| Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы отчетности
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ПК 2.1.Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.
| -контроль за формированием баз данных получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями;
-обеспечение правильного хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями;
| Дневник.
Отчет по практике.
Проекты документов.
Отзыв руководителя.
| Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике.
Оценка защиты отчета по производственной практике.
Оценка проектов документов.
|
| ПК 2.2.Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.
| Определение оснований назначения пенсий, пособий и других социальных выплат
Результативность использования информационно-правовых систем при осуществлении приема граждан.
Сбор и анализ информации для статистической и другой отчетности.
| Дневник.
Отчет по практике.
Проекты проектов.
Отзыв руководителя по практике.
| Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.
Оценка защиты отчета по производственной практике.
Оценка проектов документов
|
| ПК 2.3.Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
| Соответствие выбранной тактики общения типу клиента при решении профессиональных задач.
Правильность оформления заявлений, ходатайств.
Грамотность оформления проектов документов распорядительного характера:
- консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;
-участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
- взаимодействие в процессе работы с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, общественными организациями.
| Дневник.
Отчет по практике.
Проекты документов.
Отзыв руководителя по практике.
| Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.
Оценка защиты отчета по производственной практике.
Оценка проектов документов.
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты
(освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ОК. 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| -ясность определения роли своей будущей профессии в обществе, роли знаний и умений по МДК 01.01, МДК 01.02 в профессиональной деятельности;
-результативность участия в профессиональных конкурсах, конференциях, проектах выставках, олимпиадах;
-своевременность заключения договора о дальнейшем трудоустройстве.
| Оценка на защите отчета по практике.
|
| ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| адекватность оценки возможного риска при решении нестандартных профессиональных задач в области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
-рациональность решения стандартных профессиональных задач в области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;
-аргументированность самоанализа выполнения профессиональных задач.
| Накопительная оценка за решения нестандартных ситуаций на учебной практике.
|
| ОК.4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития.
| - точность и скорость поиска необходимой для решения задачи информации;
-полнота использования различных источников, включая электронные при выполнении самостоятельной работы;
| -использование электронных источников.
- накопительная оценка за представленную информацию на учебной практике
|
| ОК. 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
| -составление перечня официальных сайтов нормативно -правовой базы в области права и организации социального обеспечения на федеральном, региональном, местном уровнях.
| Наблюдение за навыками работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях.
|
| ОК. 6.Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| -полнота соблюдения этических норм и правил взаимодействия с коллегами, руководством, клиентами;
-полнота владения приемами ведения дискуссии, диспута, диалога, полилога, монолога;
-результативность взаимодействия с участниками профессиональной деятельности.
| Наблюдение за ролью обучающихся на учебной практике;
Характеристика.
|
| ОК.7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
| - адекватность самоанализа и коррекции результатов собственной работы;
- полнота выполнения обязанностей в соответствии с их распределением;
-обоснованность анализа процессов в группе при выполнении задач практики на основе наблюдения, построение выводов и разработка рекомендаций.
| Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося;
Характеристика.
|
| ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
| -готовность использовать новые отраслевые технологии в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;
-анализ действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты.
| Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике.
|
| ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
| - эффективность использования полученных знаний в области государственных требований охраны труда;
- знание правил поведения и выполнения работ в соответствии с требованиями правил охраны труда;
-соблюдение требований пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.
| Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике.
|
| ОК.12.Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
| -использование приемов межличностного общения в процессе обучения;
-соблюдать правила техники безопасности при выполнении профессиональных задач.
| Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике.
|
| ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
| -ответственность за надлежащие поведение при выполнении заданий;
-устанавливать психологические контакты;
-организовывать собственную деятельность и оценивать их эффективность и качества.
| Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике.
|
Реализация программы производственной практики предполагает наличие у учебного заведения договоров с базовыми предприятиями (приводится обоснование соответствия профиля организации виду практики) для студентов очного отделения. Базы прохождения практики студентами заочного отделения определяются самостоятельно с учетом задач практики.
