ТЕМА: Характеристика металлов и сплавов, применяемых в стоматологии. Оценка показателей подлинности и доброкачественности.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 12Следующая ⇒

Задание №1. Дайте определения

Руда -

Металлы -

Сплавы-

Легирующие элементы -

Кристаллическая решетка -

Элементарная кристаллическая ячейка -

Базис кристаллической решетки -

Кристаллизация -

Задание № 2 Приведите классификацию металлов с примерами:

Металлы

черные цветные

Задание №3. Определите типы кристаллических решеток, ячейки которых приведены на рисунках и приведите примеры металлов, для которых характерны данные решетки:

Задание №4. В соответствии с классификацией ИСО/ТК106 «стоматология», подкомитет ПК2 «Материалы для протезирования зубов» заполните таблицу для сплавов стоматологических.

Классификационная группа	Содержание основных компонентов	Примеры материалов с указанием торговых наименований

Задание №5. Перечислите требования, предъявляемые к сплавам, применяемым в стоматологической практике:

Задание №6. Проанализируйте структуру стандарта ИСО «стоматология. Определение потускнений и коррозий металлов и сплавов». Заполните таблицу:

Вид испытаний	Металлы и сплавы, для которых поводится данный вид испытаний
Статическое погружение
Погружение с вращением
Потеря вещества
Потенциометрическая поляризация
Потенциодинамическая поляризация
Точечная коррозия
Щелевая коррозия

Задание №7

Компоненты сплава могут по-разному взаимодействовать при затвердевании:

1) могут растворяться друг в друге, образуя ___________________________________

2) вступать в химическое взаимодействие, образуя _____________________________

3) не взаимодействовать друг с другом, образуя _______________________________

Микроструктура сплавов, образующих:

Для неограниченной взаимной растворимости металлов в твердом состоянии необходимо, чтобы металлы были изоморфны друг другу, то есть ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На рисунке представлены кристаллические решетки:

а – ____________________________________________________

б – ____________________________________________________

в – _____________________________________________________

Задание №8. Проанализируйте диаграммы состояния сплавов, определите природу сплавов (на диаграммах укажите линии ликвидуса и солидуса, обозначьте области существования различных фазовых состояний).

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Задание №9. Дайте определения понятий:

Солидус –

Ликвидус –

Эвтектика –

Ликвация–

Жидкотекучесть-

Ковкость-

Задание №10 Заполните пропуски:

Чем больше температурный интервал затвердевания сплава (расстояние между ________________ и __________________ на диаграмме состояния), тем _________________ текучесть сплава и тем __________________ ликвация. Ликвация ____________________механические свойства сплава и _______________________ коррозионную устойчивость.

Высокий показатель ковкости наблюдается у сплавов с __________________ пластичностью и _____________________ сопротивлением деформации.

Задание №11. Перечислите требования, предъявляемые к сплавам, применяемым в стоматологической практике:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №12 Классификация стоматологических сплавов по природе (приведите примеры): Задание №13 Классификация стоматологических сплавов по назначению:

Дата: _________ Занятие №

ТЕМА: Металлы и сплавы. Электрохимические процессы. Потенциометрия. Коррозия.

Задание №1.

Дайте определения понятий:

Коррозия –

Химическая коррозия –

Электрохимическая коррозия –

Задание №2. Заполните схему:

Задание №3. Виды коррозии

Задание №4.

При электрохимической коррозии происходит анодное окисление металла: Ме⁰ – nе^- → Меⁿ⁺ и катодное восстановление окислителя. Окислителями наиболее часто выступают растворенный в электролитном растворе кислород или ионы водорода (Н₃О⁺).

Приведите схемы электродных процессов и схему общей реакции для каждого вида коррозии в соответствии с природой окислителя:

1) Кислородная коррозия (коррозией с кислородной деполяризацией)

Катодный процесс:

Анодный процесс:

общая реакция:

2) Кислотная коррозия (коррозией с водородной деполяризацией)

Катодный процесс:

Анодный процесс:

общая реакция:

Вторичные химические реакции при коррозии:

Задание №5.

Изучите листок-вкладыш на железоникелекобальтовай сплав «Дентан» (30Х25Н21С4).

Выплавляется на чистых шихтовых материалах с узкими пределами отклонений составляющих компонентов.

Обладает высокой пластичностью и коррозионной устойчивостью. Сплав имеет хорошие литейные свойства – небольшую усадку и хорошую жидкотекучесть.

Физико-механические свойства

Плотность, г/см³	7, 90
Модуль упругости, Н/мм²	не менее 180000
Временное сопротивление разрыву, Н/мм²	не менее 320
Предел текучести, Н/мм²	не менее 220
Относительное удлинение, %	не менее 30
Твердость, HV₁₀	200
ТКЛР в интервале 25-500⁰С, 1/⁰С	17, 0·10^-6
Интервал плавления, ⁰С	1320-1380
Температура разливки, ⁰С	1440-1450

Изготовитель: ОАО «Суперметалл».

Для данной марки стали (30Х25Н21С4) установите состав сплава и укажите процентное содержание компонентов:

Пациенту А. осуществлено протезирование с использованием данного сплава. Пациент жалуется на неприятное чувство жжения и кислотности в полости рта, несколько стихающее во время приема белковой пищи.

Проанализируйте возможные причины развития данной клинической ситуации.

Сделайте вывод о возможных анодных процессах, характерных для металлических протезов в зависимости от реакции среды.

Задание №6.

Расшифруйте состав, используемых в РФ марок нержавеющей стали:

20 Х 18 Н 9 Т

_____________________________________________________________________________

25 Х 18 Н 10 С 2

_____________________________________________________________________________

36 Х 18 Н 25 С 2

_____________________________________________________________________________

Объясните, почему большинство рядовых марок нержавеющих сталей содержат 18% хрома.

Задание №7. Дайте определения понятия:

Легирование – _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Задание №8.

Опишите, как влияет на свойства сталей легирование следующими элементами:

Хром –
Никель –
Углерод –
Титан –
Кремний –
Марганец –

Задание №9. Проанализируйте структуру стандарта ИСО «стоматология. Определение потускнений и коррозий металлов и сплавов».Заполните таблицу:

Вид испытаний	Металлы и сплавы, для которых поводится данный вид испытаний
Статическое погружение
Погружение с вращением
Потеря вещества
Потенциометрическая поляризация
Потенциодинамическая поляризация
Точечная коррозия
Щелевая коррозия

Задание №10. Дайте определение понятий, приведите расчетные формулы, решите задачи.

Скорость коррозии (К) – __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Расчетная формула:

Глубина проникновения коррозии (П) – _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Расчетная формула:

Балл стойкости	П, мм/год	Категория стойкости
	< 0, 10	сильно стойкие
	0, 10 – 1, 0	стойкие
	1, 10 – 3, 0	понижено стойкие
	3, 10 – 10, 0	малостойкие
	10, 1	нестойкие

Задание №11. Решение задач.

1). Образец сплава в виде пластины (1*1см, толщина 0, 3 см) массой 1, 0 г была погружена в агрессивную среду (морскую воду). Через 100 часов образец был извлечен из среды. Масса его после удаления продуктов коррозии составила 960 мг. Рассчитайте скорость коррозии, величину проникновения коррозии и оцените коррозионную устойчивость сплава по шкале.

Глубина проникновения коррозии металлического материала составляет 0, 2 мм / год. Рассчитайте массу образца, эксплуатируемого в агрессивной среде, по истечению 2 лет, если исходный сплав размером 1х1х1 см имел массу 5, 6 г.

3). Оцените скорость коррозии (диапазон значений) сплава «Суперпал» (плотность 10, 2 ^г/см³), если известно, что его коррозионная устойчивость оценивается в два балла по шкале относительной коррозионной устойчивости.

4). ЭДС гальванического элемента, возникшего в результате использования цинкового припоя, равно 0, 02В. Рассчитайте стандартный потенциал другого электрода и установите, какой металл в составе протеза коррозирует первым.

5). Какой металл в паре Fe – Ni будет растворяться в разбавленной молочной кислоте. На каком металле будет выделяться водород? Приведите схему катодного и анодного процессов.

6) Определите перспективность использования для получения Сr (х.ч) руды, если его образец, взятой на анализ имеет m = 0, 5 кг

ω (Fe(CrO₂)₂) = 65%

ω (Mg(CrO₂)₂) = 30%

5% не содержащий хром

Лабораторная работа № 1

«Определение относительной коррозийной устойчивости сплавов.»

Цель работы: Сравнить коррозионную устойчивость сплавов в агрессивной среде электролита, определив значение редокс-потенциалов.

Оборудование и реактивы: Иономер универсальный ЭВ-74, электроды: сплава ТЗ, сплава ПАЛ, хлорсеребряный; раствор молочной кислоты с концентрацией 0, 1 моль/л, химический стакан ёмкостью 250 мл.

На рисунке изображена передняя панель прибора иономер универсальный ЭВ-74. Обозначьте основные клавиши прибора и укажите их функциональное назначение.

Ход работы:

1) Составляют гальваническую цепь из измерительного электрода – сплава ТЗ и электрода сравнения – стандартного хлорсеребряного электрода. Для этого оба электрода погружают в раствор молочной кислоты и подключают к иономеру. Прибор включают в сеть и прогревают в течение 30 минут. Для измерения ЭДС (Dj) гальванической цепи на панели иономера нажимают клавишу «mV». Направление тока в цепи (знак Dj) определяется величиной потенциала измерительного электрода по сравнению с электродом сравнения (если потенциал измерительного электрода меньше, то значение Dj будет отрицательным – в этом случае необходимо нажать клавишу «±» анионы/катионы). Нажимают клавишу «-1¸ 19» и с нижней шкалы снимают приблизительное значение ЭДС (в мВ). Точное значение ЭДС определяют, нажимая клавишу одного из узких диапазонов измерений.

Запишите состав сплава ТЗ: _______ _______ _______ _______ _______ _______

Запишите схему составленной гальванической цепи:

Запишите полученное по показаниям иономера значение ЭДС Dj=

Рассчитайте значение редокс-потенциала сплава ТЗ, используя формулу:

j_x = Dj + j (электрода сравнения)=

где j_x – редокс-потенциал измерительного электрода, для определения потенциала хлорсеребряного электрода пользуются табличными данными

Запишите возможные редокс-процессы, протекающие на аноде и катоде

2) Составляют вторую гальваническую цепь из измерительного электрода – сплава ТЗ и электрода сравнения – сплава ПАЛ. С этой целью заменяют хлорсеребрянный электрод на электрод сплава ПАЛ. Значение ЭДС (Dj) измеряют как описано в п.1.

Запишите состав сплава ПАЛ: _______ _______ _______ _______ _______ _______

Запишите схему составленной гальванической цепи:

Запишите полученное по показаниям иономера значение ЭДС Dj=

Рассчитайте значение редокс-потенциала сплава ПАЛ, используя формулу:

j_x = Dj + j (электрода сравнения)=

где j_x – редокс-потенциал измерительного электрода, j — потенциал сплава ПАЛ.

Запишите возможные редокс-процессы, протекающие на аноде и катоде

3) Сравните полученные значения редокс-потенциалов сплавов ТЗ и ПАЛ и сделайте вывод, какой из сплавов более устойчив в среде молочной кислоты.

Вывод:

Дата: _________ Занятие №

Лабораторная работа № 2

«Влияние pH на коррозийную устойчивость сплавов.»

Цель работы: Оценить коррозионную устойчивость сплавов в растворах с различными значениями рН.

Оборудование и реактивы: потенциометр (иономер универсальный ЭВ-74), электроды: сплав ТЗ, хлорсеребряный, стеклянный; раствор молочной кислоты с концентрацией 0, 1 моль/л, раствор щёлочи (КОН или NaOH) с концентрацией 0, 5 моль/л; химический стакан ёмкостью 250 мл, бюретка ёмкостью 25 мл, магнитная мешалка.

Ход работы:

Составляют две гальванические цепи: из хлорсеребряного электрода и электрода сплава ТЗ (цепь 1) и из хлорсеребряного электрода и стеклянного электрода (цепь 2), подключая их к двум иономерам. Электроды обоих гальванических цепей помещают в раствор молочной кислоты.

Запишите схемы составленных гальванических цепей:

С помощью первого иономера (цепь 1) измеряют величину ЭДС (Dj) (см. лаб. раб. №1), с помощью второго (цепь 2) – непосредственно величину рН раствора. Для этого на панели иономера нажимают кнопку «рХ» и диапазон измерений «-1¸ 19».

Регистрируют исходное значение рН и ЭДС (мВ).

Устанавливают бюретку с раствором щёлочи под стаканом с кислотой, в который помещены электроды. Включают магнитную мешалку и добавляют раствор щёлочи небольшими порциями, регистрируя при каждом целом значении рН величину ЭДС гальванической цепи (цепь 1).

ВНИМАНИЕ! В области рН> 8 раствор щёлочи следует прибавлять строго по каплям, т.к. происходит резкое изменение рН, вследствие превышения буферной ёмкости молочнокислого буфера. Результаты измерений занесите в таблицу:

Величина рН
ЭДС, мВ
Редокс – потенциал сплава ТЗ, мВ

Постройте график зависимости редокс-потенциала ТЗ от рН.

Графически определите редокс-потенциал при рН 6, 85 (рН слюны в норме) и сделайте вывод о зависимости коррозионной устойчивости сплава ТЗ от рН раствора.

График

Обоснуйте состав испытательной среды (молочная кислота) для коррозионных испытаний стоматологических материалов.

_____________________________________________________________________________

Вывод:

Занятие №

Амальгамы

Задание № 1

Приведите реакцию, лежащую в основе промышленного способа получения ртути из киновари.

Задание № 2. Классификация стоматологических амальгам по форме частиц сплава (Заполните таблицу):

Форма частиц сплава	Метод получения	Жесткость при паковке (низкая, высокая)	Количество требуемой ртути (низкое, высокое)
Игольчатая
Сферическая
Смешанная

Задание№2 Дайте определение амальгамы, перечислите ее достоинства, недостатки и ограничения ее использования в клинике восстановительной стоматологии.

Амальгама -
«+» Достоинства	«-» Недостатки







Ограничения

Задание № 3 Заполните таблицу:

Металл, входящий в состав амальгамы	Положительные свойства	Отрицательные свойства

Задание № 4 Реакции, которые происходит в результате амальгирования (укажите фазы амальгамы)

в низко-медных (серебряных) амальгамах с содержанием меди ___________________%

в высоко-медных амальгамах с содержанием меди ___________________%

Задание № 5

Микроструктура амальгамы (укажите фазы)

Дата: _________ Занятие №

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒