Тема: Экология как теоретическая база охраны природы и рационального природопользования

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Тематика рефератов

Цель: приобретение навыков анализа научной литературы по определенной теме.

Предлагаемые темы рефератов:

1. Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере

2. Моделирование в экологии. Работы Римского клуба

3. Экологические организации, партии и экологическое движение

4. Международные конференции ООН по окружающей среде (Стокгольм, Рио-де-Жанейро, Йоханесбург) и их решения

5. Экологические проблемы РК

6. Экологическое состояние территорий Восточного Казахстана

7. Экологическое состояние территорий Западного Казахстана

8. Экологические проблемы Или-Балхашского бассейна

9. Аральский кризис: причины и следствие

10. Генетические последствия загрязнения окружающей среды

11. Научно-технический прогресс и загрязнение окружающей среды

12. Экологический мониторинг и организация контроля за состоянием природной среды

13. Экологические последствия деятельности Семипалатинского ядерного полигона

14. Экологические проблемы Каспийского моря

15. Экологическое настоящее и будущее Казахстана

16. Концепция устойчивого развития общества и окружающая среда

17. Заповедные территории как одна из форм охраны природы

18. Красная книга

19. Демографические аспекты экологической проблемы

20. Экологический риск и методы обеспечения экологической безопасности

21. Перспективы общественного развития и экологическая революция

22. Противоречия экологии и экономики

23. Экология и здоровье

24. Экологические катастрофы и их причины

25. Военно-промышленный комплекс и экологическая безопасность

26. Устойчивое развитие мирового сообщества. Модель устойчивого общества, его признаки и принципы функционирования.

27. История взаимодействия природы и человека.

28. История развития экологических знаний.

29. Природные ресурсы и их рациональное использование

30. Глобальное загрязнение окружающей среды (социально-экономические и экологические последствия)

31. Охрана окружающей среды в разных странах и роль международного сотрудничества

32. Рост производства и антропогенной нагрузки на окружающую среду

33. Лесные ресурсы РК.

34. Трансграничные проблемы водных ресурсов РК

35. Эвтрофикация водоемов.

36. Водные ресурсы Казахстана (ограниченность пресной воды, загрязнение водоемов, ущерб от загрязнения и т.д.)

37. Атмосфера и ее загрязнение

38. Запасы полезных ископаемых в разных странах

39. Экономические механизмы охраны природы и рационального природопользования

40. Урбанизация и ее влияние на окружающую среду

41. Экологическая безопасность

42. Экологическое образование и воспитание

43. Оценка качества окружающей среды

44. Биологические разнообразия растительного и животного мира

45. Опустынивание. Эрозия и деградация почв.

46. Основоположники экологии Э.Геккель и Ч.Дарвин.

47. Развитие экологии в России: труды И.И.Мечникова, А.А.Северцева, В.Н.Сукачева, В.И.Вернадского.

48. Экологические исследования в Казахстане.

49. Проявление ритмичности в живой природе.

50. Законы конкурентных отношений в природе.

51. Законы организации экосистем.

52. Законы биологической продуктивности.

53. Закономерности адаптации организма человека к различным условиям.

54. Типы взаимодействия организмов.

55. Факторы, угрожающие природным сообществам и человеку.

56. Проблемы больших городов и здоровье человека (болезни цивилизации и их причины).

57. Создание благоприятной среды для жителей городов.

58. Правовые основы охраны окружающей среды.

59. Международное экологическое право в области защиты среды обитания.

60. Экологическая служба в Республике Казахстан.

Содержание и объем пояснительной записки (или введения): актуальность проблемы, обоснование темы. Постановка цели и задач. Объем: 1-2 стр. (0, 5 ч).

Основная часть: должна включать основные вопросы, подлежащие освещению. Самостоятельной работой студента является подбор и составление полного списка литературы (кроме указанных преподавателем) для освещения и обобщения новейших достижений науки по теме реферата. Выявление дискуссионных, выдвигающих спорные вопросы и проблемы ученых. Объем: 15-20 стр. (5 ч.).

Заключение: должно включать обобщение анализа литературы и выводы.

Объем: 1-2 стр. (0, 5 ч).

Список использованной литературы: не менее 8-12 источников.

Примечание: Тематический план примерный. Студенты имеют право на выбор темы по своим интересам.

Планы проведения практических занятий

Практическое занятие №1

Тема: Экология как теоретическая база охраны природы и рационального природопользования

Цель: изучить содержание науки экологии, основные принципы охраны природы и рационального природопользования, охарактеризовать историю становления экологии как науки.

Задание 1. Раскройте содержание науки экологии, разъясните актуальность науки, выявите различия объектов исследования экологии и биологии.

Задание 2. Из приведенных данных постройте схему соответственно каждому разделу

ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ

БИОЭКОЛОГИЯ

ЭКОЛОГИЯ

Экология систематических групп

Системная экология

Палеоэкология

Ландшафтная экология (экология культурных ландшафтов

Историческая экология

Экология народонаселения

Географическая экология

Экология животных, растений, грибов, микроорганизмов и т.п.

Экология индивидов, сообществ, биоценозов, глобальная.

Экология социальных групп

Экология личности

Экология атмосферы, гидросферы, литосферы

Экология крайнего севера, тропических зон, высокогорий, островов и т.п.

Экология сред

Экология человека

Экология культуры

Геоэкология

Космическая экология

Схема 1. Разделы экологии

Задание 3. Прочитав нижеследующий материал, охарактеризуйте взаимосвязь экологии с другими областями биологии. Для этого в схеме 2, напротив каждой стрелки укажите соответствующую область науки.

	Экология
Биология развития
Бактериология
Орнитология
Ботаника
Энтомология и т. д.
Генетика
Молекулярная биология

Практическое занятие №2

Практическое занятие №3

Практическое занятие №4

Развитые страны

1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 2100

Рис 1. Рождаемость в развитых и развивающихся странах

Задание 5. Напишите глоссарий о распространении популяции.

Литература

1) Бродский А.К. Краткий курс экологии. – СПб.: Изд-во С-Петербургского университета, 2000.

2) Николайкин Н.И. и др. Экология. – М.: Дрофа, 2003.

3) Шилов И. А. Экология. – М.: Высшая школа, 1997.

4) Христофорова Н.К. Основы экологии. Владивосток: Дальнаука, 1999.

5) Трушина Т.П. Экологические основы природопользования. – Ростов н/Д: Феникс, 2005.

6) Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. Ростов н/Д, 2000.

7) Гальперин М.В. Общая экология. – М: Форум: Инфра – М, 2006.

8) http//www.human-ecology.ru/

Практическое занятие №5

Практическое занятие №6.

Практическое занятие №7.

Практическое занятие №8.

Практическое занятие №9

Практическое занятие №10

Практическое занятие № 11

Практическое занятие №12

Практическое занятие №13

Практическое занятие № 14

Практическое занятие №15

СРО №1 (1 час)

СРО №2 (1 час)

СРО №9 (1 час)

СРО №13 (1 час)

СРО №14 (1 час)

СРО№15 (1 час)

Тематика рефератов

Цель: приобретение навыков анализа научной литературы по определенной теме.

Предлагаемые темы рефератов:

1. Учение В.И.Вернадского о биосфере и ноосфере

2. Моделирование в экологии. Работы Римского клуба

3. Экологические организации, партии и экологическое движение

4. Международные конференции ООН по окружающей среде (Стокгольм, Рио-де-Жанейро, Йоханесбург) и их решения

5. Экологические проблемы РК

6. Экологическое состояние территорий Восточного Казахстана

7. Экологическое состояние территорий Западного Казахстана

8. Экологические проблемы Или-Балхашского бассейна

9. Аральский кризис: причины и следствие

10. Генетические последствия загрязнения окружающей среды

11. Научно-технический прогресс и загрязнение окружающей среды

12. Экологический мониторинг и организация контроля за состоянием природной среды

13. Экологические последствия деятельности Семипалатинского ядерного полигона

14. Экологические проблемы Каспийского моря

15. Экологическое настоящее и будущее Казахстана

16. Концепция устойчивого развития общества и окружающая среда

17. Заповедные территории как одна из форм охраны природы

18. Красная книга

19. Демографические аспекты экологической проблемы

20. Экологический риск и методы обеспечения экологической безопасности

21. Перспективы общественного развития и экологическая революция

22. Противоречия экологии и экономики

23. Экология и здоровье

24. Экологические катастрофы и их причины

25. Военно-промышленный комплекс и экологическая безопасность

26. Устойчивое развитие мирового сообщества. Модель устойчивого общества, его признаки и принципы функционирования.

27. История взаимодействия природы и человека.

28. История развития экологических знаний.

29. Природные ресурсы и их рациональное использование

30. Глобальное загрязнение окружающей среды (социально-экономические и экологические последствия)

31. Охрана окружающей среды в разных странах и роль международного сотрудничества

32. Рост производства и антропогенной нагрузки на окружающую среду

33. Лесные ресурсы РК.

34. Трансграничные проблемы водных ресурсов РК

35. Эвтрофикация водоемов.

36. Водные ресурсы Казахстана (ограниченность пресной воды, загрязнение водоемов, ущерб от загрязнения и т.д.)

37. Атмосфера и ее загрязнение

38. Запасы полезных ископаемых в разных странах

39. Экономические механизмы охраны природы и рационального природопользования

40. Урбанизация и ее влияние на окружающую среду

41. Экологическая безопасность

42. Экологическое образование и воспитание

43. Оценка качества окружающей среды

44. Биологические разнообразия растительного и животного мира

45. Опустынивание. Эрозия и деградация почв.

46. Основоположники экологии Э.Геккель и Ч.Дарвин.

47. Развитие экологии в России: труды И.И.Мечникова, А.А.Северцева, В.Н.Сукачева, В.И.Вернадского.

48. Экологические исследования в Казахстане.

49. Проявление ритмичности в живой природе.

50. Законы конкурентных отношений в природе.

51. Законы организации экосистем.

52. Законы биологической продуктивности.

53. Закономерности адаптации организма человека к различным условиям.

54. Типы взаимодействия организмов.

55. Факторы, угрожающие природным сообществам и человеку.

56. Проблемы больших городов и здоровье человека (болезни цивилизации и их причины).

57. Создание благоприятной среды для жителей городов.

58. Правовые основы охраны окружающей среды.

59. Международное экологическое право в области защиты среды обитания.

60. Экологическая служба в Республике Казахстан.

Содержание и объем пояснительной записки (или введения): актуальность проблемы, обоснование темы. Постановка цели и задач. Объем: 1-2 стр. (0, 5 ч).

Основная часть: должна включать основные вопросы, подлежащие освещению. Самостоятельной работой студента является подбор и составление полного списка литературы (кроме указанных преподавателем) для освещения и обобщения новейших достижений науки по теме реферата. Выявление дискуссионных, выдвигающих спорные вопросы и проблемы ученых. Объем: 15-20 стр. (5 ч.).

Заключение: должно включать обобщение анализа литературы и выводы.

Объем: 1-2 стр. (0, 5 ч).

Список использованной литературы: не менее 8-12 источников.

Примечание: Тематический план примерный. Студенты имеют право на выбор темы по своим интересам.

Планы проведения практических занятий

Практическое занятие №1

Тема: Экология как теоретическая база охраны природы и рационального природопользования

Цель: изучить содержание науки экологии, основные принципы охраны природы и рационального природопользования, охарактеризовать историю становления экологии как науки.