Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ



МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ

ФГБОУ ВПО «УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА им. П.А. СТОЛЫПИНА»

КАФЕДРА БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И ФИНАНСОВ

Ю.С. ХОЛОПОВА

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИНАНСЫ»

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

ДИМИТРОВГРАД – 2015

ББК 65.26

Х73

 

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансы» для обучающихся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность / Ю.С. Холопова – Димитровград: Технологический институт – филиал ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина», 2015 г. – 48 с.

 

 

Рецензент:

к.э.н., доцент кафедры экономики и управления Технологического института – филиала ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» И.А. Авдонина

 

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены кафедрой бухгалтерского учета и финансов (протокол № 1 от 09.09.2015 года), методической комиссией экономического факультета Технологического института – филиала ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина» (протокол № 1 от 10.09.2015 года) и рекомендованы к печати.

 

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Финансы» предназначены для обучающихся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность. Методические рекомендации содержат общие положения по написанию курсовой работы; рекомендации по выбору темы курсовой работы; работе с литературными источниками; сбору, обработке и систематизации фактического материала; написанию и оформлению курсовой работы, а также подготовке к ее защите.

 

© Холопова Ю.С., 2015

© Технологический институт – филиал ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина», 2015

СОДЕРЖАНИЕ

  с.
Введение
1.Общие положения
2.Место дисциплины в структуре ОПОП ВПО
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате выполнения курсовой работы
4. Структура курсовой работы
5.Примерная тематика курсовых работ
6. Примерные планы курсовых работ
7.Требования к оформлению курсовой работы
7.1.Общие требования к оформлению
7.2.Оформление титульного листа курсовой работы
7.3.Оформление содержания работы
7.4.Оформление таблиц
7.5.Оформление иллюстративного материала
7.6.Оформление формул
7.7.Оформление сносок
7.8.Оформление списка литературы
7.9.Оформление приложений
8. Защита курсовой работы
9. Критерии оценки выполнения и защиты курсовой работы
10. Рекомендуемая литература
10.1. Основная литература
10.2. Дополнительная литература
10.3. Периодические издания
10.4. Справочно-правовые системы
10.5. Интернет-ресурсы
Приложения

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Курсовая работа по дисциплине «Финансы» является важной составляющей процесса подготовки обучающихся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность.

В соответствии с учебной программой дисциплины курсовая работа выступает ответственным звеном учебного процесса. Она опирается на знания, полученные в ходе изучения дисциплин: «Экономическая теория», «История экономических учений», «Деньги, кредит, банки» а также ряда смежных дисциплин специальности.

Выполнение курсовой работы призвано систематизировать, расширять и углублять теоретические знания обучающихся, развивать умение работать с научной и методической литературой, анализировать информацию, обобщать научные знания, излагать собственное мнение в письменной форме и делать выводы.

Методические рекомендации ориентируют обучающихся на изучение конкретных проблем по дисциплине «Финансы», способствуют развитию навыков, необходимых для самостоятельной научной и практической работы. Предложенная в методических рекомендациях тематика курсовых работ отражает наиболее актуальные вопросы дисциплины «Финансы».

Данные методические рекомендации помогут обучающимся выбрать тему курсовой работы, составить рациональный календарный график ее выполнения, план курсовой работы, подобрать необходимые литературные источники, осуществить сбор и обработку фактического материала, написать и оформить курсовую работу, а также подготовиться к ее защите.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Важнейшей формой самостоятельной учебной и научной работы обучающихся по дисциплине «Финансы», осуществляемой под руководством преподавателя, является написание и защита курсовой работы. Курсовая работа ориентирована на формирование у обучающегося умения эффективно использовать приобретенные им в ходе изучения дисциплины «Финансы» теоретические и прикладные знания для решения конкретных практических задач в сфере финансов. Она должна представлять собой самостоятельно проведенное научно-практическое исследование, демонстрирующее знание и свободное использование специального финансово-экономического терминологического аппарата, способность к четкому изложению мыслей, анализу, обобщениям, систематизации и аргументации выводов.
Целью выполнения курсовой работы является выявление уровня теоретических знаний и практических навыков студентов, полученных при изучении дисциплины «Финансы», а также способности применять данные знания и навыки для решения конкретных финансовых задач. Кроме этого, выполнение курсовой работы ориентировано на:

- развитие мышления, творческих способностей обучающегося, привитие ему первичных навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением имеющейся научной и учебной литературы;

- углублённое изучение какого-либо вопроса, темы, раздела учебной дисциплины;

- формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал;

- овладение методами современных научных исследований и в дальнейшем подготовка обучающегося к написанию и защите выпускной квалификационной работы.

Задачами выполнения курсовой работы являются:

- расширение теоретических и практических знаний, приобретенных в процессе изучения дисциплины «Финансы» на основе усвоения действующего законодательства, учебников и учебных пособий, специальной литературы, материалов лекций и практических занятий;
- теоретическое обоснование и раскрытие сущности финансовых категорий, явлений и проблем в области финансов по избранной теме курсовой работы;

- сбор и обобщение нормативного и фактического материала по теме курсовой работы, проведение финансового анализа статистических данных, самостоятельное выполнение расчетов, оценка состояния исследуемых явлений, динамики и тенденций развития экономических процессов;

- разработка и обоснование конкретных рекомендаций и практических предложений по избранной теме.

Реализация поставленных цели и задач определяет определенные требования к курсовой работе. Она должна:

- свидетельствовать об умении применять современные методы исследования и методические инструменты в исследованиях по избранной теме;
- отражать знание положений законодательных, нормативных и инструктивных материалов по рассматриваемым в ней вопросам и умение их применять;
- иллюстрировать способность обучающегося обобщать имеющиеся по теме исследования литературные источники, давать критически-конструктивную оценку различных взглядов ученых и практиков, систематизировать и обстоятельно анализировать экономическую информацию, данные, полученные из статистических сборников, первичной отчетности, специальной литературы, экономической периодики;
- содержать самостоятельно выполненные с использованием математических и статистических методов экономические расчеты;

- носить элементы научно-исследовательского характера;

- быть оформленной в соответствии с предъявляемыми требованиями.

В целях выполнения курсовой работы на должном теоретическом и практическом уровне необходимо составить детальный план подготовки курсовой работы. В процессе экономической практики необходимо собрать, изучить и обработать литературные источники и фактический материал для написания курсовой работы.

Выполнение и защита курсовой работы включает в себя следующие этапы:

1. выбор темы на основании актуальности, значимости проблемы, подбора и первоначального ознакомления с литературой, доступности информационной, статистической базы;

2. составление календарного графика подготовки работы;

3. разработка плана курсовой работы;

4. изучение и обобщение отобранных литературных источников, статистического материала, отчетных данных;

5. написание курсовой работы;

6. представление завершенной курсовой работы научному руководителю;

7. подготовка доклада и иллюстративных материалов по курсовой работе на защиту;

8. защита курсовой работы перед комиссией.

Работа над курсовой работой начинается с выбора темы, к которому следует отнестись очень ответственно. Тематика курсовых работ предлагается кафедрой и носит рекомендательный характер. Обучающийся, исходя из своих научных интересов, может, по согласованию с преподавателем, предложить собственную тему курсовой работы, которая должна соответствовать содержанию дисциплины.

При выборе темы курсовой работы обучающийся должен руководствоваться:

1. актуальностью, научной и практической значимостью темы,

2. соответствием научным интересам, опыту, накопленному при написании рефератов и научных докладов,

3. возможностями изучения фундаментальных трудов, специальной литературы и статей в периодической печати по избранной проблеме;

4. возможностями сбора фактического материала по теме курсовой работы.

Организационно выбор темы курсовой работы содержит ряд этапов:

1. Предварительный выбор темы. На этом этапе обучающемуся рекомендуется, внимательно изучив тематику, остановить свой выбор на определенной теме или нескольких темах с учетом актуальности и значимости проблемы.

2. Уточнение или окончательный выбор темы. Для этого обучающемуся рекомендуется на основе предварительного подбора и ознакомления с литературными источниками, анализа имеющихся статистических данных и фактических материалов, полученных в ходе прохождения экономической практики оценить степень доступности информационной базы.

3. Закрепление темы за обучающимся. Закрепление темы производится по согласованию с научным руководителем, подтверждающим согласие на руководство данной работой.

Выбору темы курсовой работы, как правило, должен предшествовать обзор научно-популярной и периодической литературы. Обучающийся с помощью руководителя составляет первоначальный список литературы (источников) по теме работы. Затем обучающийся ведет самостоятельный поиск литературы в справочно-библиографическом отделе библиотеки, а также при необходимости в сети Internet. Важно выявить наиболее полный круг источников, что позволит комплексно исследовать тему. На основе проведенного поиска составляется список источников, который в процессе работы над темой может изменяться и дополняться.

Работа с каждым литературным источником должна начинаться с ознакомления с аннотацией, оглавлением, предисловием. Это поможет обучающемуся определить, в какой мере данное произведение поможет в написании курсовой работы (для общетеоретического рассмотрения проблемы или для освещения действующей практики).

Отбирая и изучая литературные и иные источники, не следует замыкаться на одной или двух объемных публикациях наиболее известных авторов. Необходимо выявить иные точки зрения на рассматриваемые проблемы, стараться охватить спектр различных мнений, понять суть занимаемых авторами позиций. В этой связи полезна работа над публикациями в периодической научной печати. Наряду с изучением практического опыта необходимо дать анализ предлагаемых путей и методов ее совершенствования.

При работе с литературой следует, прочитав тот или иной источник, продумать вопрос о том, где (исходя из плана работы) могут быть использованы полученные знания. Подобная систематизация позволяет на основе критически-конструктивного анализа отобранного материала более глубоко осветить выбранные вопросы темы. При этом необходимо четко подразделять выписки дословные и конспективные. Это позволит избежать неоговоренного (без ссылки на автора) включения в работу чужого текста.

После ознакомления с первоначальным кругом источников обучающийся составляет календарный график и план курсовой работы (логическая основа работы, позволяющая систематизировать собранный материал) и согласовывает их с научным руководителем. План курсовой работы, по мере накопления материала, может быть в дальнейшем уточнен, дополнен и даже изменен. Окончательный вариант плана составляется тогда, когда круг источников по теме определен наиболее полно.

Определив круг источников, составив план, обучающийся переходит к углубленному изучению материала. Начинать изучение темы лучше всего с чтения соответствующих разделов учебников. Затем следует переходить к чтению более сложного материала - общей и специальной литературы, источников права (нормативно-правовые акты). Читая материал, надо стараться извлечь из него только такую информацию, которая необходима для работы. Во время чтения уясняются все незнакомые слова и термины. Для этого используются словари и справочники.

Изложение материала курсовой работы должно быть логичным, последовательным, а выводы - обоснованными.

Важное значение имеет умение обрабатывать фактический материал и представлять его в дипломной работе. Цифровой материал может быть сгруппирован в таблицы. Оформление статистических и аналитических таблиц целесообразно при необходимости показа точных значений. При этом одним из показателей самостоятельности работы является то, что обучающийся в тексте курсовой работы приводит не готовые таблицы из статистических сборников и отчетности, а на основе сбора материала самостоятельно составляет таблицы путем систематизации и обработки соответствующих показателей.

Для наглядного представления исследуемых процессов и явлений, цифровой материал может быть изображен в виде графиков и диаграмм. График рекомендуется составлять, если необходимо показать общую динамику непрерывно изменяющегося показателя в зависимости от фактора при наличии функциональной связи. Диаграммы позволяют наглядно отобразить показатели, изменяющиеся дискретно, сравнить уровни показателей или продемонстрировать структуру явления.

Для выполнения исследований в конкретной предметной области, производства необходимых расчетов, построения различных графиков и диаграмм по исходным и вычисленным данным, составления рисунков рекомендуется использовать компьютерные программы. Расчеты данных в табличной форме, характерные для экономических исследований, построение экономико-математических моделей целесообразно производить с использованием табличного процессора Excel.

Завершая параграф, обучающемуся необходимо сформулировать вывод или выводы, которые вытекают из содержания данного раздела. Это потом пригодится и при написании выводов и предложений.

Окончив работу над всеми параграфами, их затем прочитывают целиком. Это позволит выявить повторы, противоречия, нарушения логики. Здесь вносятся в текст необходимые дополнения и изменения, восполняются пробелы, осуществляется редактирование, проверяются сноски и т.п.

В процессе подготовки курсовой работы обучающийся имеет право на получение консультаций со стороны преподавателя в соответствии с графиком консультаций по курсовым работам, утвержденным на кафедре.

Оформление курсовой работы должно осуществляться в соответствии с требованиями, изложенными в данном методическом пособии.

После завершения курсовой работы студент ставит после списка литературы число и личную подпись и регистрирует работу в деканате экономического факультета. После этого работа поступает на проверку научному руководителю. Научный руководитель проверяет соответствие содержания курсовой работы, утвержденным теме и плану, а также правильность оформления. Кроме этого, он осуществляет проверку работы на заимствование. По результатам проверки составляет рецензию.

Курсовая работа допускается к защите решением научного руководителя, который делает на титульном листе надпись «К защите допущена». В случае если тема обучающимся не раскрыта и необходимо дополнительно изучить тему, на курсовой работе делается надпись «На доработку». Срок проверки курсовой работы не превышает 10 дней.

Ознакомившись с рецензией, обучающийся должен в письменной форме, соблюдая логическую последовательность изложения материала, дополнить содержание курсовой работы или устранить недостатки в ее оформлении. Срок доработки составляет не больше 10 дней.

После того как курсовая работа допускается научным руководителем к защите, обучающийся готовит доклад (5 мин.), в котором должны раскрываться актуальность темы, цель и задачи исследования, состояние и особенности исследуемой проблемы, выводы и предложения. Заключительным этапом выполнения курсовой работы является защита курсовой работы перед комиссией.

Обучающийся, не представивший в установленный срок курсовую работу или не защитивший ее по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВПО

Дисциплина «Финансы» относится к базовой части цикла дисциплин Б1.

Для написания курсовой работы «Финансы» требуются знания по следующим дисциплинам:

«Экономическая теория»;

«История экономических учений»;

«Деньги, кредит, банки».

Минимальные требования к «входным» знаниям, необходимым для успешного освоения данной дисциплины: удовлетворительное усвоение программ по указанным выше дисциплинам.

Выполнение курсовой работы по дисциплине «Финансы» является основанием для освоения последующих дисциплин: экономика организации (предприятия), управление организацией (предприятием), финансовое право, планирование на предприятии.

 

СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

 

Структура курсовой работы определяется индивидуальной целью исследования, выбранным объектом исследования и конкретной темой работы. Структура работы считается обоснованной в том случае, если в ее рамках логически возможно достигнуть полного раскрытия выбранной темы.
При относительно свободном выборе структуры курсовой работы в ее состав в обязательном порядке должны быть включены следующие структурные элементы:

  • титульный лист;
  • содержание;
  • введение;
  • основная часть;
  • выводы и предложения;
  • список литературы;
  • приложения (при необходимости);

Содержание отражает, по существу, план работы. В содержании последовательно указываются названия глав, пунктов, их расположение по страницам. Каждая рубрика содержания должна точно соответствовать рубрике в тексте. Все структурные части курсовой работы должны быть указаны в содержании.

Помещать содержание необходимо в начале работы, так как это дает возможность сразу представить основное направление исследования.
Содержание следует делить на главы. В свою очередь, главы можно делить на пункты и подпункты. Такое деление должно способствовать более стройному и упорядоченному изложению материала. Каждый пункт должен содержать законченную информацию, логически вписывающуюся в общую структуру работы.

Введение должно содержать оценку современного состояния вопроса, освещаемого в работе, обоснование выбора темы, ее актуальность, основание и исходные данные для ее разработки, описание целей и задач курсовой работы, объекта и предмета исследования, его информационной базы.
Рекомендуемый объем введения не более двух страниц.

Написание введения начинают с обоснования актуальности темы. Затем кратко анализируют степень ее разработанности в экономической литературе, указывая, какие авторы исследуют данную проблему в своих работах, какие аспекты проблемы разработаны, а какие нуждаются в дальнейшем изучении.

Обоснование выбора темы традиционно связывают с актуальностью исследуемой проблемы и степенью ее изученности в экономической литературе. Именно эти обстоятельства (важность проблемы, своевременность и необходимость ее решения, а также неразработанность ряда теоретических и практических аспектов исследуемой проблемы или необходимость развития имеющихся подходов к ее решению), как правило, лежат в основе выбора темы, определения цели и задач исследования.

Формулировка цели работы тесно корреспондируется с ее названием. Это обусловлено тем, что цель работы должна раскрывать ее основную идею. Вместе с тем цель работы должна быть сформулирована таким образом, чтобы она отражала не только анализ проблемы, но и пути ее решения. Для реализации поставленной цели в работе ставятся задачи, которые решаются в ходе глубокого и всестороннего освещения основных вопросов темы (раскрытия вопросов плана).

Следует обратить внимание на правильное определение предмета и объекта исследования. Объект – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию. Предмет – это избранная для анализа сфера деятельности объекта.

Теоретической и методологическойбазой исследования служат концепции и положения, представленные в трудах отечественных и зарубежных ученых в области экономики и финансов, исследовавших различные аспекты избранной темы, материалы периодической печати и научно-практических конференций, законодательные и нормативные документы. В работе могут быть использованы как общенаучные методы познания экономический явлений и процессов (диалектический, системный, комплексный, функциональный подходы), а также специальные методы исследования (балансовый, экономического и статистического анализа, моделирования, экспертных оценок, стандартный математический аппарат).
В качестве информационно-эмпирической базы исследования могут рассматриваться содержание монографий, научных статей, тезисов докладов и иных публикаций отечественных и зарубежных специалистов по изучаемой проблеме, статистические данные, опубликованные в экономической литературе, периодической печати, информационные, аналитические, методические материалы, данные финансовой отчетности предприятий, информационные ресурсы Интернет.

Основная часть курсовой работы излагается в виде сочетания текста, иллюстраций, таблиц и графиков, т.е. должна содержать текстовые материалы и числовые данные, отражающие существо, методику и отдельные результаты, достигнутые в ходе выполнения курсовой работы.
Основная часть курсовой работы должна включать в себя три главы. При этом должны освещаться следующие вопросы:

  • понятие, содержание и значение исследуемого предмета (процесса, явления) и отражающих его показателей;
  • методические аспекты решения поставленных вопросов;
  • общая технико-экономическая характеристика объекта исследования;
  • анализ исследуемого предмета (процесса, явления показателей);
  • прогноз (желательно многовариантный) развития исследуемого предмета (процесса, явления, показателей);
  • рекомендации по улучшению деятельности и следуемого объекта.

В первой главе на основе обобщения работ отечественных
и зарубежных ученых раскрываются теоретические, исторические,
правовые аспекты исследуемой темы, дается оценка степени ее
изученности.

Первая глава обычно посвящается исследованию теоретических аспектов избранной проблемы. Здесь необходимо раскрыть экономическую природу и сущность анализируемого явления, осветить имеющиеся теоретические проблемы, их современную трактовку, существующие точки зрения на рассматриваемую проблему и их анализ в конструктивно-критическом аспекте. Обучающийся должен сделать выводы по этому анализу и аргументированно изложить свою точку зрения, обосновать свое согласие или несогласие с мнением автора той или иной публикации. При написании главы необходимо использование законодательных материалов, решений правительства, специальных монографий, статей в экономической периодике по избранной теме.

Теоретический анализ, проведенный в этой части работы, служит методологической основой анализа соответствующих направлений финансово-хозяйственной практики, который должен быть проведен в следующей главе работы.

Во второй главе отражается механизм функционирования исследуемой сферы, приводится анализ законодательно - нормативных документов, статистических данных и описываются существующие
проблемы. Информационной базой выполнения второй главы работы
должны быть статистические материалы Государственного комитета РФ
по статистике, статистические данные Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Ульяновской области, отчетные данные Центрального банка РФ, ряда кредитных организаций банковской системы РФ.

Во второй главе исследуется фактическое состояние экономических явлений в финансово-хозяйственной практике, рассматриваются действующие финансовые механизмы и инструменты, обобщается опыт экономических субъектов и т.д. Материал, представленный в этом разделе, должен базироваться на действующем законодательстве, инструкциях, фактических данных, характеризующих объект исследования.

При написании курсовой работы на примере конкретного предприятия или организации первый пункт данной главы целесообразно посвятить общей характеристике финансово-экономической деятельности предприятия или организации, на примере которого анализируются те или иные направления финансово-хозяйственной практики. В целом содержание второй главы должно объективно и полно отражать действующую практику и свидетельствовать о внимательном осмыслении фактического, статистического и аналитического материала. Исследование должно опираться на реальный фактический материал, систематизированный при помощи таблиц аналитического характера. На основе обработки и анализа систематизированного материала обучающийся должен сделать выводы о состоянии исследуемого процесса, вскрыть основные причины, повлиявшие на состояние исследуемой проблемы.

В третьей главе рассматриваются направления решения проблем и совершенствования действующей практики.

В этой главе на основе результатов исследования теоретических проблем, анализа финансовой практики выявляются резервы и возможности улучшения работы, определяются тенденции развития исследуемых процессов, предлагаются и обосновываются меры, направленные на улучшение различных сторон финансово-экономической деятельности предприятий. Эта часть работы должна показать практическую полезность выполненного автором исследования. Здесь должны содержаться не общие призывы «улучшить», «совершенствовать» и т.д., а подтвержденные экономическими расчетами рекомендации, направленные на решение конкретных проблем, выявленных автором в процессе проведенного в работе анализа. Анализ, обобщение и моделирование статистического материала, прогнозные расчеты усиливают обоснованность выводов и результатов работы.

Изложение материала в курсовой работе должно быть последовательным и логичным, все разделы связаны между собой. Переходы от одной главы к другой, от одного вопроса к другому должны быть логически обоснованными. Рекомендуется в конце каждой главы формулировать выводы.

Выводы и предложения должны содержать краткие выводы и рекомендации по результатам проведенной работы, отвечать на вопросы, поставленные во введении. Рекомендуемый объем выводов и предложений - одна - три страницы.

После выводов и предложений студент оформляет список литературы, в котором приводит все источники научно-популярной и периодической литературы, которые были использованы им при выполнении курсовой работы, а также информацию об иных источниках информации (интернет, справочники, базы данных и т.д.).

В приложения выносятся материалы, которые имеют большой объем, вследствие чего включение их в текст работы нецелесообразно, либо содержат информацию, не имеющую принципиального значения, но могут использоваться для комментария к отдельным положениям работы. Приложения следует располагать после списка литературы.

 

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

 

Тема 1. Финансы: роль и функции в системе общественного воспроизводства

Тема 2. Закономерности развития централизованных финансов

Тема 3. Финансовая система РФ

Тема 4. Финансовые системы экономически развитых стран.

Тема 5. Особенности современного развития финансовых систем развитых стран

Тема 6. Финансовый аппарат Российской Федерации, его составные части и функции.

Тема 7. Управление финансами в РФ

Тема 8. Особенности функционирования системы управления финансами

Тема 9. Финансовое прогнозирование и планирование в современной системе управления финансами

Тема 10. Финансовый рынок, его структура и роль в мобилизации и распределении финансовых ресурсов

Тема 11. Особенности организации и механизм функционирования финансового контроля в РФ

Тема 12. Финансовая политика Российской Федерации

Тема 13. Финансовая политика государства в распределении бюджетных средств

Тема 14. Особенности современной финансовой политики РФ и пути повышения ее эффективности

Тема 15. Современная национальная финансовая политика в условиях ускорения процессов глобализации

Тема 16. Денежно-кредитная политика государства, ее современные направления.

Тема 17. Роль Центрального банка в проведении денежно-кредитной политики.

Тема 18. Налоговая политика государства в современных экономических условиях.

Тема 19. Бюджетная политика Российской Федерации

Тема 20. Место финансов хозяйствующих субъектов в национальной финансовой системе

Тема 21. Содержание финансовых отношений в процессе осуществления деятельности организаций

Тема 22. Финансовые ресурсы коммерческих организаций, их формирование и использование

Тема 23. Особенности организации финансов некоммерческих организаций

Тема 24. Финансы общественных организаций

Тема 25. Финансы домашних хозяйств в системе финансовых отношений

Тема 26. Роль и значение амортизационных отчислений в воспроизводстве основных фондов предприятий.

Тема 27. Влияние выбранных методов начисления амортизации на воспроизводство основных фондов.

Тема 28. Роль и значение финансового планирования на коммерческих предприятиях.

Тема 29. Источники финансирования и кредитования капитальных вложений.

Тема 30. Бюджетное устройство в Российской Федерации и основные направления его совершенствования в среднесрочной перспективе.

Тема 31. Основы бюджетного устройства и построения бюджетной системы РФ

Тема 32. Особенности построения бюджетных систем в ведущих зарубежных странах.

Тема 33. Налоговая система как составная часть бюджетной системы: ее становление и проблемы развития в РФ

Тема 34. Прямое налогообложение и формирование доходов бюджетной системы

Тема 35. Особенности современной налоговой системы

Тема 36. Косвенное налогообложение и формирование доходов бюджетной системы

Тема 37. Перспективы развития (или реформирования) налоговой системы РФ

Тема 38. Особенности распределения полномочий по расходам между уровнями бюджетной системы РФ

Тема 39. Особенности распределения доходных полномочий между уровнями бюджетной системы РФ

Тема 40. Механизм формирования доходов/расходов консолидированного бюджета РФ

Тема 41. Федеральный бюджет, его роль в экономическом и социальном развитии страны

Тема 42. Доходы федерального бюджета, их структура и методы мобилизации

Тема 43. Характеристика налоговых доходов бюджета

Тема 44. Проблемные вопросы формирования доходов бюджетной системы

Тема 45. Расходы федерального бюджета РФ

Тема 46. Формы расходов бюджетов

Тема 47. Расходы на финансирование бюджетных инвестиций

Тема 48. Сбалансированность бюджета: сущность, виды, пути достижения

Тема 49. Бюджетный дефицит и методы его покрытия

Тема 50. Бюджетный профицит и механизм его распределения

Тема 51. Особенности российского финансово-бюджетного федерализма

Тема 52. Бюджетный процесс как форма управления бюджетной системой

Тема 53. Бюджетный процесс в развитых зарубежных странах.

Тема 54. Бюджеты субъектов Федерации, их роль в социально-экономическом развитии регионов страны

Тема 55. Доходы регионального бюджета, их структура и методы мобилизации

Тема 56. Расходы бюджетов субъектов РФ

Тема 57. Роль территориальных финансов в финансовой системе РФ

Тема 58. Место муниципальных бюджетов в системе территориальных финансов

Тема 59. Актуальные проблемы местных финансов на современном этапе и пути их решения.

Тема 60. Муниципальные бюджеты и их роль в социально-экономическом развитии территорий

Тема 61. Анализ бюджета города Димитровграда на текущий финансовый год

Тема 62. Пути совершенствования бюджетного планирования и регулирования

Тема 63. Финансовое регулирование в РФ, его необходимость в условиях рыночной экономики

Тема 64. Государственные внебюджетные фонды, их значение и история развития в РФ

Тема 65. Пенсионный фонд РФ и его роль в финансировании социальной сферы

Тема 66. Финансовые аспекты пенсионной реформы в России

Тема 67. Фонд социального страхования РФ и его значение в социально-экономическом развитии страны

Тема 68. Фонд социального страхования РФ и его роль в реализации социальных функций государства

Тема 69. Роль федерального фонда обязательного медицинского страхования РФ в реализации социальных функций государства

Тема 70. Фонды обязательного медицинского страхования РФ и их значение в социально-экономическом развитии страны

Тема 71. Государственный внешний долг: причины возникновения и проблемы погашения.

Тема 72. Государственный внутренний долг: причины возникновения и проблемы погашения.

Тема 73. Социально-экономическая сущность и роль государственного кредита

Тема 74. Государственные долговые активы РФ

Тема 75. Управление государственным долгом

Тема 76. Роль страхования в формировании источников финансирования инвестиций в макроэкономику

Тема 77. Страховой рынок в России, его структура

Тема 78. Особенности централизованных финансов СССР и формирование финансовой системы РФ в конце XX века

Тема 79. Механизм финансового кризиса 1998 года, причины и социально-экономические последствия

Тема 80. Особенности финансовых отношений в РФ на рубеже XX - XXI столетий

Тема 81. Основные разработки классиков российской финансовой науки

Тема 82. Состояние финансовой науки в зарубежных странах на рубеже XX - XXI столетий

Тема 83. Современное состояние финансовой науки в России

Тема 84. Роль финансов в глобализации современных экономических отношений

Тема 85. Мировые финансы: особенности взаимодействия с национальными финансовыми системами

Тема 86. Особенности становления международной финансовой системы


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-09; Просмотров: 542; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.118 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь