Конституционного Суда Российской Федерации

Стр 1 из 2Следующая ⇒

№ темы	Название темы	Аудиторные занятия	Самост. работа
	Общие сведения о конституционном судебном контроле в России и за рубежом
	Акты Конституционного Суда Российской Федерации, их правовые свойства и юридико-технические особенности
	Подготовка, обнародование, учет решений Конституционного Суда
	Акты зарубежных органов судебного конституционного контроля и их юридико-технические особенности
	Иные вопросы юридической техники в конституционном судопроизводстве
Итого: 68

Итого по всем блокам: 152

6. Формы контроля знаний студентов

Тип контроля	Форма контроля	Модули	Кафедра	Параметры

Текущий	Контрольная работа 1	*			КиАП	Письменная работа
Промежуточная аттестация	Экзамен 1	*			КиАП	Письменная работа
Текущий	Контрольная работа 2			*	КиАП	Письменная работа
Промежуточная аттестация	Экзамен 2			*	КиАП	Устный экзамен

Критерии оценки знаний, навыков

Контрольная работа 1

Контрольная работа выполняется в письменной форме.

Цель контрольной работы – проверить в порядке текущего контроля знание основ юридической техники и правил подготовки служебных писем, распорядительных актов.

Контрольная работа заключается в выполнении 10 закрытых тестовых заданий и в подготовке одного из видов служебных писем: сопроводительного письма, письма, направляемого во исполнение поручения, служебной записки, ответа на обращение гражданина и др. Служебное письмо сдается в печатной форме. На контрольной работе допускается использование нормативных актов.

Продолжительность – 60 минут.

Шкала оценивания выполнения каждого тестового задания:

Баллы	Условие
0, 5	Ответ дан правильно
	Ответ дан неправильно
	Студент не приступал к выполнению испытания текущего контроля, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных Порядком применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», таких как списывание письменных работ, двойная сдача письменных работ, плагиат в письменных работах, подлоги при выполнении письменных работ, фабрикация данных и результатов работы

Максимальное количество баллов за 10 тестовых заданий – 5.

Шкала оценивания служебного письма:

Баллы	Критерии оценки
	Проект служебного письма не содержит юридико-технических ошибок
	Проект служебного письма содержит одну юридико-техническую ошибку
	Проект служебного письма содержит две юридико-технические ошибки
	Проект служебного письма содержит три юридико-технические ошибки
	Проект служебного письма содержит четыре и более юридико-технические ошибки
	Студент не приступал к выполнению испытания текущего контроля, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных Порядком применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», таких как списывание письменных работ, двойная сдача письменных работ, плагиат в письменных работах, подлоги при выполнении письменных работ, фабрикация данных и результатов работы

Максимальное количество баллов за служебное письмо- 5.

Максимальное количество баллов за контрольную работу – 10.

Экзамен 1

Экзамен 1 проводится в письменной форме и направлен на проверку знаний основ юридической техники и правил подготовки служебных писем и распорядительных актов. Экзамен заключается в решении 15 тестовых заданий (10 открытых и 5 закрытых), а также в решении задачи по подготовке проекта одного юридического документа. В ходе экзамена 1 разрешается пользоваться нормативными актами в печатной форме. Использование источников в электронной форме не допускается.

Продолжительность – 60 минут.

Шкала оценивания выполнения каждого тестового задания

Баллы	Условие
0, 4	Ответ дан правильно
	Ответ дан неправильно
	Студент не приступал к выполнению испытания, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных Порядком применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», таких как списывание письменных работ, двойная сдача письменных работ, плагиат в письменных работах, подлоги при выполнении письменных работ, фабрикация данных и результатов работы

Шкала оценивания подготовки юридического документа:

Баллы	Критерии оценки
	Проект юридического документа не содержит юридико-технических ошибок
	Проект юридического документа содержит одну юридико-техническую ошибку
	Проект юридического документа содержит две-три юридико-технические ошибки
	Проект юридического документа содержит четыре и более юридико-технические ошибки
	Студент не приступал к выполнению испытания, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных Порядком применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», таких как списывание письменных работ, двойная сдача письменных работ, плагиат в письменных работах, подлоги при выполнении письменных работ, фабрикация данных и результатов работы

Баллы за экзамен 1 определяются путем суммирования полученных за тестовые задания и подготовку юридического документа баллов. Максимальное количество баллов за экзамен – 10.

Если в результате суммирования полученных баллов получается 0 баллов, и при этом отсутствуют предусмотренные локальными правовыми актами НИУ ВШЭ основания для выставления 0 баллов за экзамен в целом, за экзамен в целом выставляется 1 балл.

Контрольная работа 2

Контрольная работа заключается в письменном изложении обучающимся ответов на два вопроса по определенной преподавателем каждому студенту индивидуальной тематике (из числа вопросов, изученных студентом к моменту проведения контрольной работы).

Цель контрольной работы - проверить знания студентов по пройденным темам.

Продолжительность выполнения работы – 60 минут.

Критерием оценки знаний и навыков студента является уровень знаний, в том числе четкое изложение определений, понятий, фактов, классификаций, раскрытие основных признаков соответствующего явления; полнота и одновременно лаконичность ответа; степень использования научных источников; умение связывать теорию с практикой, творчески применять знания к неординарным ситуациям; логика и аргументированность изложения; грамотное комментирование отдельных проблемных положений и аспектов, приведение примеров, аналогий.

Шкала оценивания ответа на каждый вопрос:

Баллы	Обоснование
	Логически и лексически грамотно изложенный, содержательный и аргументированный ответ, подкрепленный знанием литературы и источников по теме вопроса, умение отвечать на дополнительно заданные вопросы.
	Содержательный и аргументированный ответ, подкрепленный знанием литературы и источников по теме вопроса, при наличии отдельных незначительных дефектов логики и содержания ответов.
	Допущение не более одной ошибки в содержании вопроса, а также не более одной неточности при аргументации своей позиции, неполные или неточные ответы на дополнительно заданные вопросы.
	Допущение двух и более ошибок в содержании вопроса, а также двух и более неточностей при аргументации своей позиции, неправильные ответы на дополнительно заданные вопросы
	Существенное нарушение логики изложения материала, систематическое использование разговорной лексики, отрывочные знания по предмету
	Студентом была предпринята попытка ответить по существу, но знания по вопросу полностью отсутствуют

Баллы, полученные за ответы на каждый вопрос, суммируются. Если за ответ на каждый вопрос выставлено 0 баллов, и при этом отсутствуют предусмотренные локальными правовыми актами НИУ ВШЭ основания для выставления 0 баллов за форму контроля в целом, за контрольную работу 2 в целом выставляется 1 балл. Максимальное количество баллов за контрольную работу 2– 10.

6.4. Экзамен 2 проводится в устной форме по билету, содержащему два вопроса. Экзамен направлен на проверку знаний юридической техники нормотворчества (вопрос 1) и юридической техники решений Конституционного Суда Российской Федерации (вопрос 2).

Шкала оценивания каждого ответа:

Баллы	Обоснование
	Логически и лексически грамотно изложенный, содержательный и аргументированный ответ, подкрепленный знанием литературы и источников по теме вопроса, умение отвечать на дополнительно заданные вопросы.
	Содержательный и аргументированный ответ, подкрепленный знанием литературы и источников по теме вопроса, при наличии отдельных незначительных дефектов логики и содержания ответов.
	Допущение не более одной ошибки в содержании вопроса, а также не более одной неточности при аргументации своей позиции, неполные или неточные ответы на дополнительно заданные вопросы.
	Существенное нарушение логики изложения материала, систематическое использование разговорной лексики, допущение двух и более ошибок в содержании вопроса, а также двух и более неточностей при аргументации своей позиции, неправильные ответы на дополнительно заданные вопросы.
	Существенное нарушение логики изложения материала, систематическое использование разговорной лексики, отрывочные знания по предмету
	Студентом была предпринята попытка ответить по существу, но знания по вопросу полностью отсутствуют

Баллы, полученные за ответы на каждый вопрос, суммируются. Если за ответ на каждый вопрос выставлено 0 баллов, и при этом отсутствуют предусмотренные локальными правовыми актами НИУ ВШЭ основания для выставления 0 баллов за экзамен в целом, за экзамен в целом выставляется 1 балл. Максимальное количество баллов за экзамен 2 – 10.

7. Порядок формирования оценок по дисциплине

Результирующая оценка по блоку 1 выставляется по следующей формуле:

РО₁ = k₁·О _д/з + k₂·Оэкзамен_1,

где РО₁ – результирующая оценка по блоку 1 (максимальное количество баллов – 10);

k₁ = 0, 4;

О_{к 1} – количество баллов, полученное за контрольную работу 1 (максимальное количество баллов – 10)

k₂= 0, 6;

О_{экзамен1,}– количество баллов, полученное на экзамене 1 (максимум – 10).

Способ округления: от 0, 1 до 0, 4 - к меньшему, от 0, 5 до 0, 9 – к большему.

Окончательная оценка по дисциплине выставляется по следующей формуле:

О_{дисциплина}= k₁· РО₁+ k₂· (k₃· О_к2 + k₄·О_{экзамен 2})

где:

О_{дисциплина}– окончательная оценка по дисциплине;

РО_1-результирующая оценка по блоку 1;

О_{к 1} – количество баллов, полученное за контрольную работу 1 (максимальное количество баллов – 10);

О_к2- количество баллов, полученное за контрольную работу 2 (максимальное количество баллов – 10);

О_{экзамен 2 –}количество баллов, полученное на экзамене 2 (максимальное количество баллов – 10);

k1= 0, 4; k2 =0, 6; k3 =0, 2; k₄=0, 8.

Окончательная оценка по дисциплине указывается в приложении к документу об образовании и о квалификации.

8. Содержание дисциплины

Блок 1. Основы юридической техники. Подготовка служебных писем и распорядительных актов

Тема 1. Юридическая техника: краткая история, основные понятия, нормативные основы

Категория " Юридическая техника". Юридическая техника в структуре теории государства и права. Эволюция научных взглядов о юридической технике. Виды юридической техники. Значение юридической техники для юриста. Практика применения юридических технологий и наука юридической техники. Законодательная техника. Правоприменительная техника. Подходы к организации юридической работы.

Нормативные основы юридической техники.

Тема 2. Классификация служебных документов федеральных органов исполнительной власти (на примере Минюста России)

Общие правила юридической техники. Языковые правила. Единообразное применение терминов. Стандартные вводные и заключительные обороты, применяемые в служебных документах. Правила применения вежливой формы обращения. Правила применения вежливой формы подписи. Правила сокращения и использования наименований. Последовательность и логика изложения материала. Точность. Краткость. Экономичность.

Понятие и виды служебных документов. Порядок подготовки служебных документов. Формальные (реквизитные) требования. Государственный герб Российской Федерации. Наименование Министерства (территориального органа). Должность лица - автора документа. Справочные данные о Министерстве (территориальном органе). Вид документа. Место составления (издания) документа. Дата документа. Регистрационный номер документа. Ссылка на исходящий номер и дату документа адресанта. Адресат. Наименование документа либо аннотация документа. Текст документа. Отметка о наличии приложений. Гриф согласования. Виза. Подпись должностного лица. Гриф утверждения. Оттиск печати. Отметка о заверении копии. Отметка об исполнителе. Указания по исполнению документа. Отметка о контроле документа. Отметка об исполнении документа. Отметка о конфиденциальности.

Порядок действий исполнителя документа. Порядок действий визирующего лица. Порядок действий редактора-корректора.

Тема 3. Особенности подготовки служебных писем в федеральном органе исполнительной власти

Понятие и виды сопроводительных писем. Варианты реквизита " Адресат". Реквизит " Наименование". Варианты текста сопроводительного письма. Варианты реквизита " Отметка о наличии приложений". Варианты реквизита " Подпись".

Понятие информационного письма. Особенности подготовки информационных писем. Варианты реквизита " Адресат". Реквизит " Заголовок к письму". Реквизит " Вежливая форма обращения". Варианты текстов информационных писем.

Особенности подготовки ответов на обращения граждан. Подготовка ответа как элемент рассмотрения обращения. Реквизит " Адресат". Реквизит " Заголовок к тексту письма". Вежливая форма обращения. Структура текста ответа по существу обращения. Структура текста ответа при обращении не по компетенции. Основания прекращения переписки с гражданином.

Тема 4. Особенности подготовки отдельных организационно-распорядительных актов в федеральном органе исполнительной власти

Понятие организационно-распорядительных документов. Место организационно-распорядительных документов в системе официальных документов федерального органа исполнительной власти Виды организационно-распорядительных документов. Особенности подготовки отдельных видов организационно-распорядительных документов.

Организационно-распорядительные документы по основным вопросам деятельности. Приказ. Распоряжение. Положение. Правила. Инструкция. Регламент.

Документы по организационным вопросам. Решение коллегии Министерства. Протокол заседания (совещания).

Иные документы. Акт. Договор. Контракт. Соглашение. Аналитическая справка. Докладная записка. Служебная записка.

Особенности подготовка кадровых документов. Приказ о приеме на государственную гражданскую службу. Приказ о присвоении классного чина государственной гражданской службы. Приказ об увольнении с государственной гражданской службы. Приказ о проведении внеочередной аттестации государственных гражданских служащих. Приказ о проведении служебной проверки в отношении государственного гражданского служащего. Приказ о наложении дисциплинарного взыскания на государственного гражданского служащего.

Тема 5. Правовая экспертиза проектов нормативных правовых актов

Виды правовых экспертиз. Правовая экспертиза проекта нормативного правового акта. Порядок и субъект проведения. Вопросы, разрешаемые в процессе правовой экспертизы проекта нормативного правового акта. Заключение. Правовая экспертиза нормативного правового акта субъекта Российской Федерации. Субъекты проведения. Порядок проведения. Вопросы разрешаемые в процессе правовой экспертизы. Заключение.

Лингвистическая экспертиза. Порядок и субъект проведения. Вопросы разрешаемые в процессе лингвистической экспертизы. Система языковых (лингвистических) средств нормативных актов. Лексические правила. Синтаксические правила. Стиль. Правовые сокращения.

Порядок проверки проекта нормативного правового акта в процессе проведения правовой и лингвистической экспертиз на предмет учета замечаний. Отметка о проведении правовой и лингвистической экспертизы.

Тема 6. Антикоррупционная экспертиза проектов нормативных правовых актов

Виды антикоррупционной экспертизы. Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов, осуществляемая Министерством юстиции Российской Федерации. Заключение по результатам проведения антикоррупционной экспертизы

Независимая антикоррупционная экспертиза. Порядок размещения проектов нормативных правовых актов в сети интернет в целях проведения независимой антикоррупционной экспертизы.

12 Следующая ⇒
Поделиться:

Популярное:
I. Автоматизации функциональных задач в государственном и региональном управлении.
I.3. ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО : НЕДООЦЕНКА ВОСПИТАНИЯ
II. Древнейший государственный строй
II. Национальное государство и полис
II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
III. Защита статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
III. Технология проведения государственной кадастровой оценки земель поселений
IV. Философские предпосылки гражданского права. Проблема личности и государства
X. Прикомандирование сотрудников к представительным органам государственной власти и органам государственного управления.
А. Государственное устройство
АГРАРНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА
Административные запреты и ограничения в структуре правового статуса государственных гражданских служащих в Российской Федерации: понятие и содержательная характеристика.

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 292; Нарушение авторского права страницы