Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ТЕМА: Формовочные и абразивные материалы
Задание №1. Дайте определения понятиям: Формовочные материалы – ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________Формование – _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Задание №2 Перечислите основные требования, предъявляемые к формовочным материалам: 1) ___________________________________________________________________________ 2) ___________________________________________________________________________ 3) ___________________________________________________________________________ 4) ___________________________________________________________________________ 5) ___________________________________________________________________________ 6) ___________________________________________________________________________
Задание №3. Классификация формовочных стоматологических материалов. Заполните таблицу.
Абразивные материалы Задание №1 Дайте определение понятий
Заданиие № 2 Приведите классификацию связующих материалов для скрепления абразивных зерен
Дата: _________ Занятие № Задание 1. Дайте определения понятий Абразивный материал – ________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Абразивные материалы в стоматологии применяют в виде __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Шлифование – __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В результате шлифования получают поверхность _________ класса чистоты, что соответствует максимальной высоте профиля __________________ микрон (мкм) Полирование – __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В результате полирования получают поверхность _________ класса чистоты, что соответствует максимальной высоте профиля __________________мкм
Таблица соответствия классов шероховатости поверхности (ISO P 468)
Задание 2. Шкала Мооса (заполните таблицу; для характеристики эталонного материала используйте обозначения: А – царапается стеклом, В – царапает стекло, С – режет стекло)
Задание 3. Классификация абразивных материалов по происхождению
Задание 4. Классификация абразивных материалов по природе связующего
Задание 5. Ответьте на вопросы: 1) По шкале Мооса твердость фарфора равна ________; Твердость эмали зуба _________
2) Перечислите основные виды абразивного инструмента, применяемого для обработки протезов: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
3) Расположите материалы – материал протеза, абразив для шлифования, полировочная паста – в порядке увеличения твердости: __________________________________________
Задание 6. Дайте характеристику полировочных абразивов, применяемых в зубопротезной технике
Задание 7. Сравнительная характеристика паст ГОИ (ТУ 6-18-36-85)
Задание 8. Абразивная обработка зубных протезов и аппаратов
ТЕМА: Клинические материалы. Цементы. Задание №1. Классификация стоматологических материалов для восстановления зубов в терапевтической стоматологии по назначению.
Классификация клинических материалов по химической природе (приведите примеры материалов).
Задание №2. Перечислите требования, предъявляемые к пломбировочным материалам
Биологические свойства: ________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Физико-механические свойства: _________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Эстетические свойства: ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Технологические свойства: _____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Задание №3. Дайте определение: Цементы – ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Перечислите области использования (назначение) цементов в клинике восстановительной стоматологии. Цементы используются для 1) ___________________________________________________ 2) ___________________________________________________ 3) ___________________________________________________
Задание №3. Классификация цементов по химическому составу (заполните):
Классификация цементов по химическому составу (заполните таблицу):
Задание №4. Приведите структурные формулы полиалкеновых кислот, входящих в состав полимерных цементов на водной основе: Полиакриловая кислота ___________________________________________________
Полималеиновая кислота __________________________________________________
Полиитаконовая кислота __________________________________________________
Заполните пропуски: Водные растворы полиалкеновых кислот входят в состав жидкости затворения цементов _________________________________ и _______________________________________. Концентрация полиалкеновых кислот в растворе составляет 40 – 50%. При увеличении концентрации кислоты в растворе скорость твердения цемента _____________________, Прочность цемента______________________, манипуляционные свойства ______________
Задание №5. Для повязок используются цементы _______________________________________________________ Состав: _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
Для лечебных подкладок используются цементы: 1) ________________________________________ Состав: _______________________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________________________ Состав: _______________________________________________________________________________
Задание №__. Дайте определения понятий (по ГОСТ Р 51744-2001 «Цементы стоматологические на водной основе») и отметьте на шкале: Рабочее время – _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Время смешивания – __________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Время твердения – ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Лабораторная работа №9 «Изучения стабильности поверхности цементов Цель работы: Научиться определять кислотную эрозию образцов различных цементов. Оборудование и реактивы: Стекло для замешивания цемента, шпатель для цемента, форма для закладки образцов, бюкс стеклянный, цемент цинк-фосфатный, силикатный, стеклоиономерный, дентин; раствор молочной кислоты 10%, вода дистиллированная Ход работы: Готовить образцы для определения кислотной эрозии: 1) образец из цинк-фосфатного цемента: Ø Название ____________________________________________________________ Ø Фирма-производитель _________________________________________________ Ø Форма выпуска и состав ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Методика и время замешивания ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Применяется для ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) образец из силикатного цемента: Ø Название ____________________________________________________________ Ø Фирма-производитель _________________________________________________ Ø Форма выпуска и состав ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Методика и время замешивания ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Применяется для ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) образец из стеклоионимерного цемента: Ø Название ____________________________________________________________ Ø Фирма-производитель _________________________________________________ Ø Форма выпуска и состав ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Методика и время замешивания ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Применяется для ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) образец из дентина: Ø Название ____________________________________________________________ Ø Фирма-производитель _________________________________________________ Ø Форма выпуска и состав ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Методика и время замешивания ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ø Применяется для ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Все три образца одновременно погрузить в бюкс с раствором молочной кислоты на 1 час, извлечь образцы промыть в воде и оценить визуально изменения в образцах.
Результаты отобразите в таблице:
Вывод: Дата: _________ Занятие №
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 971; Нарушение авторского права страницы