Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Заставляющего руку двигаться вверх, создал другое — заставляющее ту же руку



двигаться вниз. И в результате этого, ладонь девушки оказалась между двух «огней». Для

меня было неожиданностью то, что сила мысли имеет такое реальное, материальное

проявление. И хотя я понимал, что подобное проявление «силы» является наиболее

Эффективным, «наглядным» и наиболее доступно пониманию большинства людей, лично

Для себя я считал недопустимым использование подобных методов обращения в свою

«веру». К сожалению, понимание силы, сложившееся у нашей цивилизации, весьма

Примитивно. Если человек корчится от боли, — значит, он испытывает на себе

Проявление «силы». Если же ничего подобного нет—то нет и проявления силы. Неужели

Человеку приятнее, когда происходящее с ним сопровождается болью или другими не

столь приятными ощущениями!? Неужели так важно ощущение боли, как

«доказательство» реальности воздействия, а не когда после воздействия исчезают вполне

Реальные проблемы, исчезновение которых подтверждается реальными приборами и

При этом человек не испытывает никаких неприятных ощущений?

Поняв, что сила мысли — реальна и может причинить людям вред, я стал очень

осторожен с применением этой силы, не допуская каких-либо отрицательных побочных

эффектов.

 

Прежде, чем продолжить, мне хотелось бы обратить внимание на очередную

(но не последнюю) «случайность» на моём жизненном пути. Надо же было случиться

тому, что первый человек, на котором я «попробовал» применить свою силу, оказался

очень чувствительным к подобному воздействию. Кто знает, как бы обернулась моя

жизнь, если бы у этой девушки не оказалось никакой реакции на моё воздействие?!

Попробовал бы я ещё нечто подобное на ком-то другом или нет? Я не знаю. А если бы

и попробовал, можно ли было надеяться на то, что второй, третий, четвёртый человек

окажется достаточно чувствительным к подобному воздействию? Конечно же нет, но

сложилось так, что первый мой опыт оказался, неожиданно для меня самого, невероятно

успешным и вдохновил меня на новые «подвиги» во благо истины...

 

Я мог ввести человека в транс с помощью гипноза, а вывести из оного состояния

своей мыслью или воздействием посредством руки на соответствующие участки мозга,

производил всё это, как в непосредственной близости от человека, так и на расстоянии

десятков метров, —насколько позволяли университетские коридоры. И открыл для себя

одну важную истину—существует несколько методов ввода человека в состояние транса,

но состояние транса достигалось одно и тоже. Столь различные на первый взгляд методы

ввода в состояния транса были ни чем иным, как разными ключами, открывающими

одну и ту же дверь. Важно, что «дверь» открывалась, а каким ключом — не имело

принципиального значения.

 

Даже простой гипноз сопровождается воздействием

одного человека на другого (других) и не только словами. Чтобы слова обрели силу,

человек должен наполнить их силой и тогда те же самые слова из обычных колебаний

воздуха превращались в «волшебные». И их «волшебная» сила действовала не только

на тех, кто их понимал, но и на тех, кто не понимал ни звука. Магия слова—не в самом

слове, а в том, кто это слово произносит. Сказанное в одном состоянии, слово не

оказывает никакого действия, кроме привычного. В то время как то же самое слово,

сказанное в другом качественном состоянии, «вдруг» оказывало удивительное

воздействие на человека, да и не только на человека — на животных, растения и даже

на неживую материю. Значит, дело не в слове, а в произносящем это слово. И далеко

не у каждого говорящего слово приобретает «волшебные» свойства...

 

Таким образом, благодаря Его Величеству Случаю, и в то же самое время,

закономерно, мне удалось открыть для себя новый, удивительный мир возможностей

человека, активным изучением которых я и занялся, ещё будучи студентом. Очередное

открытие для себя я сделал опять-таки «случайно». Один из моих добровольных

помощников как-то спросил меня о том, могу ли я определить, болен он чем-то или нет.

«Откуда я могу это знать? »—ответил я ему с удивлением. Не знаю почему, но по какой-

то причине этот парень очень уж хотел услышать моё мнение по поводу его здоровья.

«Попробуй всё-таки»—сказал он—«чего тебе стоит?! » И я подумал—почему бы и не

попробовать?! Сказано — сделано. Я весьма неплохо знал анатомию и физиологию

человека, и решил попытаться. Я никогда не видел, как подобное делают другие, и решил,

на свой страх и риск, действовать по своему усмотрению. Я «просто» стал водить своей

рукой вдоль тела этого парня, мысленно настраиваясь на внутренние органы его

организма. С удивлением для себя я обнаружил, что если я представлял какой-нибудь

внутренний орган, то начинал ощущать его в своей руке. Я мог «пощупать» этот орган,

проникнуть внутрь него и т.д. Но в то же самое время, я не был уверен в том, что это—

не игра моего воображения. Что это такое—информация о состоянии органа или моё

воображение, можно было определить только практикой. Парень оказался, с моей точки

зрения, довольно здоровым. Единственное, что показалось мне странным — его

печень. Причём, мне было непонятно, что же всё-таки не так с его печенью. Я имел

неплохое представление о болезнях печени, знал какие физиологические и

морфологические изменения вызывают болезни в тканях печени. Но ничего похожего,

с моей точки зрения, я не обнаружил у него. И хотя оттого, что я скажу или не скажу,

практически ничего не менялось, — ведь я не утверждал, что могу подобное делать —

но, тем не менее, ошибаться мне тоже как-то очень не хотелось. Так или иначе, мне нужно

было дать ответ, и я сказал то, что мне казалось, соответствует состоянию его печени.

Я сказал ему, что мне кажется у него проблема с печенью и, что проблема связана с

отсутствием фермента, расщепляющего этиловый спирт. Он сначала смутился, и я уже

подумал, что попал «пальцем в небо», как вдруг он мне ответил: «Ты знаешь, а ведь ты

прав. Достаточно мне выпить даже кружку пива, как я теряю сознание и вхожу в

состояние, близкое к коме». Его ответ удивил меня несказанно, ведь подобное я делал

первый раз в своей жизни, и — попадание в «яблочко» с первого раза. Конечно, без

Достаточно глубоких знаний по анатомии и физиологии человека подобное было бы

невозможно, но, тем не менее, нужные сведения у меня были, и мне удалось определить

всё правильно. Я ещё находился в потрясении от случившегося, когда тот же парень сразу

же и попросил: «вылечи меня, пожалуйста! » На мой ответ, что я не знаю, как это сделать,

он мне ответил просто пробуй. И я попробовал, и... у меня получилось!

 

Я обнаружил, что на дискретных расстояниях от конкретного

человека можно зацепить человека, как на крючок и, например, потянуть на себя, да

так, что если это не делать аккуратно, человек может упасть, а если сделать это резко

—отлететь в желаемую сторону, как мячик от стенки. Я не доводил, конечно, ситуации

до критического уровня, моей задачей не было исследовать возможности нанесения

ударов на расстоянии, а изучить возможности дистанционного влияния одного

человека на другого (или других). Я изучал методы гипноза, когда человек погружался

в гипнотический сон словесным воздействием или только мысленным, или

энергетическим воздействием на соответствующие участки мозга, которые я отыскивал

сам. Я научился вводить человека в состояние транса без всякого погружения в

гипнотический сон, когда человек полностью сохраняет свою индивидуальность,

способность адекватно мыслить в отношении всего, за исключением того, что

внушалось мысленно или посредством слов. Я не знал, изучал ли кто другой подобное

Или нет, пришли ли к тем же выводам, что и я — я не знал в то время. Да для меня это

И не было важно, для меня было важно разобраться самому, понять природу

Происходящего для себя. Возможно, я «открывал» велосипед, возможно, я случайно

Открыл что-нибудь новое. Для меня это не было важным, важным было только понять,


Поделиться:



Популярное:

  1. ГЛАВА 15. АРАБСКИЕ КОНЦЕССИИ: МИР, КОТОРЫЙ СОЗДАЛ ФРЭНК ХОЛМС
  2. Гурджиев обычно создавал ситуации, чтобы насильно вызвать в вас гнев, ненависть или какое-нибудь другое настроение, и это было созидательным явлением. Вы могли и не осознавать, что должно случиться.
  3. Другое изменение в системе феодов
  4. Если ребенок не действует и по жестовой инструкции, следует использовать совместные действия, т.е. взять руку ребенка в свою и совместно с ним выполнить нужное действие.
  5. За эти три недели вы почувствуете, что вы имеете новую левую руку, или новую правую руку. Она будет такой чувствительной. И вы будете осознавать самые мелкие и тонкие ощущения вашей руки.
  6. НЕ КУСАЙТЕ РУКУ, КОТОРАЯ ВАМ ПРОТЯНУТА
  7. Он взял ее под руку и повел к нарам.
  8. Он создал человека, и человек появляется,
  9. Она переносится в другое тело
  10. Период дифракционной решетки - расстояние между серединами двух соседних щелей дифракционной решетки. Другое название – шаг или постоянная решетки.
  11. Повествование о том, как Тристан нашел Белорукую Изольду, и о том, как любовь соединилась со смертью


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 511; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.034 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь