики как самостоятельного раздела экономической теории Основной труд- «Общая теория занятости, процента и денег»(1936г), где основная мысль сводится к тому, что рыночная экономика не может быть саморегулируемой, необходимо активное государственное вмешательство. Концепции «основного психологического закона и мультипликатора инвестиций».
11.В.Ойкен(1891-1950)- яркий представитель неолиберализма Основной труд- «Основания национальной экономии»(1947г), где обосновывается сочетание двух типов экономических систем: рыночной и централизованно управляемой с целью построения социального рыночного хозяйства.
12.М.Фридмен (1912)- основатель монетаризма, лауреат Нобелевской премии по экономике В следствиях приоритетное значение придается движению, регулированию денежной массы и денежного обращения.

 

Роль и достижения современной экономической на­уки прослеживаются, достойно оцениваются научными кругами, используются в бизнес-практике и экономи­ческой политике. В частности, это выражается в присво­ении Нобелевского лауреатства по экономике, начиная с. 1969 года (см. Лауреаты Нобелевских премий в области экономики. Грачев В, А. Учебное пособие. «История эко­номических учений», -Киров: «АСА», 1997. – С.145-150). Таким образом, экономическая теория динамично раз­вивается вместе с развитием общества и совершенству­ется с прогрессом реальных экономических отношений.

 

 


Поделиться:



Популярное:

  1. I. Предмет, метод и специфика административного права как отрасли права
  2. I. СОЦИОЛОГИЯ, ЕЁ ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВА
  3. II. Цели, задачи и предмет деятельности
  4. Альтернативные методы экономической оценки эффективности проектов.
  5. Анализ учебной программы по предмету «Физическое воспитание» для высших учебных заведений.
  6. Анализ финансово-экономической деятельность организации.
  7. Арождение и развитие экономической теории. Школы и учения
  8. Брак и семья как социальные институты. Предмет социологии семьи.
  9. Бросок клюшки или любого предмета в пределах игровой площадки
  10. В какой экономической теории источником богатства считали сферу обращения, а богатство отождествлялось с деньгами?
  11. В какой экономической теории источником богатства считали сферу производства?
  12. В развитом рыночном хозяйстве земля является предметом купли- продажи.


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 734; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.015 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь