Очная форма обучения набор 2013 г.
№ темы дисциплины
| Формы внеаудиторной самостоятельной работы
| Трудоемкость в часах
| Раздел I. Общие положения
| Тема 1. История возникновения суда присяжных в России
| Изучить исторические периоды возникновения суда присяжных в дореволюционной России. Уяснить причины возрождения суда присяжных в современной России, этапы введения суда присяжных на всей территории Российской Федерации.
|
| Тема 2. Источники дисциплины «Особенности рассмотрения уголовных дел судом с участием присяжных заседателей»
| Знать конституционные нормы, посвященные суду присяжных. Ознакомиться с положениями УПК РФ о суде присяжных, иных федеральных законов, имеющих непосредственное отношение к регулированию производства в суде присяжных. Знать общепризнанные принципы и нормы международного права, их роль в регламентации производства в суде присяжных. Ознакомиться с Постановлениями Конституционного суда РФ, касающиеся суда присяжных, разъяснениями Верховного суда РФ по вопросам судебной практики в суде присяжных. Ознакомиться с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22 ноября 2005 г. «О применении судами норм УПК РФ, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».
|
| Тема 3. Общие положения суда присяжных
| Ознакомиться с основными правилами производства в суде присяжных. Знать отличия данной формы судопроизводства от формы производства в традиционном суде.
|
| Раздел II. Производство в суде присяжных
| Тема 1. Предварительное слушание
| Иметь представление о процедуре проведения предварительного слушания, вопросах, разрешаемых судьей и принимаемых решениях
|
| Тема 2. Подготовительная часть судебного разбирательства
| Ознакомиться с процедурой производства в подготовительной части судебного разбирательства и при формировании коллегии присяжных заседателей. Знать понятия мотивированного отвода, немотивированного отвода, отвода коллегии присяжных в связи с тенденциозностью ее состава. Составить по три примера к каждому из выше обозначенных видов отвода.
|
| Тема 3. Судебное следствие в суде присяжных. Прения сторон. Последнее слово подсудимого.
| Знать особенности судебного следствия в суде присяжных; требования, предъявляемые законом к вступительному слову стороны и выступлению в прениях. Знать особенности судебного допроса в суде присяжных (процессуальные и тактические).
|
| Тема 4. Постановка вопросов, подлежащих разрешению присяжными заседателями
| Знать процессуальные особенности формирования вопросного листа. Ознакомиться с банком решений Верховного суда РФ, и определить, какие нарушения при формировании вопросов присяжным влекут за собой отмену приговора, основанного на вердикте присяжных.
|
| Тема 5. Напутственное слово председательствующего
| Знать, какие требования предъявляет закон к напутственному слову председательствующего. Привести 5 примеров из практики Верховного суда РФ, когда нарушения при произнесении напутственного слова становились причиной отмены приговора суда.
|
| Тема 6. Совещание присяжных заседателей
| Знать процедуру обсуждения присяжными вердикта, порядок совещания присяжных. Иметь представление о правиле «З-х часов»
|
| Тема 7. Обсуждение последствий вердикта и вынесение приговора. Виды решений, принимаемых судьей
| Знать, насколько обязателен для судьи вердикт присяжных заседателей. Ознакомиться с процедурой обсуждения вердикта присяжных, знать структуру и те вопросы, которые разрешаются судом на данной стадии производства
|
| Тема 8. Порядок обжалования и проверки приговоров и постановлений суда присяжных
| Знать основания для апелляционного обжалования приговоров, основанных на вердикте присяжных. Используя правовые системы «Консультант», «Гарант», классифицировать нарушения, которые обнаруживает вышестоящая коллегия в приговорах судов первой инстанции.
|
| Раздел III. Тактические особенности ведения защиты в суде присяжных
| Тема 1. Особенности ведения защиты на различных этапах производства
| Используя различные источники, ознакомиться с процессуальными, тактическими, психологическими аспектами защиты в суде присяжных. Ознакомиться с речами известных судебных ораторов и уметь определить, какие средства использовались ими для убеждения присяжных
|
| Раздел IV. Судебное ораторское искусство
| Тема 1. Судебное ораторское искусство как средство убедительной речи в суде с участием присяжных заседателей
| Ознакомиться с литературой по риторике, и определить, какие литературные средства помогают стороне выглядеть убедительно в суде присяжных. Подготовить образец выступления по любой из выбранных фабул уголовных дел
|
| Тема 2. Выдающиеся деятели российского суда присяжных
| .Используя различные источники, подготовить доклад о выдающемся деятеле суда присяжных, принимая во внимание биографические данные лица, а также наиболее интересные дела, рассмотренные с его участием
|
| Тема 3. Суд присяжных в зарубежных странах
| Используя различные источники, определить перечень стран, где используется форма производства с участием присяжных. Иметь представление об англо-саксонской и континентальной модели суда присяжных. Уметь определить сходные и отличительные черты этих моделей с российской формой производства
|
| Тема 4. Некоторые вопросы, касающиеся совершенствования института присяжных в РФ
| На основе изученных положений о суде присяжных, сформировать собственное мнение о путях совершенствования процедуры с участием присяжных заседателей. Ознакомиться с мнением ученых и практических работников по данному вопросу, используя поисковые системы «Гарант», «Консультант», научные журналы и Интернет
|
| Итого:
|
|
|
заочная форма обучения на базе среднего общего образования
Набор 2013 г.
№ темы дисциплины
| Формы внеаудиторной самостоятельной работы
| Трудоемкость в часах
| Раздел I. Общие положения
| Тема 1. История возникновения суда присяжных в России
| Изучить исторические периоды возникновения суда присяжных в дореволюционной России. Уяснить причины возрождения суда присяжных в современной России, этапы введения суда присяжных на всей территории Российской Федерации.
|
| Тема 2. Источники дисциплины «Особенности рассмотрения уголовных дел судом с участием присяжных заседателей»
| Знать конституционные нормы, посвященные суду присяжных. Ознакомиться с положениями УПК РФ о суде присяжных, иных федеральных законов, имеющих непосредственное отношение к регулированию производства в суде присяжных. Знать общепризнанные принципы и нормы международного права, их роль в регламентации производства в суде присяжных. Ознакомиться с Постановлениями Конституционного суда РФ, касающиеся суда присяжных, разъяснениями Верховного суда РФ по вопросам судебной практики в суде присяжных. Ознакомиться с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22 ноября 2005 г. «О применении судами норм УПК РФ, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».
|
| Тема 3. Общие положения суда присяжных
| Ознакомиться с основными правилами производства в суде присяжных. Знать отличия данной формы судопроизводства от формы производства в традиционном суде.
|
| Раздел II. Производство в суде присяжных
| Тема 1. Предварительное слушание
| Иметь представление о процедуре проведения предварительного слушания, вопросах, разрешаемых судьей и принимаемых решениях
|
| Тема 2. Подготовительная часть судебного разбирательства
| Ознакомиться с процедурой производства в подготовительной части судебного разбирательства и при формировании коллегии присяжных заседателей. Знать понятия мотивированного отвода, немотивированного отвода, отвода коллегии присяжных в связи с тенденциозностью ее состава. Составить по три примера к каждому из выше обозначенных видов отвода.
|
| Тема 3. Судебное следствие в суде присяжных. Прения сторон. Последнее слово подсудимого.
| Знать особенности судебного следствия в суде присяжных; требования, предъявляемые законом к вступительному слову стороны и выступлению в прениях. Знать особенности судебного допроса в суде присяжных (процессуальные и тактические).
|
| Тема 4. Постановка вопросов, подлежащих разрешению присяжными заседателями
| Знать процессуальные особенности формирования вопросного листа. Ознакомиться с банком решений Верховного суда РФ, и определить, какие нарушения при формировании вопросов присяжным влекут за собой отмену приговора, основанного на вердикте присяжных.
|
| Тема 5. Напутственное слово председательствующего
| Знать, какие требования предъявляет закон к напутственному слову председательствующего. Привести 5 примеров из практики Верховного суда РФ, когда нарушения при произнесении напутственного слова становились причиной отмены приговора суда.
|
| Тема 6. Совещание присяжных заседателей
| Знать процедуру обсуждения присяжными вердикта, порядок совещания присяжных. Иметь представление о правиле «З-х часов»
|
| Тема 7. Обсуждение последствий вердикта и вынесение приговора. Виды решений, принимаемых судьей
| Знать, насколько обязателен для судьи вердикт присяжных заседателей. Ознакомиться с процедурой обсуждения вердикта присяжных, знать структуру и те вопросы, которые разрешаются судом на данной стадии производства
|
| Тема 8. Порядок обжалования и проверки приговоров и постановлений суда присяжных
| Знать основания для апелляционного обжалования приговоров, основанных на вердикте присяжных. Используя правовые системы «Консультант», «Гарант», классифицировать нарушения, которые обнаруживает вышестоящая коллегия в приговорах судов первой инстанции.
|
| Раздел III. Тактические особенности ведения защиты в суде присяжных
| Тема 1. Особенности ведения защиты на различных этапах производства
| Используя различные источники, ознакомиться с процессуальными, тактическими, психологическими аспектами защиты в суде присяжных. Ознакомиться с речами известных судебных ораторов и уметь определить, какие средства использовались ими для убеждения присяжных
|
| Раздел IV. Судебное ораторское искусство
| Тема 1. Судебное ораторское искусство как средство убедительной речи в суде с участием присяжных заседателей
| Ознакомиться с литературой по риторике, и определить, какие литературные средства помогают стороне выглядеть убедительно в суде присяжных. Подготовить образец выступления по любой из выбранных фабул уголовных дел
|
| Тема 2. Выдающиеся деятели российского суда присяжных
| .Используя различные источники, подготовить доклад о выдающемся деятеле суда присяжных, принимая во внимание биографические данные лица, а также наиболее интересные дела, рассмотренные с его участием
|
| Тема 3. Суд присяжных в зарубежных странах
| Используя различные источники, определить перечень стран, где используется форма производства с участием присяжных. Иметь представление об англо-саксонской и континентальной модели суда присяжных. Уметь определить сходные и отличительные черты этих моделей с российской формой производства
|
| Тема 4. Некоторые вопросы, касающиеся совершенствования института присяжных в РФ
| На основе изученных положений о суде присяжных, сформировать собственное мнение о путях совершенствования процедуры с участием присяжных заседателей. Ознакомиться с мнением ученых и практических работников по данному вопросу, используя поисковые системы «Гарант», «Консультант», научные журналы и Интернет
|
| Итого:
|
|
|
Популярное:
|