Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Диагностика эмоциональных отношений в паре



Анкета «Семейные роли»

Анкета «Семейные роли» Инструкция: совместно со всеми членами семьи заполните анкету в двух вариантах: семья в настоящей момент и семья с приемным ребенком. Впишите имена членов семьи и отметьте количеством звездочек, насколько перечисленные роли характерны для каждого из них: *** - это его (ее) постоянная роль; ** - довольно часто он (она) это делает; * - иногда это относится к нему (ней). Если некоторые из упомянутых ролей несвойственны вашей семье или никогда не исполнялись тем или иным членом семьи, оставьте графу пустой. Возможно, в вашей семье есть свои уникальные роли, отсутствующие в общем списке – допишите их.

Роли/Имена        
Роли - обязанности: Организатор домашнего хозяйства        
Закупщик продуктов        
Зарабатывающий деньги        
Казначей        
Плохой исполнитель своих обязанностей        
Убирающий квартиру        
Выносящий мусор        
Повар        
Убирающий со стола после обеда        
Ухаживающий за животными        
Организатор праздников и развлечений        
Мальчик на побегушках        
Человек, принимающий решения        
Следящий за порядком        
Чинящий сломанное        
Роли-взаимодействия: Буфер, посредник в конфликтах        
Любитель поболеть        
Сторонник строгой дисциплины        
Главный обвинитель        
Всеобщий любитель        
Одинокий волк        
Утешающий обиженных        
Уклоняющийся от обсуждения проблем        
Создающий другим неприятности        
Держащийся в стороне от обсуждения проблем        
Приносящий жертвы ради других        
Семейный вулкан        
Затаивающий обиду        
Шутник        

 

Диагностика эмоциональных отношений в паре

А) Шкала любви и симпатии (автор З. Рубин, модификация Л.Я Гозмана и Ю.Е Алешиной)

Тест предназначен для определения, что преобладает во взаимоотношениях: любовь или симпатия.

Изначально шкалы любви и симпатии З.Рубина представляли собой 2 набора высказываний, в каждый из которых входило 13 пунктов, затем по мере работы над созданием методики количество утверждений было уменьшено до 9. При составлении шкал опросника З.Рубин исходил из определенных теоретических представлений о внутренней структуре измеряемых феноменов.

В частности, важными для измерения представлялись три компонента любви: привя­занность, забота и степень интимности отношений.

Шкала симпатии регистрирует: степень уважения, степень восхищения и степень воспринимаемого сходства объекта оценки с респондентом.

В окончательный вариант методики, адаптированной Л.Я.Гозманом и Ю.Е.Алешиной, включены 14 пунктов.

Инструкция к тесту

Вашему вниманию представляются следующие утверждения, которые касаются Вас и Вашего(ей) супруга(и). К каждому утверждению не­обходимо подобрать тот вариант ответа, который, по Вашему мнению, наиболее соответствует сложившимся отношениям с ним (ней).

Постарайтесь отвечать как можно откровенней. Не задерживайтесь долго над обдумыванием какого-либо утверждения. И помните: нет правиль­ных и неправильных ответов».

Варианты ответа:

" Да, это так";

" Вероятно, это так";

" Вряд ли это так";

" Это совсем не так".

1. Я чувствую, что могу доверить ему (ей) абсолютно все (вероятно, это так)

2. Когда мы вместе, у нас всегда схожее настроение (вряд ли это так)

3. Я могу сказать, что он (она) принадлежит только мне (да, это так)

4. Он (она) очень умный человек (вероятно, это так)

5. Для нее (него) я готов(а) абсолютно на все (вероятно, это так)

6. В большинстве случаев он (она) нравится людям почти сразу же после знакомства (да, это так)

7. Когда мне плохо, то хочется поделиться только с ним (ней) (вероятно, это так)

8. Я думаю, что мы с ним (ней) внутренне похожи друг на друга (вероятно, это так)

9. Я чувствую себя в ответе за то, чтобы ему (ей) было хорошо (вероятно, это так)

10. Мне хотелось бы быть похожим на него (нее) (это совсем не так)

11. Мне приятно чувствовать, что он (она) доверяет мне больше других. (да, это так)

12. Он (она) один (одна) из самых обаятельных мужчин (женщин), которых я знаю (вероятно, это так)

13. Мне было бы очень тяжело, если бы пришлось жить без него (нее) (да, это так)

14. Я уверен(а), что он (она) хорошо ко мне относится (вероятно, это так)

Ключ к тесту

Шкала любви: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13.

Шкала симпатии: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.

Ответы оцениваются следующим образом:

ответ «Да» – 4 балла;

ответ «Вероятно, это так» – 3 балла;

ответ «Вряд ли это так» – 2 балла;

ответ «Это совсем не так» – 1 балл.

Баллы по каждой шкале суммируются.

Итоговые оценки могут варьи­ровать от 7 до 28 баллов.

Подсчет суммарного балла по обеим шка­лам, дает общий уровень эмоциональных отношений в диаде (от 14 до 56 баллов).

Б) Опросник ПЭА (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность) А.Н Волкова модификация В.И Слепковой

Цель опросника: Опросник предназначен для измерения степени понимания, эмоциональной привлекательности и уважения партнеров в браке.
Описание методики
Опросник состоит из 45 утверждений, которые касаются взаимоотношений между партнерами в браке. В текст опросника заложены три шкалы, отображенные в названии методики: понимание, эмоциональное притяжение и авторитетность (уважение). Каждая шкала включает по 15 вопросов – утверждений.

Интерпретация шкал:

· Понимание (1 – 15 утверждения) – это наличие у субъекта картины личности партнера, субъективное ощущение знания его личных особенностей. Субъект, отмечающий высокое понимание, не затрудняется в интерпретации поведения, мыслей, чувств и намерений партнера, и легко может учитывать их при общении с партнером. Непонимание – отсутствие ясной картины личности партнера, затруднения в интерпретации, объяснении его мыслей, чувств, поступков.

· Эмоциональное притяжение (16 – 30 утверждения) – привлекательность партнера, желание общаться с ним, иметь с ним дело, терапевтическое воздействие контакта на субъекта. Низкие оценки по этой шкале характеризуют сложности в общении у партнеров, чувство усталости друг от друга.

· Авторитетность (уважение) (31 – 45 утверждения) – показатель того, насколько партнер принимается как личность, насколько субъект разделяет его мировоззрение, интересы, мнения и принимает их как эталон. Неуважение – презрение к партнеру как личности.

Инструкция: " Здесь даны высказывания о Вашем понимании своего супруга (своей супруги). На эти вопросы можно ответить: " да" (согласен, это так), " нет" (не согласен, это не так), или выбрать ответ " и да, и нет" (затрудняюсь сказать точнее). Выбрав ответ " да", отметьте его знаком " +", ответ " нет" - знаком " -", ответ " не знаю" знаком " +-".
Текст опросника

1. Я легко читаю ее (его) мысли +-

2. Я с трудом угадываю ее (его) настроение-

3. Я понимаю ее (его) без слов+-

4. Мне трудно предсказать, как она (он) будет вести себя в той или иной ситуации-

5. Я хорошо знаю ее (его) вкусы и привычки+

6. Мне трудно предсказать ее (его) мнение по тому или иному вопросу+-

7. Я знаю, чего она (он) хочет, к чему стремится+

8. Мне кажется, я плохо ее (его) понимаю-

9. Она (он) часто удивляет меня поступками, которых я от нее (него) не ожидал(а)-

10. Я хорошо знаю ее (его) достоинства и недостатки+

11. Ее (его) внутренние переживания остаются для меня загадкой-

12. Я знаю, на что она (он) способна (способен), а на что – нет+

13. Я знаю, что для нее (него) важно в жизни+

14. Часто выясняется, что я неверно ее (его) понял+-

15. Мне трудно сказать, что ее (его) может огорчить или обрадовать-

16. На меня благотворно действует просто ее (его) присутствие+

17. Мне нравится слушать ее (его) голос, смотреть на ее (его) лицо+

18. Меня раздражают ее (его) манеры-

19. У нее (него) неприятное лицо-

20. Мне нравится наблюдать, как она (он) ходит работает, сидит+

21. Мне неприятны ее (его) поцелуи, прикосновения, ласка-

22. Мне нравится ее (его) смех, улыбка+

23. Я тяжело переношу разлуку с ней (ним)+

24. Что-то в ее (его) внешности мне явно не нравится-

25. Рядом с ней (ним) я чувствую себя легко и раскованно-

26. В ее (его) присутствии у меня поднимается настроение+

27. Рядом с ней (ним) я легко утомляюсь, раздражаюсь, выхожу из себя+-

28. Я готов(а) отложить важные дела, лишь бы побыть с ней (ним) рядом+

29. Часто у меня появляется желание отдохнуть от нее (него)-

30. Я чувствую себя лучше, когда она (он) отсутствует-

31. Я нахожу в ней (нем) много личных достоинств, за которые я ее (его) уважаю как человека+

32. Среди моих знакомых и близких она (он) – самый авторитетный для меня человек+-

33. Когда мне трудно что-нибудь решить, я чаще всего советуюсь с ней (ним)-

34. Она (он) легко может меня переубедить+-

35. Я считаю, что у нее (него) хорошо работает голова+

36. Я интересуюсь теми книгами и фильмами, которые произвели на нее (него) впечатление-

37. Она (он) интересный человек, я с ней (ним) не скучаю+

38. Я часто критикую ее (его) действия и высказывания+

39. Часто она (он) высказывает дельные и умные мысли+-

40. Ее (его) взгляды на многие вещи неприемлемы для меня-

41. Я дорожу ее (его) мнением обо мне+

42. Я горжусь тем, что она (он) мой друг+

43. Я редко соглашаюсь с ее (его) мнениями и оценками-

44. Иногда мне кажется, что она (он) недалекий человек-

45. В ней (нем) есть такие качества, которые я хотел(а) бы видеть у себя-

Обработка результатов

Подсчет баллов производится отдельно по каждой шкале в соответствии с ключом:

· 2 балла ставится:

- за ответ " да" (" +" ) в вопросах: 1, 3, 5, 7, 10, 12, 13, 16, 17, 20, 22, 23, 25, 26, 28, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 41, 42, 45;
- за ответ " нет" (" -" ) в вопросах: 2, 4, 6, 8, 9, 11, 14, 15, 18, 19, 21, 24, 27, 29, 30, 38, 40, 43, 44.

· 1 балл присваивается за ответ " не знаю (затрудняюсь сказать точнее)".

· 0 баллов – за ответ, не совпадающий с ключом.

Сумма баллов в пределах одной шкалы является числовой мерой измеряемого параметра. Таким образом, методика позволяет измерить меру понимания, привлекательности и уважения в шкале 0 – 30 баллов, где 0 и 30 соответственно минимальное и максимальное количество баллов по шкале.

 

А) Методика «особенности общения между супругами» (Ю.Е Алешина, Л.Я Гозман, Е.М Дубовская)

Задачу разработки опросника для анализа особенностей общения между супругами в нуждах семейного психологического консультирования поставили перед собой в середине 80-х гг. Ю. Е.Алешина, Л.Я.Гозман, Е.М.Дубовская [Алешина Ю.Е. и др., 1987]. Основной задачей начального этапа работы над методикой явилась проблема отбора специфических характеристик, параметров общения в семье, которые можно было бы рассматривать в качестве основных шкал опросника.

Авторы исходили из того, что общение как регулятор межличностных отношений супругов через многие свои параметры входит в характеристики, в наибольшей степени дифференцирующие успешные и неуспешные браки (семьи). Например, отсутствие налаженной системы межличностного общения в паре, скорее всего, свидетельствует о том, что этот брак неудачный. Дефицит коммуникативных связей между супругами негативно сказывается и на их детях: у них хуже отношения с родителями, они менее общительны, труднее адаптируются к различным социальным ситуациям и т.д.

Но какие характеристики и параметры общения супругов наиболее тесно связаны с успешностью в семейной жизни? Видные американские исследователи в области внутрисемейных отношений Р.Левис и Дж.Спаниер создали модель качества брака, где попытались в наиболее систематизированном виде представить факторы, позитивно или негативно влияющие на его успешность. Специальная группа переменных, выделенных ими, описывает то, как влияют на это различные характеристики общения.

Они выделили восемь параметров межсупружеского общения, которые позитивно влияют на формирование успешных отношений между супругами [Алешина Ю.Е. и др., 1987]:

1. Супружеские отношения тем лучше, чем больше самораскрытие супругов в процессе общения. Это значит, что муж и жена в успешном межличностном общении могут быть искренними, доверять друг другу самые глубокие и заветные тайны, не боясь неприятия и осуждения.

2. Наличие у супругов возможно большего числа общих ожиданий и установок, проявляющихся в процессе общения. Через общение супруги должны постоянно чувствовать свое сходство в отношении к окружающему миру и людям.

3. Чем более тонна невербальная коммуникация между супругами, тем успешнее межличностные отношения, т.е. супруги в счастливых браках не только правильно понимают то, что они говорят друг другу, но и «правильно читают» позы, взгляды, жесты, выражения лица.

4. Важным фактором успешности межличностных отношений супругов является наличие в их общении общих символов, которые могут выступать в самой разной форме, — это свой, никому другому не понятный, язык, наличие ласковых прозвищ и обращений, семейные традиции и обряды и др.

5. Чем чаще успешное межличностное общение между супругами, тем лучше их межличностные отношения в целом. Это значит, что счастливые пары достаточно часто беседуют и оценивают разговоры как «по-настоящему задушевные», доверительные, являющиеся для них ярким свидетельством единства и взаимопонимания.

6. В успешных браках через межличностное общение супруги постоянно подтверждают свое сходство в восприятии супружеских ролей, а также позиций, занимаемых ими в семье в целом, и тех функций и обязанностей, которые каждый из них выполняет ежедневно.

7. Важнейшей характеристикой успешных супружеских отношений является наличие между супругами глубокого взаимопонимания. Это означает, что каждый партнер принимает и не осуждает взгляды и поведение другого, даже если оно не во всем соответствует его собственному, ему не требуется что-то объяснять или оправдываться.

8. Межличностное общение супругов тем успешнее, чем больше взаимной эмпатии они проявляют в нем. Несомненно, что без сопереживания, сочувствия, соучастия успешное межличностное общение между супругами невозможно.

Для создаваемого опросника из схемы Р.Левиса и Дж.Спаниера авторы отобрали четыре параметра, которые, с одной стороны, наиболее полно характеризуют успешное межличностное общение супругов, а с другой — являются вполне доступными для измерения при помощи опросника.

Этими параметрами стали:

· сходство во взглядах;

· общие символы;

· доверительность общения;

· взаимопонимание.

В процессе создания опросника к этим параметрам были добавлены еще два:

· психотерапевтичность общения,

· легкость общения.

Шкала психотерапевтичности семейного общения характеризует, насколько межличностное общение супругов способствует созданию комфортной и интимной атмосферы в семье. Шкала легкости общения показывает, насколько супругам просто наладить между собой контакт, начать и кончить разговор, насколько свободно чувствуют себя супруги, общаясь друг с другом.

Таким образом, опросник был составлен из шести шкал. Окончательный вариант методики представляет собой 48 вопросов, перед предъявлением которых давалась инструкция.

Инструкция

Ответьте, пожалуйста, на предложенные ниже вопросы. Постарайтесь, чтобы выбранный вариант ответа наиболее полно соответствовал именно Вашей точке зрения на ситуацию, сложившуюся в Вашей семье.

Текст опросника

1. Можно ли сказать, что вам с женой (мужем), как правило, нравятся одни и те же фильмы, книги, спектакли!

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

2. Часто ли у вас в разговоре с женой (мужем) возникает чувство общности, полного взаимопонимания!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

3. Есть ли у вас любимые фразы, выражения, которые значат для вас обоих одно и то же, и вы с удовольствием используете их?

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

4. Можете ли вы предсказать, понравится ли вашей жене (мужу) фильм, книга и т.п.?

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

5. Как вы думаете, чувствует ли ваша жена (муж), нравится ли вам то, что она (он) говорит или делает, если вы прямо ей (ему) об этом не говорите!

· A. Практически всегда.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Практически никогда.

6. Рассказываете ли вы жене (мужу) о своих отношениях с другими людьми!

· A. Рассказываю практически все.

· Б. Рассказываю достаточно много.

· B. Рассказываю довольно мало.

· Г. Не рассказываю практически ничего.

7. 7. Бывают ли у вас с женой (мужем) разногласия по поводу того, какие отношения поддерживать с родственниками!

· A. Да, бывают почти постоянно.

· Б. Бывают довольно часто.

· B. Бывают достаточно редко.

· Г. Нет, не бывают почти никогда.

8. Насколько хорошо ваша жена (муж) понимает вас!

· A. Очень хорошо понимает.

· Б. Скорее хорошо, чем плохо.

· B. Скорее плохо, чем хорошо.

· Г. Совсем не понимает.

9. Можно ли сказать, что ваша жена (муж) чувствует, что вы обижены или раздражены чем-то, но не хотите этого показать?

· A. Да, это так.

· Б. Вероятно, это так.

· B. Вряд ли это так.

· Г. Нет, это не так.

10. Как вы считаете, рассказывает ли вам жена (муж) о своих неудачах и промахах!

· A. Рассказывает практически всегда.

· Б. Рассказывает достаточно часто.

· B. Рассказывает довольно редко.

· Г. Не рассказывает практически никогда.

11. Бывает ли так, что какое-то слово или предмет вызывает у вас обоих одно и то же воспоминание!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

12. Когда у вас неприятности, плохое настроение, становится ли вам легче от общения с женой {мужем)!

· A. Да, практически всегда.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Нет, почти никогда.

13. Как вы думаете, есть ли темы, на которые жене (мужу) трудно и неприятно разговаривать с вами!

· A. Таких тем очень много.

· Б. Их довольно много.

· B. Их достаточно мало.

· Г. Таких тем очень мало.

14. Бывает ли так, что в разговоре с женой (мужем) вы чувствуете себя скованно, не можете подобрать нужных слов!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

15. Есть ли у вас с женой (мужем) семейные традиции!

· А. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· В. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

16. Может ли ваша жена (муж) без слов понять, какое у вас настроение?

· A. Практически никогда.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Практически всегда.

17. Можно ли сказать, что у вас с женой (мужем) одинаковое отношение к жизни?

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

18. Бывает ли так, что вы не рассказываете жене (мужу) новость, важную для вас, но к ней (нему) не имеющую прямого отношения?

· A. Очень редко.

· Б. Достаточно редко.

· B. Довольно часто.

· Г. Часто.

19. Рассказывает ли вам жена (муж) о своем физическом состоянии?

· A. Рассказывает почти все.

· Б. Рассказывает достаточно много.

· B. Рассказывает довольно мало.

· Г. Не рассказывает почти ничего.

20. Чувствуете ли вы, нравится ли вашей жене (мужу) то, что вы делаете или говорите, если она (он) прямо не говорит об этом?

· A. Практически всегда.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Практически никогда.

21. Можно ли сказать, что вы согласны друг с другом в оценке большинства своих друзей?

· A. Нет.

· Б. Скорее нет, чем да.

· B. Скорее да, чем нет.

· Г. Да.

22. Как вы думаете, может ли ваша жена (муж) предсказать, понравится ли вам тот или иной фильм, книга и т.п.!

· A. Думаю, да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Думаю, нет.

23. Если вам случается совершить ошибку, рассказываете ли вы жене {мужу) о своих неудачах!

· A. Не рассказываю практически никогда.

· Б. Рассказываю довольно редко.

· B. Рассказываю достаточно часто.

· Г. Рассказываю практически всегда.

24. Бывает ли так, что, когда вы находитесь среди других людей, жене (мужу) достаточно посмотреть на вас, чтобы понять, как вы относитесь к происходящему!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

25. Как вы считаете, насколько ваша жена (муж) откровенна с вами?

· A. Полностью откровенна.

· Б. Скорее, откровенна (откровенен).

· B. Скорее, неоткровенна.

· Г. Совсем неоткровенна.

26. Можно ли сказать, что вам легко общаться с женой (мужем)!

· А Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· В. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

27. Часто ли вы дурачитесь, общаясь друг с другом!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

28. Бывает ли так, что после того, как вы рассказали жене (мужу) о чем-то очень для вас важном, вам приходилось пожалеть, что вы «сболтнули лишнее»!

· A. Нет, практически никогда.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Да, почти всегда.

29. Как вы думаете, если у вашей жены (мужа) неприятности, плохое настроение, становится ли ей (ему) легче от общения с вами!

· A. Нет, почти никогда.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Да, практически всегда.

30. Насколько вы откровенны с женой (мужем)!

· A. Полностью откровенен (откровенна).

· Б. Скорее, откровенен.

· B. Скорее, неоткровенен.

· Г. Совсем неоткровенен.

31. Всегда ли вы чувствуете, когда ваша жена (муж) обижена (обижен) или раздражена (раздражен) чем-то, если она (он) не хочет вам этого показать?

· A. Да, это так.

· Б. Вероятно, это так.

· B. Вряд ли это так.

· Г. Нет, это не так.

32. Случается ли, что ваши взгляды по какому-нибудь важному для вас вопросу не совпадают с мнением вашей жены (мужа)!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

33. Бывает ли так, что ваша жена (муж) не делится с вами новостью, которая важна лично для нее (него), но к вам непосредственного отношения не имеет!

· A. Очень часто.

· Б. Довольно часто.

· B. Достаточно редко.

· Г. Очень редко.

34. Можете ли вы без слов понять, какое у вашей жены (мужа) настроение!

· A. Практически всегда.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Практически никогда.

35. Часто ли возникает у вас с женой (мужем) «чувство мы»!

· A. Очень часто.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Очень редко.

36. Насколько хорошо вы понимаете свою жену (мужа)!

· A. Совсем не понимаю.

· Б. Скорее плохо, чем хорошо.

· B. Скорее хорошо, чем плохо.

· Г. Полностью понимаю.

37. Рассказывает ли вам жена (муж) о своих отношениях с другими людьми!

· A. Не рассказывает практически ничего.

· Б. Рассказывает довольно мало.

· B. Рассказывает достаточно много.

· Г. Рассказывает практически все.

38. Бывает ли так, что в разговоре с вами жена (муж) чувствует себя напряженно, скованно, не может подобрать нужных слов!

· A. Очень редко.

· Б. Достаточно редко.

· B. Довольно часто.

· Г. Очень часто.

39. Есть ли у вас тайны от жены (мужа)?

· A. Есть.

· Б. Скорее есть, чем нет.

· B. Скорее нет, чем есть.

· Г. Нет.

40. Часто ли вы, обращаясь друг к другу, используете смешные прозвища!

· A. Очень часто.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Очень редко.

41. Есть ли темы, на которые вам трудно и неприятно говорить с женой (мужем)!

· A. Таких тем очень много.

· Б. Их довольно много.

· B. Их довольно мало.

· Г. Таких тем очень мало.

42. Часто ли у вас с женой (мужем) возникают разногласия по поводу того, как воспитывать детей!

· A. Очень редко.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Очень часто.

43. Как вы думаете, можно ли сказать, что вашей жене (мужу) легко общаться с вами?

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

44. Рассказываете ли вы жене (мужу) о своем физическом состоянии!

· A. Рассказываю почти все.

· Б. Рассказываю достаточно много.

· B. Рассказываю довольно мало.

· Г. Не рассказываю почти ничего.

45. Как вы думаете, приходилось ли вашей жене (мужу) жалеть, что она (он) рассказала (рассказал) вам что-то очень важное для нее (него)!

· A. Практически никогда.

· Б. Довольно редко.

· B. Достаточно часто.

· Г. Практически всегда.

46. Возникало ли у вас когда-нибудь чувство, что у вас с женой (мужем существует свой язык, не известный никому из окружающих!

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

47. Как вы считаете, есть ли у вашей жены (мужа) тайны от вас!

· A. Да.

· Б. Скорее да, чем нет.

· B. Скорее нет, чем да.

· Г. Нет.

48. Бывает ли так, что когда вы находитесь среди других людей, жене (мужу) достаточно посмотреть на вас, чтобы понять, как вы относитесь к происходящему!

· A. Очень часто.

· Б. Достаточно часто.

· B. Довольно редко.

· Г. Очень редко.

Описание методики

Методика состоит из списка утверждений (от 1 до 20). Задача испытуемого заключается в том, чтобы дважды оценить каждое утверждение по степени его выраженности, используя пятибалльную шкалу:

почти никогда — 1,

редко — 2,

время от времени — 3,

часто — 4,

почти всегда — 5.

В первом случае задача испытуемого оценить реальное семейное функционирование, во втором — идеальное, то есть такое, каким хотелось бы его видеть.

Инструкция

Вариант А. Опишите Вашу реальную семью (супруги и дети). Прочитайте следующие высказывания и оцените их с помощью представленной шкалы.

Вариант Б. Теперь оцените эти высказывания с точки зрения идеальной семьи, то есть такой, о которой Вы мечтаете.

Бланк опросника

Утверждение почти никогда редко время от времени часто почти всегда
1. Члены нашей семьи обращаются друг к другу за помощью         +
2. При решении проблем учитываются предложения детей     +    
3. Мы с одобрением относимся к друзьям других членов семьи         +
4. Дети самостоятельно выбирают форму поведения       +  
5. Мы предпочитаем общаться только в узком семейном кругу     +    
6. Каждый член нашей семьи может быть лидером     +    
7. Члены нашей семьи более близки с посторонними, чем друг с другом +        
8. В нашей семье изменяется способ выполнения повседневных дел   +      
9. Мы любим проводить свободное время все вместе         +
10. Наказания обсуждаются родителями и детьми вместе     +    
11. Члены нашей семьи чувствуют себя очень близкими друг другу         +
12. В нашей семье большинство решений принимается родителями         +
13. На семейных мероприятиях присутствует большинство членов семьи         +
14. Правила в нашей семье изменяются     +    
15. Нам трудно представить себе, что мы могли бы предпринять всей семьей     +    
16. Домашние обязанности могут переходить от одного члена семьи к другому     +    
17. Мы советуемся друг с другом при принятии решений         +
18. Трудно сказать, кто у нас в семье лидер +        
19. Единство очень важно для нашей семьи         +
20. Трудно сказать, какие обязанности в домашнем хозяйстве выполняет каждый член семьи +        

К расширенным возможностям методики следует отнести исследования более частного уровня, а именно диагностических параметров шкал сплоченности и адаптации (табл. 4).

Таблица 4

А) РОП (опросник «ролевые ожидания и притязания в браке»)- автор А.Н Волкова

Цель методики:
1. Уточнение представлений супругов о значимости в семейной жизни сексуальных отношений, личной общности мужа и жены, родительских обязанностей, профессиональных интересов каждого из супругов, хозяйственно-бытового обслуживания, моральной и эмоциональной поддержки, внешней привлекательности партнера. Эти показатели, отражая основные функции семьи, составляют шкалу семейных ценностей (ШСЦ).
2. Уточнение представлений супругов о желаемом распределении ролей между мужем и женой при реализации семейных функций, объединенных шкалой ролевых ожиданий и притязаний (ШРОП).
Таким образом, результаты данной методики позволяют выявить иерархии семейных ценностей супругов, а так же сделать вывод о социально-психологической совместимости супругов в семье.
Описание методики
Методика " Ролевые ожидания и притязания в браке" содержит по 36 утверждений в каждом варианте (мужском и женском) и состоит из 7-ми шкал. Супругам предлагается самостоятельно ознакомиться с набором утверждений, соответствующих их полу, и выразить свое отношение к каждому утверждению, используя следующие варианты ответов: " Полностью согласен", " В общем, это верно", " Это не совсем так", " Это неверно".
Инструкция: " Перед Вами ряд утверждений, которые касаются брака, семьи, отношений между мужем и женой. Внимательно прочитайте утверждения текста и оцените степень своего согласия или несогласия с ними. Вам предлагается 4 варианта ответа, выражающие ту или иную степень согласия или несогласия с утверждением, а именно: " Полностью согласен", " В общем, это верно", " Это не совсем так", " Это неверно". Подбирая вариант ответа к каждому из утверждений, постарайтесь как можно точнее передать Ваше личное мнение, а не то, что принято среди Ваших близких и друзей. Свои ответы регистрируйте в специальном бланке".

Текст опросника (женский вариант)

1. Настроение и самочувствие человека зависит от удовлетворения его сексуальных потребностей (воэв)

2. Счастье в браке зависит от сексуальной гармонии супругов (воэв)

3. Сексуальные отношения – главное в отношениях мужа и жены (энст)

4. Главное в браке – чтобы у мужа и жены было много общих интересов (воэв)

5. Муж – это друг, который разделяет мои интересы, мнения, увлечения (воэв)

6. Муж – это, прежде всего друг, с которым можно поговорить о своих делах (энст)

7. Самая главная забота мужа – обеспечить материальный достаток и бытовой комфорт семьи (пс)

8. Муж должен заниматься домашним хозяйством наравне с женой (эн)

9. Муж должен уметь обслужить себя, а не ждать, что жена возьмет на себя все заботы о нем (энст)

10. Муж должен заниматься детьми не меньше, чем жена (воэв)

11. Я хотела бы, чтобы мой муж любил детей (пс)

12. О мужчине я сужу по тому, хороший или плохой он отец своим детям (воэв)

13. Мне нравятся энергичные, деловые мужчины (воэв)

14. Я очень ценю мужчин, серьезно увлеченным своим делом (воэв)

15. Для меня очень важно, как оценивают на работе деловые и профессиональные качества моего мужа (энст)

16. Муж должен уметь создавать в семье теплую, доверительную атмосферу (пс)

17. Для меня главное – чтобы мой муж хорошо понимал меня и принимал такой, какая я есть (пс)

18. Муж – это, прежде всего, друг, который внимателен и заботлив к моим переживаниям, настроению, состоянию (пс)

19. Мне нравится, когда мой муж красиво и модно одет (пс)

20. Мне нравятся видные, рослые мужчины (энст)

21. Мужчина должен выглядеть так, чтобы на него было приятно смотреть (пс)

22. Самая главная забота женщины, чтобы все в семье были обихожены (воэв)

23. Я всегда знаю, что нужно купить для моей семьи (пс)

24. Я собираю полезные советы хозяйке: как готовить вкусные блюда, консервировать овощи, фрукты (энст)

25. Главную роль в воспитании ребенка всегда играет мать (энст)

26. Я не боюсь трудностей, связанных с рождением и воспитанием ребенка (пс)

27. Я люблю детей и с удовольствием занимаюсь с ними (пс)

28. Я стремлюсь добиться своего места в жизни (воэв)

29. Я хочу стать хорошим специалистом своего дела (пс)

30. Я горжусь, когда мне поручают трудную и ответственную работу (энст)

31. Близкие и друзья часто обращаются ко мне за советом, помощью и поддержкой (пс)

32. Окружающие часто доверяют мне свои беды (пс)

33. Я всегда искренне и с чувством сострадания утешаю и опекаю нуждающихся в этом людей (пс)

34. Мое настроение во многом зависит от того, как я выгляжу (пс)

35. Я люблю красивую одежду, ношу украшения, пользуюсь косметикой (пс)

36. Я придаю большое значение своему внешнему виду (пс)


Поделиться:



Популярное:

  1. VI.1. Диагностика мотивации успеха и мотивации боязни неудачи
  2. VIII. Общение и система взаимоотношений
  3. X. Проблема личности в сфере семейственных отношений
  4. Абсцесс и флегмона мягких тканей у детей. Клиника, дифференциальная диагностика, принципы лечения.
  5. Абсцессы селезенки. Этиология, клиника, диагностика, лечение.
  6. Алкогольный галлюциноз. Клинические проявления, дифференциальная диагностика с алкогольным делирием и галлюцинаторным синдромом при эндогениях.
  7. Анализ проведенного проекта по урегулированию межнациональных отношений осужденных «Школа социальных модераторов».
  8. Аневризма брюшной аорты: клиника, диагностика, хирургическая тактика.
  9. Аортальные пороки сердца. Клиника, диагностика, лечение.
  10. Артериальные тромбозы и эмболии: этиология, клиника, диагностика, лечение.
  11. Баланопостит. Клиника, диагностика, лечение.
  12. Биполярное аффективное расстройство. Рекуррентное депрессивное расстройство. Этиология, клиника, диагностика, типы течения.


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 1101; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.205 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь