По выполнению курсовой и дипломной работ

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По выполнению курсовой и дипломной работ

для студентов, обучающихся по специальности

080114 «Земельно-имущественные отношения»

базовый уровень среднего профессионального образования

Одобрена цикловой Составлена в соответствии с

Методической комиссией № 9 Государственными

«Управление и ЗИО» требованиями к минимуму

содержания и уровню

Пр. №__________ подготовки выпускника по «__»_________ 2011 г. специальности 080114 «Земельно-

Председатель ЦМК № 9 имущественные отношения»

________________/Густова М.В./

Утверждена Методическим

Советом колледжа

Протокол №______

От «__»________ 2012г.

Председатель Методического

Совета (должность)

____________/Шамина М.А./

Автор Густова М.В.

Преподаватель Московского

колледжа управления и новых

технологий

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие……………………………………………………………..…………. 4

1. ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ……………………………..………..5

1.1 Выбор темы и руководство курсовой работой ……………………….5

1.2 Требования к курсовой работе…………………………………………6

1.3 Структура курсовой работы……………………………………………7

1.4 Рекомендации по сбору и обработке фактического материала……...8

1.5 Сроки получения задания на курсовое проектирование, организа-

ция, порядок и сдача курсовой работы ………………………………9

1.6 Порядок защиты курсовой работы …………………………………..10

2. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ …………………………..13

2.1 Общие положения………………………………………………..…….13

2.2 Практика по профилю специальности……………………………….13

2.3 Организация разработки тематики и выполнения выпускных

квалификационных работ ………………………………………… ….15

2.4 Требования к структуре выпускной квалификационной работы …15

2.5 Рецензирование выпускных квалификационных работ ……….…...16

2.6 Защита выпускных квалификационных работ ………………….…..17

2.7 Рекомендации по проверке дипломной работы. ……………………...17

3. ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ ……………………………19

3.1 Введение ……………………………………………………………..…22

3.2 Основной текст работы ………………………………………………..22

3.3 Заключение ………………………………………………………….…24

3.4 Список литературы ……………………………………………….......24

3.4.1 Нормативно-правовые акты …………………………………...25

3.4.2 Использованная литературы …………………………………..25

3.4.3 Сайты в Интернете ……………………………………………..26

3.5 Приложения …………………………………………………………...26

Приложения методической разработки …………….………………………….28

ПРЕДИСЛОВИЕ

Курсовая работа, предусмотренная учебным планом, является важным этапом в усвоении студентом дисциплины «Муниципальное управление». Выполнение выпускной квалификационной работы призвано способствовать систематизации и закреплению полученных студентом знаний и умений.

Защита выпускной квалификационной работы проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственным требованиям и дополнительным требованиям образовательного учреждения по специальности и готовности выпускника к профессиональной деятельности.

Процесс выполнения курсовой или дипломной работы способствует развитию у студента аналитического мышления, умения работы с информацией, учебной и научной литературой, выработке умений решения практических задач в процессе профессиональной деятельности. В ходе работы над выполнением курсовой или дипломной работы студент учится грамотно и четко излагать мысли, что важно для будущей практики специалиста, повседневная работа которого требует способности логично мыслить и правильно формулировать решения при рассмотрении конкретных дел, хорошо ориентироваться в массе нормативных актов, умело использовать знания для анализа деятельности органов государственной и муниципальной власти, знать методы анализа, находить в широком потоке информации нужные для принятия решения элементы.

При выполнении работ студент получает возможность более детально познакомиться с учебниками, пособиями, нормативно-правовой и учебно-методической литературой, материалами периодических изданий, методикой решения конкретных организационных и управленческих ситуаций.

Основными целями курсовой и дипломной работ являются:

- более глубокое овладение знаниями;

- привитие интереса к исследовательской деятельности;

- формирование умений самостоятельной работы;

- овладение умениями последовательного обоснованного изложения своих мыслей;

- выработка умений анализировать сложные явления, формулировать теоретические обобщения.

В процессе написания курсовой и дипломной работ студент должен научиться:

- подбирать литературу по теме, составлять и реализовывать научно обоснованную программу исследования;

- вычленять предмет и объект исследования, обосновывать актуальность рассматриваемой проблемы, формулировать гипотезу;

- проводить исследование, обеспечить обработку статистических данных и их интерпретацию.

ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выбор темы и руководство курсовой работой

Студент выбирает тему курсовой работы из примерного перечня тем, рассматриваемых предметно-цикловой комиссией по специальности (Приложение 1). Студенту должна быть предложена широкая тематика курсовых работ.

Студент вправе самостоятельно предложить тему курсовой работы в рамках программы по дисциплине; тема должна быть согласована с предметно-цикловой комиссией.

По одной проблеме может выполняться курсовая работа несколькими студентами при условии, что каждый студент выполняет свою индивидуальную часть работы. Курсовая работа, тема которой выбрана студентом произвольно, без согласования с ЦМК к защите не допускается.

Курсовая работа выполняется под руководством преподавателя-руководителя.

Практическое руководство со стороны преподавателя включает:

- предоставление студенту задания на курсовую работу и проверку его выполнения;

- составление графика работы над курсовым проектированием, в котором определяются этапы, сроки написания и оформления курсовой работы студентом;

- консультации студента по избранной теме, помощь в осмыслении её содержания и выработке плана работы, объёма используемого нормативного материала; обсуждение наиболее принципиальных и спорных вопросов;

- рекомендации по использованию основной и дополнительной литературы, практического материала и других источников информации как составной части курсового задания;

- консультации по оформлению работы;

- проверку выполненной курсовой работы и рекомендации по ее защите.

Требования к курсовой работе

Курсовая работа по дисциплине должна отвечать ряду требований:

- тематика, предмет и объект исследования должны быть актуальными;

- содержание и форма подачи материала должны быть конкретными;

- работа должны быть оформлена в соответствии с ГОСТ.

Курсовая работа студента должна:

- показать умение студента обосновать актуальность темы, творчески подойти к избранной теме, использовать методы научного исследования, анализировать источники;

- отличаться глубиной изложения, научным подходом и системным анализом существующих в отечественной и зарубежной науке точек зрения;

- содержать четкую формулировку целей, задач и гипотезы, определение предмета и объекта исследования;

- соответствовать всем требованиям, предъявляемым к оформлению курсовых работ.

Структура курсовой работы

Курсовая работа состоит из следующих частей:

- плана работы;

- содержания работы;

- перечня использованных нормативно-правовых актов и списка литературы (библиография);

- приложений.

По структуре содержание курсовой работы включает:

- введение;

- основной текст;

- заключение;

- список нормативно-правовых актов и использованной литературы (библиография).

Материалы курсовой работы располагаются в следующей последовательности:

- титульный лист;

- задание на курсовую работу;

- оглавление (содержание);

- введение;

- основная часть работы (2-3 главы);

- заключение;

- список нормативно-правовых актов и использованной литературы;

- приложения.

Работа открывается титульным листом, на котором необходимо указать:

- фамилию, имя, отчество исполнителя работы;

- специальность, курс, группу;

- тему;

- фамилию, имя, отчество руководителя;

- год выполнения (см. приложение 2).

Вслед за титульным листом подшивается задание на курсовую работу (см. приложение 3).

На следующей странице даётся оглавление работы, которое по сути является её планом (см. приложение 4). План курсовой работы представляет собой перечень глав и развернутый перечень (параграфов к каждой главе) вопросов. План работы должен охватывать круг вопросов, которые необходимо рассмотреть при изложении темы. Предварительный план исследования студент составляет самостоятельно, а затем согласовывает и утверждает его с преподавателем-руководителем. В процессе работы план может уточняться: расширяться отдельные главы и параграфы, вводиться новые параграфы с учетом собранного материала; другие параграфы, наоборот, могут сокращаться. При этом все изменения в плане должны быть согласованы с преподавателем-руководителем.

Рекомендации по сбору и обработке фактического материала

Начать работу над курсовой работой целесообразно с определения литературы, необходимой для основательного изучения и затем раскрытия темы. В этом большую помощь студенту оказывает руководитель-преподаватель.

При подборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данная литература посвящена непосредственно данной теме, раскрывает и анализирует её содержание. Выбирая источник, надо обращать внимание на год издания литературы.

При изучении новой, незнакомой студенту литературы, встречаются новые понятия, определения. Каждое из них следует выписать отдельно, а затем с помощью словаря найти смысловое значение. Смысл незнакомых понятий обязательно должен быть раскрыт в ходе изложения курсовой работы.

Прочитав и отработав отобранную литературу, студент получает общие представления о месте и значении данной темы в изучаемой дисциплине, определяет важнейшие вопросы. Затем изучает документальный материал, относящийся к вопросам темы. Важную роль в систематизации прочитанного по основным проблемам темы играют выписки. Удобно делать эти выписки на отдельных листах. Записи должны быть компактными, кратко излагать сущность текста. Для удобства пользования выписками полезно выделить смысловые абзацы разными чернилами, подчеркиванием. Важно на листе оставлять поля и на них отмечать свои соображения по поводу содержания материала. Такие записи впоследствии могут сыграть решающую роль в формировании собственного мнения по изучаемой проблеме. После выписки дается ссылка на источник откуда взяты данные.

Следует последовательно и четко изложить сущность рассматриваемых вопросов.

Последовательность изложения, соразмерность отдельных частей курсовой работы, продуманность переходов, лаконичные и точные предложения помогут студенту глубже раскрыть тему, выделить главное.

1.5 Сроки получения задания на курсовое проектирование, организация, порядок и сдача курсовой работы

1. Тематика курсовых работ разрабатывается и утверждается соответствующей предметно-цикловой комиссией.

2. Тема должна быть актуальной и важной, достаточной степени трудности, близкой к будущей деятельности специалиста.

3. При выборе темы необходимо учитывать возможности ее разработки в данных условиях: теоретическая подготовка студентов, их опыт, возможности получения литературы и т.д.

4. Темы курсовой работы соответствуют объему программ дисциплины «Муниципальное управление» в учебном плане.

5. Задания на курсовое проектирование должны быть индивидуальными и разнообразными по содержанию.

6. Задание на курсовое проектирование выдается студентам независимо от текущих оценок по дисциплине не позднее чем за полтора месяца до срока сдачи курсовой работы.

7. Проведение консультаций по курсовому проектированию производиться в часы, предусмотренные по данной дисциплине учебным планом.

8. Работа студентов над выполнением курсовых работ производится по графику, составленному преподавателем. В графике указываются сроки выполнения основных разделов курсовой работы. Выполнение графика всеми студентами группы проверяется преподавателем систематически.

9. Законченные курсовые работы в установленный срок сдаются преподавателю.

10. После проверки курсовая работа оценивается по пятибалльной системе и возвращается студенту для ознакомления с исправлениями и пометками преподавателя (если таковые имеются). После «рецензии» необходимо внести в работу исправления, с которыми студент согласен, или обосновать свое несогласие.

11. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе, выдаются другие задания и устанавливается новый срок для их выполнения.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Общие положения

Выпускная квалификационная работы для специальности 080114 выполняется в форме дипломной работы.

Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям предприятий, организаций или образовательных учреждений. Выполнению дипломной работы предшествует практика по профилю специальности.

Требования к структуре дипломной работы

Содержание дипломной работы включает в себя:

- введение;

- теоретическую часть;

- характеристику объекта исследования;

- выводы и заключение, рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов;

- список используемой литературы;
- приложение.

Дипломная работы может быть выполнена также как и курсовая, только теоретические главы дополнены практической частью, полученной в ходе преддипломной практики, таким образом, работа будет представлять теорию и практику вместе, не разделяя ее.

По структуре дипломная работа состоит из пояснительной записки и графической части. В пояснительной записке (50-70 стр.) подробно дается характеристика объекта исследования (глава I), теоретическое и аналитическое обоснование принятых в работе решений (2-3 главы) на основе анализа имеющейся литературы и данных, полученных в ходе преддипломной практики. В графической части принятое решение представляется в виде схем, графиков, диаграмм.

Рекомендации по проверке дипломной работы

Перед переплетом и последующим предъявлением работы в ЦМК № 9 необходимо проверить:

- соответствие названия темы дипломной работы, указанной на титульном листе и в задании, названию, напечатанному в приказе;

- идентичность заголовков в оглавлении и в работе, а также их общую редакционную согласованность;

- правильность подкладки листов (их последовательность и размещение относительно корешка);

- правильность нумерации рисунков, таблиц, приложений; общую редакционную согласованность таблиц и надписей;

- наличие ссылок на рисунки, таблицы, приложения, литературу; правильность ссылок;

- наличие всех подписей на титульном листе и бланке задания;

- отсутствие карандашных пометок и элементов оформления в карандаше;

- наличие сквозной нумерации страниц и соответствие ей содержания.

ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

Оптимальный объект курсовой работы – 25-30 страниц машинописного текста, дипломной – 50-70.

Текст печатается на стандартных листах формата А4 (приложения 8) с одной стороны шрифтом Times New Roman размером 14 кеглей (через 1, 5 интервал), по 28 – 29 строк на странице включая сноски (шрифт – 12, через 1 интервал), с оставлением полей; слева – 30 мм, сверху – 20-25 мм, справа – 10 мм, снизу – 25 мм (приложение 9).

Расстановка переносов – автоматически, абзац – 1, 25, выравнивание – по ширине, без отступов.

В работе используется сквозная нумерация страниц, включая библиографию и приложения. На первой странице (титульном листе) номер не ставится, оглавление работы нумеруется цифровой 3 для курсовой и цифрой 4 для дипломной работ (с учетом задания, предполагающего номер 2, в дипломной работе 2-3).

Каждая глава, а также введение, заключение, библиография, приложения начинаются с новой страницы.

После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта точка не ставится

Например - номер раздела 1

номер подраздела 1.2

номер пункта 1.1.2

Внутри пункта или подпункта могут быть применены перечисления, которые могут быть оформлены двумя способами: с помощью строчных букв (за исключением ё, з, о, г, ь, й, ы, ъ) или с помощью дефиса.

Примеры: – далее текст а) далее текст а) далее текст

– далее текст б) далее текст б) далее текст

1) далее текст в) далее текст

2) далее текст д) далее текст

в) далее текст

Наименование глав записывают в виде заголовков прописными буквами (заглавными) жирным шрифтом, по центру строки, например:

ВВЕДЕНИЕ

Или:

Введение

Во введении(2-3 стр.):

- кратко обосновывается выбор темы курсовой или дипломной работы;

- актуальность проблемы исследования;

- объект и предмет исследования;

- цели, задачи и методы исследования;

- степень разработанности в специальной литературе, указываются источники информации.

Уместно показать разработанность вопроса (темы) в историческом аспекте. Кроме того, должна быть четко определена теоретическая база исследования, т.е. перечислены наиболее значимые авторы, проводившие научные или научно-практические исследования по данной проблеме, должно быть сформулировано и обосновано отношение студента к их научным позициям. Далее следует показать научную новизну и практическую значимость работы. В конце «Введения» необходимо указать структуру работы.

Основной текст работы

Основной текст работы, раскрывающий содержание темы (18 - 20 стр. для курсовой работы и 40-60 стр. для дипломной) делится на разделы (не более 3 - 4 глав), а разделы на параграфы (в главе не менее 2 и, желательно, не более 3 - 4 параграфов), посвященные более узким вопросам темы в соответствии с планом. Разделы работы должны быть соразмерны друг другу.

Основной текст работы включает в себя изложение темы в последовательности, определенной планом, с использованием учебной и научной литературы (первоисточников) и норм действующего законодательства. Изложение материала должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.

В конце каждой главы (раздела) должны содержаться выводы по изложенному материалу.

Изложение материала по исследуемой проблеме должно быть конкретным и основываться не только на анализе научной литературы по данному вопросу, но и материалах практической деятельности муниципальных органов власти. При этом важно не просто описание, а критический анализ имеющихся данных. При изложении в работе спорных (дискуссионных) вопросов, прежде всего, следует привести мнения различных ученых и практиков. После чего необходимо обосновать свою позицию по данной проблеме либо согласиться с одной из уже имеющихся точек зрения, выдвигая в каждом из случаев соответствующие аргументы. Выводы и рекомендации, сформулированные в работе, должны носить обоснованный, доказательный характер, т.е. убеждать читателя путем приведения фактов, данных (конкретных показателей, примеров, таблиц, решений), что исследуемая проблема должна решаться именно так, а не иначе. Как правило, главы курсовой работы носят теоретический характер, а дипломной должны содержать практический.

Последний раздел дипломной работы отводится выводам и рекомендациям относительно возможностей применения предложенных управленческих решений.

При написании курсовой или дипломной работы нужно постоянно следить за тем, чтобы не отклоняться от предмета исследования.

Текст работы может содержать дословное заимствование из литературных (электронных) источников, но каждое такое заимствование должно оформляться в качестве цитаты со ссылкой на источник. Монтаж работы путём выписки фраз из литературных источников не допустим.

Студент обязан делать сноски на используемые им источники и нормативно – правовой материал. Заимствование текста из чужих произведений без ссылки на них (т.е. плагиат) может быть основанием для снятия курсовой или дипломной работы с защиты, выставления неудовлетворительный оценки.

Заключение

Заключение(2 - 3стр.), в котором излагаются:

- заключение о выполнении цели и задач, поставленных в работе;

- наиболее важные выводы (сумма выводов из глав), полученные в результате исследования (для курсовой работы);

- возможные перспективы дальнейшего изучения проблемы;

- научная новизна и практическая значимость проблемы.

Список литературы

Библиографиякурсовой или дипломной работы (список нормативных актов и использованной литературы)оформляется в соответствии с ГОСТом 7.1-84.В библиографии перечисляются не только те нормативно-правовые акты и литература, на которые автор ссылается в текстовой части работы, но и те, которые автор изучил в ходе исследования и подготовки к написанию работы.

Библиографиясостоит из трёх частей: списка нормативно-правовых актов, списка использованной литературы и списка сайтов в Интернете.

Нормативно-правовые акты

Нормативно-правовые актырасполагаются в соответствии с убыванием их юридической силы в следующем порядке:

- Конституция Российской Федерации;

- кодексы по алфавиту;

- Законы Российской Федерации – по хронологии;

- Указы Президента Российской Федерации – по хронологии;

- акты Правительства РФ – по хронологии вне зависимости от вида нормативного акта;

- акты министерств и ведомств – по хронологии вне зависимости от ведомственной принадлежности и видов актов;

- решения иных государственных органов и органов местного самоуправления – по алфавиту, а затем – по хронологии;

- нормативные акты иностранных государств, не действующих на территории Российской Федерации.

В списке должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник публикации (отделяется от названия двумя косыми чертами - //).

Например:

1. Конституция РФ (принята на всенародном голосовании 12.12.1993г.) // Российская газета. 1993. № 237.

2. Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе РФ» // СЗ РФ. 2004. № 31.

3.4.2 Использованная литература

Научная литература – монографии, учебники, учебные пособия, научные статьи и пр. располагаются в алфавитном порядке по фамилиям авторов (если автор на титульном листе не указан, то по названию книги).

Например:

1. Зотов В.Б., Макашева З.М. Муниципальное управление: учебник для вузов – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002.

2. Рой О.М. Система государственного и муниципального управления. 2-е издание – СПб.: Питер, 2005.(учебное пособие).

3. Система муниципального управления: Учебник для вузов / Под ред. В.Б. Зотова. – М.: «ОЛМА – ПРЕСС», 2006 – 2-е издание.

Если при написании курсовой работы использовались материалы периодической печати, то указываются автор, название статьи, название журнала, год издания, номер журнала.

Например:

1. Прохоров А.П. и др. Русская модель управления // Эксперт. – М., 2002.

2. Столярова В.А. Функции и оценка труда работников аппарата управления // Проблемы теории и практики управления. – 1996. - № 1.

Сайты в Интернете

При использовании материалов из Интернета указывается автор материала, название материала. В списке сайтов источники должны иметь полный адрес по образцу:

1. Безруких П. С. Бухгалтерская отчетность должна измениться: www.berator.ru

При размещении на сайте только одного постоянно существующего источника допускается давать адрес сайта:

1. http//wwwluchikru

Приложения

Приложенияк курсовой или дипломной работе могут включать первичный исследовательский материал: устав, положение государственного органа, анкеты, статистические данные, диаграммы, графики, формы договоров, копии конкретных соглашений, исполнительных документов, расчеты, таблицы, и другие вспомогательные материалы, на которые есть ссылки в тексте работы. Их наличие и количество свидетельствуют о глубине проработки материала по избранной теме и являются подтверждением обоснованности выводов и предложений. Приложения подлежат нумерации в той последовательности, в которой их данные используются в работе.

Приложения открываются чистым листом, на котором пишется слово «Приложение» или «Приложения» (если их много). Затем на отдельных листах даются сами приложения, причем на каждом из листов в правом верхнем углу пишут «Приложение 1», «Приложения 2» (шрифт полужирный) и т. д. Нумерация листов приложений должна быть сквозная и является продолжением общей нумерации основного текста. В тексте работы должна делаться ссылка на этот материал.

Для наглядности представлена примерная дипломная работа в сокращенном виде (Приложение 9).

Приложения

Методической разработки

Приложение 1

Примерный перечень тематики курсовых проектов

1. Рынок недвижимости и его составляющие.

2. Правовые основы оценки недвижимости.

3. Регулирование оценочной деятельности

4. Закон «Об оценочной деятельности».

5. Инвестиции в недвижимость.

6. Цели, функции и принципы оценки недвижимости.

7. Подходы и методы оценки недвижимости.

8. Затратный подход к оценке недвижимости.

9. Сравнительный подход к оценке недвижимости.

10. Доходный подход к оценке недвижимости.

11. Оценка земельных участков.

12. Регулирование оценочной деятельности

13. Анализ наиболее эффективного использования недвижимости.

14. Оценка влияния экологического фактора на стоимость недвижимости.

15. Инструменты оценки инвестиционной привлекательности проекта.

16. Особенности процесса оценки недвижимости в условиях современного российского рынка.

Приложение 2

Департамент образования города Москвы

ГБОУ СПО «Московский колледж управления и новых технологий»

КУРСОВАЯРАБОТА

по дисциплине «Организация оценки земли и имущества»

на тему «Рынок недвижимости и его составляющие»

Пояснительная записка

КР.080114.32.05.2012.02 ПЗ

Руководитель работы_______________ Студент________________

Приложение 3

Департамент образования города Москвы

ГБОУ СПО Московский колледж управления и новых технологий

Задание на курсовую работу

Студенту Э.В.Джалилову

Группы ЗИО3-2 специальность 080114

Тема курсовой работы:

«Рынок недвижимости и его составляющие»

Исходные данные:

1. Конституция Российской Федерации, 1993 год.

2. Трудовой кодекс Российской Федерации.

3. Материалы из учебной литературы.

Вопросы, подлежащие разработке:

1. Исследовать основные принципы трудового права.

2. Рассмотреть трудовые правоотношения.

Дата выдачи Дата окончания

Хх.хх.2012г. хх.хх.2012г.

Оценка за выполнение курсовой работы _________________________

Оценка за защиту курсовой работы _________________________

Общая оценка _________________________

Руководитель курсовой работы М.Д.Астафьев

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению курсовой и дипломной работ

для студентов, обучающихся по специальности

080114 «Земельно-имущественные отношения»

базовый уровень среднего профессионального образования

Одобрена цикловой Составлена в соответствии с

Методической комиссией № 9 Государственными

«Управление и ЗИО» требованиями к минимуму

содержания и уровню

Пр. №__________ подготовки выпускника по «__»_________ 2011 г. специальности 080114 «Земельно-

Председатель ЦМК № 9 имущественные отношения»

________________/Густова М.В./

Утверждена Методическим

Советом колледжа

Протокол №______

От «__»________ 2012г.

Председатель Методического

Совета (должность)

____________/Шамина М.А./

Автор Густова М.В.

Преподаватель Московского

колледжа управления и новых

технологий

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие……………………………………………………………..…………. 4

1. ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ……………………………..………..5

1.1 Выбор темы и руководство курсовой работой ……………………….5

1.2 Требования к курсовой работе…………………………………………6

1.3 Структура курсовой работы……………………………………………7

1.4 Рекомендации по сбору и обработке фактического материала……...8

1.5 Сроки получения задания на курсовое проектирование, организа-

ция, порядок и сдача курсовой работы ………………………………9

1.6 Порядок защиты курсовой работы …………………………………..10

2. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ …………………………..13

2.1 Общие положения………………………………………………..…….13

2.2 Практика по профилю специальности……………………………….13

2.3 Организация разработки тематики и выполнения выпускных

квалификационных работ ………………………………………… ….15

2.4 Требования к структуре выпускной квалификационной работы …15

2.5 Рецензирование выпускных квалификационных работ ……….…...16

2.6 Защита выпускных квалификационных работ ………………….…..17

2.7 Рекомендации по проверке дипломной работы. ……………………...17

3. ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ ……………………………19

3.1 Введение ……………………………………………………………..…22

3.2 Основной текст работы ………………………………………………..22

3.3 Заключение ………………………………………………………….…24

3.4 Список литературы ……………………………………………….......24

3.4.1 Нормативно-правовые акты …………………………………...25

3.4.2 Использованная литературы …………………………………..25

3.4.3 Сайты в Интернете ……………………………………………..26

3.5 Приложения …………………………………………………………...26

Приложения методической разработки …………….………………………….28

ПРЕДИСЛОВИЕ

Основными целями курсовой и дипломной работ являются:

- более глубокое овладение знаниями;

- привитие интереса к исследовательской деятельности;

- формирование умений самостоятельной работы;

- овладение умениями последовательного обоснованного изложения своих мыслей;

- выработка умений анализировать сложные явления, формулировать теоретические обобщения.

В процессе написания курсовой и дипломной работ студент должен научиться:

- подбирать литературу по теме, составлять и реализовывать научно обоснованную программу исследования;

- проводить исследование, обеспечить обработку статистических данных и их интерпретацию.

ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

12 Следующая ⇒