Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
Написание и защита бакалаврской работы должны способствовать формированию у выпускников университета следующих компетенций, заданных стандартом подготовки бакалавров по направлению Менеджмент: - владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5); - умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); - способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2); - способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8); - способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9); - готовность участвовать в реализации программы организационных изменений, способность преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17); - владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18); - способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19); - владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20); - готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21); - знание современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22); - способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24); - способность к экономическому образу мышления (ПК-26); - способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27); - понимание основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28); - способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29); - знание экономических основ поведения организаций, представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30); - умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31); - владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34); - умение моделировать бизнес-процессы и знакомство с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35); - способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41); - способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42); - способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47); - умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48); - способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49); - способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50). РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНЫМИ КВАЛИФИКАЦИОННЫМИ РАБОТАМИ НА СТЕПЕНЬ БАКАЛАВРА
Руководители бакалаврских работ назначаются из числа профессорско-преподавательского состава выпускающей кафедры. Научные руководители бакалавров закрепляются приказом ректора СПбГЭУ. Обычно научный руководитель студента по производственной практике также является его научным руководителем по написанию выпускной квалификационной работы на степень бакалавра. Преподаватели обязаны сообщить студентам дни своих консультаций на кафедре. Тематика работ должна в максимальной степени предусматривать использование студентами знаний, полученных при изучении учебных дисциплин направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» в целом и выбранного профиля в частности.
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Ежегодно научно-методическим комитетом выпускающей кафедры утверждается график обучающих и контрольных мероприятий, публикуемый на информационных стендах кафедры. Готовые бакалаврские работы подлежат размещению в электронно-библиотечной системе СПбГЭУ и проверяются на объём заимствований с помощью системы Антиплагиат. Законченные и надлежащим образом оформленные работы должны быть представлены на выпускающую кафедру не позднее установленного научно-методическим комитетом срока. Защита выпускных квалификационных работ производится в соответствии с графиком учебного процесса и расписанием весенней экзаменационной сессии. К защите допускаются только законченные, надлежащим образом оформленные, положительно оценённые руководителями (при наличии их письменных отзывов) выпускные работы. Меры ответственности за нарушение требований к выполнению и сроков предоставления выпускных работ, а также за неявку на защиту определяются деканатом факультета. Общая трудоемкость работ по организации, выполнению и защите выпускных квалификационных работ на степень бакалаврасоставляет 9 зачетных единицы, 324 часа. Процесс подготовки и выполнения работ предусматривает следующие основные этапы (с указанием часов на каждый этап): 1. Выбор, формулировка и согласование с руководителем темы выпускной квалификационной работы, соответствующей профилю бакалавра. Тема бакалаврской работы, а также закрепление за студентами научных руководителей, утверждаются приказом декана. 2. Определение основного содержания и структуры, составление и согласование с руководителем плана работы. 3. Поиск, подбор, изучение и анализ литературы по тематике выпускной квалификационной работы. 4. Составление задания на выполнение выпускной квалификационной работы. 5. Сбор, обработка, изучение и анализ фактических материалов и данных по теме работы на базе производственной практики (и других возможных форм практической деятельности и источников информации). 6. Подготовка и написание выпускной квалификационной работы. 7. Проверка работы на оригинальность авторского текста по системе Антиплагиат. Допустимый минимальный уровень оригинальности — 80%. 8. Представление надлежащим образом оформленной выпускной квалификационной работы руководителю на отзыв с комплектом документов. 9. Предзащита выпускных квалификационных работ. 10. Защита выпускной квалификационной работы.
Примерная тематика выпускных квалификационных работ по профилям подготовки бакалавров менеджмента представлена в приложении 6.1. Предложенная тематика не является исчерпывающей. Студент может обосновать целесообразность разработки темы, не входящей в тематику выпускных квалификационных работ на степень бакалавра (см. п. 2.5 Положения о государственной итоговой аттестации выпускников ФГБОУ ВПО " Санкт-Петербургского государственного экономического университета" от 23 апреля 2014 г.)
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа на степень бакалавра является предметно (проблемно) ориентированной и направлена на решение конкретных прикладных, практических задач в сфере менеджмента. Структура бакалаврской работы предусматривает следующие её составляющие: введение, основную часть, заключение, библиографический список, приложения. Введение. Во введении раскрываются и обосновываются актуальность, важность и значение темы (задачи, проблемы); определяются цель и задачи, объект и предмет работы, а также её структура и информационные источники. Цель работы формулируется как комплексный результат исследования, формулируется конкретно, результативно и кратко. Она должна вытекать из обоснования актуальности темы. Задачи исследования – это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в ходе выполнения работы. Они определяют структуру и содержание (план) работы. Объектами исследования могут выступать либо организационные единицы (субъекты), либо предметные, функциональные, организационные и другие области. Предмет исследования определяется темой работы. В качестве предмета исследования могут выступать: процесс, сфера, вид деятельности, организационная структура и т. п., как составляющие объекта исследования. Основная часть состоит из нескольких, как правило, 3-х глав, и должна содержать общую постановку задачи (проблемы); описание, характеристику и анализ объекта исследования и предметной области; критический обзор и анализ известных и существующих подходов к решению поставленной задачи; анализ и оценку современного состояния и экономического содержания задачи (проблемы); практическую постановку задачи исследования, модели и методы решения задачи (проблемы); основные положения и особенности в части организации и управления решением поставленной задачи (в части организации и управления функциональной деятельностью в исследуемой области); основные положения в части финансового, информационного, правового обеспечения решения поставленной задачи (проблемы), анализ эффективности предложенного решения и др. Первая глава работы носит теоретический характер. Вторая – аналитическая – глава предусматривает исследование и анализ состояния рассматриваемой задачи (проблемы) на конкретном предприятии (организации) и служит основой третьей – итоговой – главы работы, содержащей основные конкретные предложения по решению рассматриваемой задачи (проблемы). Каждая глава работы подразделяется на параграфы таким образом, чтобы её структура и структура всей работы в целом обеспечивали полное и адекватное представление исследуемой задачи (проблемы). Содержание основной части должно носить предметный, конкретный характер и сопровождаться, и подтверждаться методическими и нормативными материалами и конкретными данными, полученными в результате прохождения производственной практики и других возможных форм самостоятельной практической деятельности студентов в области коммерции, логистики и маркетинга, а также материалами и данными, опубликованными в открытой периодической печати и специальных изданиях. Представленные оценки и выводы, предлагаемые подходы и решения, в свою очередь, должны иметь теоретическое и аналитическое обоснование. Использование всех, как теоретических, так и практических, материалов должно сопровождаться обязательными ссылками на литературные (документальные) источники. Заключение. В нём должны быть представлены основные результаты собственно исследования; сформулированы основные выводы, полученные в процессе работы, и даны основные предложения как теоретического, так и практического характера в части дальнейших перспектив исследования и решения поставленной задачи (проблемы). Библиографический список должен содержать весь перечень использованной в процессе работы литературы (опубликованных материалов и других источников). Приложения могут содержать, как правило, объёмные материалы (таблицы, графики, схемы и т.п.; выписки или копии нормативных, методических и т.п. документов и др.), подробно и детально комментирующие и иллюстрирующие основное содержание работы, наличие которых в основном тексте необязательно в силу их объёмности и подробности, а отсутствие не приводит к потере логики и содержания работы. Примерный объём выпускной квалификационной работы (не считая приложений) – 60-70 страниц компьютерного текста, в том числе, введение и заключение – по 3-5 страниц каждое.
ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа выполняется с использованием компьютера и принтера. Содержание работы излагается на одной стороне листа белой писчей бумаги стандартного размера (формат А4 – 210 х 297 мм.). Параметры страницы и текста следующие: - размеры полей (расстояние между краями страницы и текстом): - слева – 3, 0 см; - справа – 1, 0 см; - сверху – 2, 0 см; - снизу – 2, 0 см; - межстрочный интервал – 1, 5 (в рабочем поле страницы размещается 28-30 строк); - размер шрифта (кегль) для основного текста – 14 (рекомендуемый, но не менее 12; в строке – 63 знака), для текста таблиц и рисунков – 12; - тип (гарнитура) шрифта – Times New Roman для основного текста (начертание литер обычное); для заголовков допускается также Arial (начертание литер полужирное); - цвет шрифта – чёрный; - абзацный отступ – 1, 25 см (везде одинаковый); - выравнивание основного текста – по ширине; - перенос в тексте – автоматический (перенос в заголовках не допускается); - соблюдение различия между тире и дефисом, а также одинакового начертания кавычек обязательны; - не допускается два и более пробела между словами, выход текста за поля; - межстрочные интервалы должны быть постоянными. Завершённая и окончательно оформленная работа представляется на выпускающую кафедру руководителю и к защите в переплетённом виде или в специальной папке. Нумерация страниц в работе сквозная, начиная с титульного листа. Титульный лист является первой страницей. Второй страницей является оглавление. Номер на первой и второй странице не ставится. Далее располагаются введение и другие разделы работы, в соответствии с её логикой и структурой, отражёнными в оглавлении. Нумерация страниц проставляется, начиная с третьей страниц – с введения – и охватывает все последующие страницы, включая приложения. Начиная с третьей, номер (арабскими цифрами, без точки) ставится в центре нижнего поля каждой страницы. Титульный лист должен содержать следующие данные: наименование агентства, университета, факультета и кафедры; тему бакалаврской работы; номера курса и группы, фамилию, имя и отчество студента; наименование специальности; фамилию имя и отчество, учёную степень и должность научного руководителя; подпись заведующего кафедрой, подтверждающую допуск работы к защите; место и год защиты. Оглавление должно включать в себя наименования и номера всех частей (глав, параграфов) работы с указанием номеров страниц, с которых они начинаются. Образцы оформления титульного листа и оглавления приведены в приложениях. Каждая глава, а также введение и заключение, список литературы и приложения начинаются с новой страницы. Введение и заключение не нумеруются. Главы и параграфы содержательной части работы подлежат порядковой нумерации. Главы нумеруются арабскими цифрами в порядке следования. Параграфы нумеруются в пределах каждой главы также в порядке следования. Номер параграфа состоит из двух цифр, разделённых точкой: цифры, означающей номер главы, и цифры, означающей порядковый номер параграфа. Номера глав и параграфов отделяются от следующего за ними заголовка точками. Номер соответствующей главы и параграфа располагается в начале заголовка. Главы и параграфы должны иметь краткие, соответствующие содержанию заголовки. Именно они – номера и заголовки глав и параграфов – выносятся в оглавление. В конце заголовков точки не ставятся. Подчёркивания и перенос слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Выделение заголовков производится увеличенным шрифтом (начертание литер полужирное) и/или конфигурацией и размером шрифта (заглавными буквами). Рекомендуется оформлять заголовки разделов прописными буквами, а заголовки подразделов строчными буквами (кроме первой прописной). Основной текст выпускной квалификационной работы сопровождается таблицами и иллюстративными материалами – рисунками: схемами, графиками, диаграммами и др. Они располагаются в тексте или выносятся на отдельную страницу. Все иллюстративные материалы и таблицы должны иметь название и быть пронумерованы. Их нумерация осуществляется раздельно, как правило, по порядку в пределах глав. Таким образом, номер иллюстрации или таблицы состоит из двух арабских цифр, разделённых точкой и обозначающих, соответственно, номер главы и порядковый номер иллюстрации или таблицы в главе. Если таблиц или иллюстраций в основном тексте немного, то допускается их сквозная (по всей работе, но также раздельная) нумерация. На все таблицы, иллюстративные материалы и т.п. должны быть ссылки в соответствующей части текста работы. Таблицы (каждая) должны иметь нумерационное и тематическое (содержательное) название – заголовок, размещаемый над соответствующей таблицей. Тематический заголовок должен отражать основное содержание таблицы и позволяет тем самым воспринимать его без обращения к основному тексту. Размещается тематический заголовок непосредственно над таблицей, начинается с заглавной (прописной) буквы, точка в конце заголовка не ставится. Тематический заголовок не воспроизводится над продолжением и окончанием таблицы. Нумерационный заголовок предназначен для того, чтобы иметь возможность сделать в основном тексте лаконичную ссылку на соответствующую таблицу. Тематический заголовок (название таблицы) следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с её номером (нумерационным заголовком) через тире. Размещается и оформляется нумерационный заголовок следующим образом: - перед тематическим заголовком с выравниванием влево (в левой верхней части) в виде слова «Таблица» с последующим номером (знак «№» не ставится) и без точки в конце (например, Таблица 2.1); - непосредственно над таблицей в случае её продолжения или окончания с выравниванием влево без абзацного отступа в виде слов, «Продолжение таблицы» с последующим номером и без точки в конце (например, Продолжение таблицы 2.1).
Пример таблицы Таблица 1.1 – Основные экономические показатели
Продолжение таблицы 2.1
В случае переноса таблицы на другие страницы (продолжение и окончание таблицы) тематический заголовок таблицы, как уже отмечалось, не воспроизводится. Все таблицы в работе должны быть оформлены одинаковым образом. Данные таблицы могут иметь одинаковые общие признаки (одинаковые единицы измерения, размерность и др.), которые в этом случае выносятся в тематический заголовок. В противном случае в таблице должна быть предусмотрена соответствующая графа – «Единицы измерения». Информация о последних может быть представлена в сокращённом виде, но с соблюдением действующих стандартов. Графы «№ п.п.» включаются в таблицу, как правило, в том случае, если в тексте имеются ссылки на отдельные строки таблицы. Допустимо вместо отдельной графы соответствующий порядковый номер (с последующей точкой) проставлять непосредственно перед соответствующей позицией (слева) таблицы. Примечания и сноски к таблицам должны быть отпечатаны непосредственно под соответствующей таблицей. Сноски к цифрам в таблице обозначаются только звездочками. Все иллюстрации, кроме таблиц, именуются рисунками. Рисунки (каждый) также должны иметь нумерацию и тематическое название. Нумерационное название рисунка складывается из слова «Рисунок» с последующим порядковым номером рисунка (например, Рисунок 1.3). Тематическое название рисунка должно отражать его основное содержание, а также форму представления. Размещается тематическое название сразу же после нумерационного, отделяется от него тире и начинается с заглавной (прописной) буквы (точка в конце не ставится). И нумерационное, и тематическое названия рисунка образуют его подпись, размещаемую непосредственно под рисунком (выравнивание по центру). При ссылке на таблицы и рисунки в тексте выпускной работы лаконично обозначается их основное содержание, а нумерационные названия могут быть представлены в сокращённом виде (например, … рис. 1.3 или … табл. 2.1).
Пример рисунка Рисунок 1.1 - Объем продаж ИТ-услуг крупнейшими компаниями в 2011 г., млрд. долл.
Таблицы и рисунки располагают, как правило, сразу после первой на них ссылки или на следующей странице и таким образом, чтобы их можно было читать без поворота рукописи или, в крайнем случае, с поворотом по часовой стрелке. Формулы, приводимые в основном тексте бакалаврской работы, размещаются в соответствии с их размерами и конфигурацией, являются аналитической формой выражения содержания работы вместе с расшифровкой и соотносятся с основным текстом в соответствии с правилами пунктуации. В случае неоднократного упоминания и ссылок на них формулы также подлежат нумерации (в пределах глав). Порядковый номер формулы приводится в круглых скобках справа от неё (по окончании). Нумерация производится арабскими цифрами (номер главы – точка – номер формулы в главе). Под формулой приводится расшифровка её составляющих в той последовательности, в которой они в ней приведены, отделяемая от формулы конструкцией «, где ». Библиографические ссылки обязательны при использовании в работе как прямых цитат, так и других форм заимствования мнений, положений и материалов публикаций и работ других авторов с указанием источников заимствования. Ссылки даются после воспроизведения основного содержания заимствованных положений в квадратных скобках с указанием номера позиции источника заимствования в библиографическом списке, а в случае прямой цитаты – и номера страницы, на которой она там приведена (например, [17] или [19, С. 67]). В случае нескольких источников заимствования, или размещения цитаты на нескольких страницах источника, это также должно быть отражено в ссылках (например, [17; 21] или [23, С. 79-81]). Рекомендуемый способ представления ссылок является не единственным (дополнительно возможны и так называемые подстрочные ссылки), но основным и тем самым обязательным при написании и оформлении выпускной квалификационной работы. Для студенческих работ рекомендуется алфавитная группировка (ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание). Алфавитная группировка литературы – это такая группировка, когда описания книг и статей располагаются в едином алфавите фамилий авторов и заглавий книг и статей (если автор не указан). Не рекомендуется в одном алфавите смешивать разные алфавиты (русский, латинский и др.). В этом случае список состоит из двух частей: библиографическое описание документов на русском языке, далее - библиографическое описание документов на иностранных языках. Кроме того, обязательно делить источники на опубликованные и неопубликованные. К последним относятся архивные материалы, отчеты о НИОКР, диссертации, авторефераты диссертаций, депонированные рукописи. Работы одного автора группируют по алфавиту их названий, авторов-однофамильцев - по алфавиту инициалов авторов. При перечислении нескольких работ одного автора его фамилию и инициалы указывают каждый раз. Работы одного автора и его работы с соавторами располагаются в списке в алфавите первых слов заглавий, при этом фамилии соавторов не учитываются. Нумерация всех позиций библиографического списка должна быть сплошной. Примеры библиографического описания литературных источников приведены в приложении 4. Приложения, если их более одного, предваряются отдельной страницей с указанием слова «Приложения», выполненного в соответствии с требованиями к оформлению заголовков глав выпускной работы (без нумерации). Все приложения имеют последовательную сквозную нумерацию (арабскими цифрами) и предваряются как нумерационными, так и тематическими названиями – заголовками, расположенными над ними. Располагаются заголовки аналогично расположению заголовков таблиц с той принципиальной разницей, что в этом случае нумерационное название представляется словом «Приложение» с последующим (через интервал) его порядковым номером (например, Приложение 11). Точки в конце обоих названий также не ставятся. Каждое приложение начинается с новой страницы и располагается в порядке появления на него первой ссылки в основном тексте выпускной работы. По завершении оформления выпускной квалификационной работы на последнем листе её основного текста – заключения студент должен поставить свою подпись с указанием даты представления законченной работы. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 345; Нарушение авторского права страницы