Б1.В.ОД.9 Экономика отраслевых рынков

Стр 1 из 4Следующая ⇒

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Б1.В.ОД.9 Экономика отраслевых рынков

(шифр дисциплины и название в строгом соответствии

с федеральным государственным образовательным стандартом и учебным планом)

образовательной программы
по направлению подготовки бакалавриата (магистратуры)

Экономика

(профиль –Экономика предприятий и организаций)

(код и наименование направления подготовки

с указанием профиля (наименования магистерской программы))

заочная форма обучения

форма обучения

Составитель(и): (указывается ФИО, ученое звание, степень, должность) Уткова М.А., к.э.н., доцент кафедры экономики и управления

Утверждено на заседании кафедры экономики и управления факультета математики, экономики и информационных технологий (протокол № 1 от 1 сентября 2015г.) Переутверждено на заседании кафедры экономики и управления факультета математики, экономики и информационных технологий (протокол № 2 от 27 октября 2015г.) Зав. кафедрой ______________________ _Громов В.В._ подпись Ф.И.О.

Структура рабочей программы дисциплины

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ). Б.1.В.ОД.9. Экономика отраслевых рынков

АННОТАЦИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ

Основной целью изучения дисциплины «Экономика отраслевых рынков» является определение закономерности формирования и функционирования отраслевых рынков, основные мотивы поведения фирм, воздействия их поведения на рыночные структуры, варианты отраслевой политики государства и результативность развития отраслевых рынков, анализ форм конкуренции, методов их оценки с использованием которых обеспечивается эффективное развитие отрасли.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- фундаментальные основы экономической теории;

- методы экономического анализа;

- основные экономические модели.

Уметь:

- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов;

- свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа;

- оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.

Владеть:

- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения;

- методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности;

- навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

ПК-6 – способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

УКАЗАНИЕ МЕСТА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.

Данная дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части.

Для освоения данной дисциплины обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, которые они получили в процессе изучения дисциплин: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика фирмы», «Экономика отраслевых рынков», «Экономический анализ».

В свою очередь, «Экономика отраслевых рынков» представляет собой методологическую базу для усвоения студентами содержания дисциплин по выбору.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы или 144 часа.

(из расчета 1 ЗЕТ= 36 часов).

Курс	Семестр	Трудоемкость в ЗЭТ	Общая трудоемкость (час)	Контактная работа	Всего контактных часов	Из них в интерактивных формах	Кол-во часов на СРС	Форма контроля
ЛК	ПР	ЛБ
						-		-	экзамен

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ИЛИ АСТРОНОМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ.

№ п/п	Наименование раздела, темы	Контактная работа	Всего контактных часов	Из них в интерактивной форме	Кол-во часов на СРС
ЛК	ПР	ЛБ
	1. Введение в теорию отраслевых рынков.	-	-	-	-	-
	2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее показатели. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке.	-	-	-	-	-
	3. Барьеры входа - выхода фирм на отраслевом рынке.	-	-	-	-	-
	4. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке. Некооперированные стратегии поведения фирм на отраслевом рынке.	-		-		-
	5. Доминирующая фирма на отраслевом рынке. Стратегии фирмы лидера.	-	-	-	-	-
	6. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения фирм на отраслевом рынке. Картель как форма кооперированного поведения.	-	-	-	-	-
	7. Дифференциация продукта на отраслевом рынке. Роль рекламы в продуктовой дифференциации.	-	-	-	-	-
	8. Особенности функционирования естественных монополий на отраслевом рынке.	-		-		-
	9. Ценовая дискриминация на отраслевом рынке.	-	-	-	-	-
	10. Интеграционные процессы на отраслевом рынке. Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения.	-	-	-	-	-
	11. Стратегии активных фирм на отраслевом рынке: слияния и поглощения, диверсификация производства, создание сетевых структур и кластеров.	-		-		-
	12. Результативность функционирования отраслевых рынков.		-	-		-
	13. Антимонопольная политика государства.	-	-	-	-	-
	14. Промышленная политика государства.	-	-	-	-	-
	Итого:			-		-
	Экзамен

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

№ п/п	Наименование раздела темы	Кол-во часов на СР	Наименование учебно-методического обеспечения
	1. Введение в теорию отраслевых рынков.		Конспект, доклад, презентация, итоговый тест
	2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее показатели. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке.		Конспект, презентация, итоговый тест
	3. Барьеры входа - выхода фирм на отраслевом рынке.		Конспект, презентация, итоговый тест
	4. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке. Некооперированные стратегии поведения фирм на отраслевом рынке.		Конспект, доклад, презентация, итоговый тест
	5. Доминирующая фирма на отраслевом рынке. Стратегии фирмы лидера.		Конспект, презентация, итоговый тест
	6. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения фирм на отраслевом рынке. Картель как форма кооперированного поведения.		Конспект, итоговый тест
	7. Дифференциация продукта на отраслевом рынке. Роль рекламы в продуктовой дифференциации.		Конспект, итоговый тест
	8. Особенности функционирования естественных монополий на отраслевом рынке.		Конспект, итоговый тест
	9. Ценовая дискриминация на отраслевом рынке.		Конспект, итоговый тест
	10. Интеграционные процессы на отраслевом рынке. Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения.		Конспект, доклад, итоговый тест
	11. Стратегии активных фирм на отраслевом рынке: слияния и поглощения, диверсификация производства, создание сетевых структур и кластеров.		Конспект, итоговый тест
	12. Результативность функционирования отраслевых рынков.		Конспект, итоговый тест
	13. Антимонопольная политика государства.		Конспект, итоговый тест
	14. Промышленная политика государства.		Конспект, итоговый тест

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) « Экономика отраслевых рынков ».

Общие сведения

1.	Кафедра	Экономики и управления
2.	Направление подготовки	38.03.01 – Экономика. Профиль Экономика предприятий и организаций
3.	Дисциплина (модуль)	Экономика отраслевых рынков
4.	Тип заданий	Задачи, практические задания для работы в аудитории, тестовые задания, рефераты, эссе.
5.	Количество этапов формирования компетенций (ДЕ, разделов, тем и т.д.)	14 тем.

Перечень компетенций

Процесс изучения дисциплины « Экономика отраслевых рынков » направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

ПК-6 – способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

ТИПОВОЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

1 правильный ответ в заданиях 1-8 для аудиторной работы на практических занятиях 1-2 оценивается в 1 балл.

За все выполненные задания – не более 8 баллов.

1 правильно решенная задача (задачи 1-2) оценивается в 15 баллов. За все решенные задачи – максимум 30 баллов.

Примерное задание для аудиторной работы на практическом занятии:

Используя модель отраслевой конкуренции М. Портера, привести по каждому из факторов условия, противодействующие достижению конкретных преимуществ и выхода предприятия на рынок.

Примерная задача.

Известно, что 85% сахарной свеклы, выращиваемой в области Х, используется местными заводами — производителями сахара. В то же время 90% производимого этими заводами сахара-песка поставляется в другие области и только 10% потребляется местными производствами (кондитерским и фабриками) и местным населением.

Вопрос: О каких географических рынках можно в данной ситуации говорить?

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭКОНОМИКА ОТРАСЛЕВЫХ РЫНКОВ»

1. Формирование экономики отраслевых рынков как науки. Подходы к анализу отраслевых рынков.

2. Сущность Гарвардской парадигмы. Критика данного подхода к анализу рынка представителями других школ.

3. Определение рынка и отрасли. Границы рынка. Виды рынков.

4. Понятие структуры рынка. Факторы, определяющие рыночную структуру.

5. Характеристика основных рыночных структур.

6. Концентрация продавцов на рынке. Показатели концентрации. Кривые концентрации.

7. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.

8. Рыночная власть фирмы на отраслевом рынке и ее источники. Показатели рыночной власти.

Последствия реализации монопольной власти на отраслевом рынке. Оценка «мертвого груза» монополии.

10. Барьеры входа и выхода и структура отраслевого рынка.

11. Стратегические барьеры входа фирм на отраслевой рынок.

12. Модели ценообразования, ограничивающего вход на отраслевой рынок: модель Бэйна и модель Модильяни.

13. Виды нестратегических барьеров.

14. Показатели оценки барьеров входа-выхода фирм.

15. Понятие продуктовой дифференциации, ее виды. Экономическая природа брендов.

16. Измерение продуктовой дифференциации, показатели дифференциации.

17. Модель монополистической конкуренции Чемберлена.

18. Модель вертикальной продуктовой дифференциации Саттона.

19. Модели горизонтальной (пространственной) дифференциации продукта.

20. Модель «линейного города» Г. Хотеллинга.

21. Модель «города на окружности» С. Салопа.

22. Оптимальный уровень расходов на рекламу. Модель Дорфмана-Штайнера.

23. Модель горизонтальной дифференциации товара Ланкастера.

24. Характеристика олигополистического рынка.

25. Стратегическое взаимодействие фирм на рынке олигополии. Классификация несогласованных моделей олигополии.

26. Количественные модели олигополистического взаимодействия. Модель Курно и модель Штакельберга.

27. Ценовые модели олигополистического взаимодействия.

28. Модель Бертрана с однородным продуктом.

29. Модель Бертрана с дифференцированным продуктом.

30. Модель Эджворта.

31. Характеристика рынка доминирующей фирмы.

32. Модель рынка доминирующей фирмы с закрытым и открытым входом на примере модели Форхаймера.

33. Картель как форма согласованного взаимодействия фирм на отраслевом рынке. Механизм формирования картеля.

34. Причины нестабильности картельных соглашений. Факторы, обеспечивающие устойчивость картельных соглашений.

35. Модель неполного картеля.

36. Методы предотвращения нарушения картельного соглашения. Стратегия «курка».

37. Экономическая природа естественной монополии.

38. Естественная монополия при растущем эффекте масштаба производства и при ограниченном спросе.

39. Методы государственного регулирования естественной монополии.

40. Проблемы реформирования отраслей естественной монополии в России и странах с рыночной экономикой.

41. Природа, цели и условия осуществления ценовой дискриминации.

42. Ценовая дискриминация первой степени.

43. Ценовая дискриминация второй степени.

44. Ценовая дискриминация третьей степени.

45. Последствия благосостояния.

46. Интеграционные процессы на отраслевом рынке и формы их проявления.

47. Мотивы к формированию вертикально интегрированных структур.

48. Вертикальная интеграция, ее последствия. Эффект «двойной маржинализации».

49. Виды вертикальных ограничений и их последствия.

50. Процессы дезинтеграции. Аутсорсинг.

51. Стратегия диверсификации производства. Измерение уровня диверсификации.

52. Новые тенденции в развитии интеграционных процессов. Деятельность сетевых структур и кластеров.

53. Стратегия расширения масштабов бизнеса: поглощения, слияния фирм.

54. Мотивы слияний и поглощений. Современные тенденции в практике слияний и поглощений фирм.

55. Необходимость промышленной (отраслевой) политики государства. «Провалы» рынка.

56. Промышленная политика государства в зарубежных странах. Конфликты между промышленной политикой и политикой поддержки конкуренции.

57. Задачи государственной промышленной политики в России.

58. Цели и методы государственной антимонопольной политики.

59. Антимонопольная политика в зарубежных странах (США, страны ЕС, Япония).

60. Антимонопольная политика в России.

61. Результативность отраслевых рынков: подходы к исследованию.

62. Результативность функционирования рыночных структур. Экономические и социальные последствия монополизации отраслевого рынка. Х-неэффективность и Х-эффективность монополии.

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ).

Основная литература:

Розанова Н. М. Экономика отраслевых рынков: [учебник для студ. вузов, обуч. по экон. спец.] / Розанова Н. М.; Гос. ун-т - Высш. шк. экономики (ГУ -ВШЭ). - М.: Юрайт, 2011. - 906 с.: ил. - (Основы наук).

Розанова Н. М. Экономика отраслевых рынков: учеб. пособие для бакалавров: [учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по экон. спец.] / Розанова Н. М.; Высш. шк. экономики, Нац. исслед. ун-т. - М.: Юрайт, 2012. - 906 с.: ил. - (Бакалавр).

Дополнительная литература:

Басовский, Л.Б. Экономика отрасли / Л.Б.Басовский.- М.: ИНФРА-М, 2009. – 145 с.

Джуха, В.М. Экономика отраслевых рынков / В.М. Джуха, А.В. Курицын, И.С. Штапова.- М.: КНОРУС, 2014. – 288 с.

Лебедев, О.Т. Экономика отраслевых рынков. Учебное пособие / О.Т.Лебедев.- М.: Изд-во Политехнического университета, 2009. - 340 с.

Тарануха, Ю.В. Теория отраслевых рынков (в структурно-логических схемах) / Ю.В. Тарануха. – М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 2009. – 320 с.

Экономика отраслевых рынков: учеб. пособие / Н. М. Розанова. — М.: Высшее образование, Юрайт — Издат, 2012. — 906 с.

Электронные образовательные ресурсы (ЭОР):

Самсонова, М.В. Экономика отраслевых рынков: практикум / М.В. Самсонова, Е.А. Белякова; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет», Кафедра экономики и организации производства. - Оренбург: ОГУ, 2015. - 135 с.: схем., ил., табл. - ISBN 978-5-7410-1183-6; То же [Электронный ресурс]. - URL: http: //biblioclub.ru/ index.php? page=book& id=330589.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ.

Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной литературы. Следует уяснить последовательность выполнения индивидуальных учебных заданий. Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения дисциплины зависят от активной и систематической работы на лекциях, изучения рекомендованной литературы, выполнения контрольных письменных заданий.

При изучении дисциплины студенты выполняют следующие задания:

- изучают рекомендованную научно-практическую и учебную литературу;

- выполняют задания, предусмотренные для самостоятельной работы.

Планы практических и лабораторных занятий

Занятие 1. Функционирование конкурентного и монопольного рынков(СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ / ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ) – 2 часа

План:

1. Понятие конкуренции. Альтернативные концепции: конкуренция как поведение экономических агентов, конкуренция как структура рынка.

2. Аргументы в пользу конкуренции. Эффективность конкурентных рынков.

3. Долгосрочные и краткосрочные аспекты конкуренции.

4. Чистая монополия в краткосрочном периоде: предпосылки и основные результаты модели.

5. Влияние монополии на общественное благосостояние.

6. Традиционный анализ. Факторы, неучтенные при традиционном анализе влияния монополии на общественное благосостояние.

7. Основные способы регулирования монополии: установление предельной цены, налогообложение.

8. Монополия в долгосрочном периоде.

9. Монополия с несколькими заводами. Две модели: модель с выбором числа заводов, модель с определением доли выпуска каждого завода.

10.Выполнение заданий к практикуму № 1.

Вопросы для самоконтроля:

По 2-му вопросу – уметь формулировать, показывать графически, аналитически.

По 3-му вопросу – показать отличия краткосрочного и долгосрочного периодов.

По 4-му вопросу – продемонстрировать на графике.

По 5-му вопросу – показать аналитически и графически для случаев линейного и нелинейного спроса.

По 6-му вопросу – представить особенности традиционного анализа влияния монополии.

Занятие 2. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке (СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ) – 2 часа

План:

1. Естественная монополия (ЕМ): характерные черты, причины возникновения.

2. Многопродуктовые фирмы – естественные монополии: примеры, виды средних издержек, виды экономии и возможные формы LAC.

3. Возможные причины демонополизации.

4. Доминирующая фирма: критерии, причины. Дуополия с однородным и дифференцированным товаром. Олигополия по Штакельбергу с N последователями. Модель Форхаймера.

5. Модель рынка доминирующей фирмы и фирм-аутсайдеров при сопоставимости их предельных издержек. Модель ценового лидерства. «Ценовой зонтик».

6. Модель доминирующей фирмы с барьерами входа. Доминирующая фирма и свободный вход.

7. Лимитирующее ценообразование в условиях недальновидной и дальновидной стратегий доминирующей фирмы. «Самоубийственное» ценообразование.

8. Неценовое поведение в условиях рынка с доминирующей фирмой. Дифференциация товара как фактор стратегического поведения доминирующей фирмы. Модель Ланкастера.

9. Эффективность доминирующей фирмы: потери общества в условиях монополии и доминирующей фирмы.

10. Государственное регулирование естественных монополий.

10.1. Методы ценообразования на продукцию естественных монополий.

a. по предельным издержкам («первое наилучшее»);

b. социально справедливая цена («второе наилучшее»);

c. цена Рамсея для многопродуктовой естественной монополии;

d. по издержкам пиковой нагрузки.

10.2. Регулирование доходности ЕМ. Эффект Аверча-Джонсона.

Вопросы для самоконтроля:

1. Причины возникновения естественных монополий.

2. Устойчивая и неустойчивая естественная монополия.

3. Методы государственного регулирования естественных монополий (перечислить)

4. Вывод формулы оптимальной цены многопродуктового монополиста.

Занятие 3.Кооперативное взаимодействие (СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ / ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ) – 2 часа

План:

1. Классификация кооперативных взаимодействий.

2. Причины возникновения картелей. Модель Дж. Стиглера и ее современное развитие.

3. Открытые и тайные соглашения. Проблемы выработки и поддержания соглашений по цене. Примеры. Проблема выявления нарушений соглашений.

4. Статические модели. Стимулы нарушения картельного соглашения.

5. Социальные издержки картелизации.

6. Динамические модели. Факторы, влияющие на стабильность картельного соглашения.

7. Сознательный параллелизм или модели мягкой кооперации: суть и примеры:

- эвристическое ценообразование как инструмент координации поведения крупных фирм на рынке;

- барометрическая координация.

8. Выполнение заданий к практикуму № 2.

Вопросы для самоконтроля:

Привести примеры из антимонопольной практики (отечественной и зарубежной).

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ)

Информационно-поисковые и справочные: правовая система «Гарант» и «Консультант +».

ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

№ п\п	Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения занятий с перечнем основного оборудования	Фактический адрес учебных кабинетов и объектов, номер ауд.
	Кабинет для проведения лекционных и практических занятий по курсу с комплектом мультимедийного оборудования, включающий ноут-бук, мультимедиапроектор и экран	г. Мурманск, пр. Ленина, д. 57, ауд. 208, 308

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по направлению подготовки бакалавриата

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по направлению подготовки бакалавриата

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Шифр дисциплины по РУП	Б.1.В.ОД.9.
Дисциплина	Экономика отраслевых рынков
Курс		семестр
Кафедра	Экономики и управления
Ф.И.О. преподавателя, звание, Должность	Уткова Мария Александровна, к.э.н.,
доцент кафедры Экономики и управления

Общ. трудоемкость _{час/ЗЕТ}

144 / 4

Кол-во семестров

Интерактивные формы _{общ./тек. сем.}

ЛК_{общ./тек. сем.}

8/2

ПР/СМ _{общ./тек. сем}

12/6

ЛБ _{общ./тек. сем.}

Форма контроля

Экзамен

№ п/п	Содержание задания	Количество мероприятий	Максимальное количество баллов	Срок предоставления
Вводный блок
1.	Не предусмотрен
Основной блок
2.	Активная работа на занятиях (ответы на вопросы, участие в дискуссии)			По расписанию в сроки сессии
3.	Выступление с докладом по согласованной теме			На практических занятиях по расписанию в сроки сессии
4.	Решение задач для работы в аудитории			в сроки сессии
5.	Решение тестов (рубежный контроль)			в сроки сессии
Итого:
6.	Экзамен		1 вопрос – 20 2 вопрос – 20	По расписанию в сроки сессии
Итого:
Всего:
Дополнительный блок (итоговое занятие)
7.	Подготовка реферата / презентации по согласованной теме		в сроки сессии
Всего баллов по дополнительному блоку:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Б1.В.ОД.9 Экономика отраслевых рынков

(шифр дисциплины и название в строгом соответствии

с федеральным государственным образовательным стандартом и учебным планом)

образовательной программы
по направлению подготовки бакалавриата (магистратуры)

Экономика

(профиль –Экономика предприятий и организаций)

(код и наименование направления подготовки

с указанием профиля (наименования магистерской программы))

заочная форма обучения

форма обучения

Структура рабочей программы дисциплины

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ). Б.1.В.ОД.9. Экономика отраслевых рынков

АННОТАЦИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- фундаментальные основы экономической теории;

- методы экономического анализа;

- основные экономические модели.

Уметь:

- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов;

- свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа;

- оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.

Владеть:

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

УКАЗАНИЕ МЕСТА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ.

Данная дисциплина относится к обязательным дисциплинам вариативной части.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы или 144 часа.

(из расчета 1 ЗЕТ= 36 часов).

Курс	Семестр	Трудоемкость в ЗЭТ	Общая трудоемкость (час)	Контактная работа	Всего контактных часов	Из них в интерактивных формах	Кол-во часов на СРС	Форма контроля
ЛК	ПР	ЛБ
						-		-	экзамен

12 3 4 Следующая ⇒