Электронно-библиотечные системы

1. «Университетская библиотека online» — электронная библиотечная система (ЭБС).

10. ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ " ИНТЕРНЕТ" (ДАЛЕЕ - СЕТЬ " ИНТЕРНЕТ" ), НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ).

«Университетская библиотека online» — электронная библиотечная система (ЭБС), обеспечивающая доступ к наиболее востребованным материалам-первоисточникам, учебной, научной литературе ведущих издательств. Книги сгруппированы в целостные тематические коллекции, представлены в едином издательском формате и приспособленном к целям научного цитирования. Наш вуз подключен к базовой коллекции книг ЭБС, периодике, вузовским курсам. Доступен только постраничный просмотр, скачивание книг невозможно. Для просмотра книг с домашних компьютеров необходимо предварительно выполнить процедуру регистрации на сайте ЭБС «Университетская библиотека online». Регистрация выполняется с компьютеров университетской сети. Для просмотра книг с компьютеров университета регистрироваться необязательно.

Справочно-правовая информационная система Консультант Плюс http: //www.consultant.ru/

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ.

Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной литературы. Следует уяснить последовательность выполнения индивидуальных учебных заданий. Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты. Уровень и глубина усвоения дисциплины зависят от активной и систематической работы на лекциях, изучения рекомендованной литературы, выполнения контрольных письменных заданий.

При изучении дисциплины студенты выполняют следующие задания:

- изучают рекомендованную научно-практическую и учебную литературу;

- выполняют задания, предусмотренные для самостоятельной работы.

Планы практических и лабораторных занятий

Занятие 1. Функционирование конкурентного и монопольного рынков(СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ / ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ) – 2 часа

План:

1. Понятие конкуренции. Альтернативные концепции: конкуренция как поведение экономических агентов, конкуренция как структура рынка.

2. Аргументы в пользу конкуренции. Эффективность конкурентных рынков.

3. Долгосрочные и краткосрочные аспекты конкуренции.

4. Чистая монополия в краткосрочном периоде: предпосылки и основные результаты модели.

5. Влияние монополии на общественное благосостояние.

6. Традиционный анализ. Факторы, неучтенные при традиционном анализе влияния монополии на общественное благосостояние.

7. Основные способы регулирования монополии: установление предельной цены, налогообложение.

8. Монополия в долгосрочном периоде.

9. Монополия с несколькими заводами. Две модели: модель с выбором числа заводов, модель с определением доли выпуска каждого завода.

10.Выполнение заданий к практикуму № 1.

Вопросы для самоконтроля:

По 2-му вопросу – уметь формулировать, показывать графически, аналитически.

По 3-му вопросу – показать отличия краткосрочного и долгосрочного периодов.

По 4-му вопросу – продемонстрировать на графике.

По 5-му вопросу – показать аналитически и графически для случаев линейного и нелинейного спроса.

По 6-му вопросу – представить особенности традиционного анализа влияния монополии.

Занятие 2. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке (СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ) – 2 часа

План:

1. Естественная монополия (ЕМ): характерные черты, причины возникновения.

2. Многопродуктовые фирмы – естественные монополии: примеры, виды средних издержек, виды экономии и возможные формы LAC.

3. Возможные причины демонополизации.

4. Доминирующая фирма: критерии, причины. Дуополия с однородным и дифференцированным товаром. Олигополия по Штакельбергу с N последователями. Модель Форхаймера.

5. Модель рынка доминирующей фирмы и фирм-аутсайдеров при сопоставимости их предельных издержек. Модель ценового лидерства. «Ценовой зонтик».

6. Модель доминирующей фирмы с барьерами входа. Доминирующая фирма и свободный вход.

7. Лимитирующее ценообразование в условиях недальновидной и дальновидной стратегий доминирующей фирмы. «Самоубийственное» ценообразование.

8. Неценовое поведение в условиях рынка с доминирующей фирмой. Дифференциация товара как фактор стратегического поведения доминирующей фирмы. Модель Ланкастера.

9. Эффективность доминирующей фирмы: потери общества в условиях монополии и доминирующей фирмы.

10. Государственное регулирование естественных монополий.

10.1. Методы ценообразования на продукцию естественных монополий.

a. по предельным издержкам («первое наилучшее»);

b. социально справедливая цена («второе наилучшее»);

c. цена Рамсея для многопродуктовой естественной монополии;

d. по издержкам пиковой нагрузки.

10.2. Регулирование доходности ЕМ. Эффект Аверча-Джонсона.

Вопросы для самоконтроля:

1. Причины возникновения естественных монополий.

2. Устойчивая и неустойчивая естественная монополия.

3. Методы государственного регулирования естественных монополий (перечислить)

4. Вывод формулы оптимальной цены многопродуктового монополиста.

Занятие 3.Кооперативное взаимодействие (СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ / ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ) – 2 часа

План:

1. Классификация кооперативных взаимодействий.

2. Причины возникновения картелей. Модель Дж. Стиглера и ее современное развитие.

3. Открытые и тайные соглашения. Проблемы выработки и поддержания соглашений по цене. Примеры. Проблема выявления нарушений соглашений.

4. Статические модели. Стимулы нарушения картельного соглашения.

5. Социальные издержки картелизации.

6. Динамические модели. Факторы, влияющие на стабильность картельного соглашения.

7. Сознательный параллелизм или модели мягкой кооперации: суть и примеры:

- эвристическое ценообразование как инструмент координации поведения крупных фирм на рынке;

- барометрическая координация.

8. Выполнение заданий к практикуму № 2.

Вопросы для самоконтроля:

Привести примеры из антимонопольной практики (отечественной и зарубежной).

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ)

Информационно-поисковые и справочные: правовая система «Гарант» и «Консультант +».

ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

№ п\п	Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения занятий с перечнем основного оборудования	Фактический адрес учебных кабинетов и объектов, номер ауд.
	Кабинет для проведения лекционных и практических занятий по курсу с комплектом мультимедийного оборудования, включающий ноут-бук, мультимедиапроектор и экран	г. Мурманск, пр. Ленина, д. 57, ауд. 208, 308

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по направлению подготовки бакалавриата

Экономика. Профиль «Экономика предприятий и организаций»

(код, направление, профиль)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по направлению подготовки бакалавриата

Экономика. Профиль «Экономика предприятий и организаций»

(код, направление, профиль)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Шифр дисциплины по РУП	Б.1.В.ОД.9.
Дисциплина	Экономика отраслевых рынков
Курс		семестр
Кафедра	Экономики и управления
Ф.И.О. преподавателя, звание, Должность	Уткова Мария Александровна, к.э.н.,
доцент кафедры Экономики и управления

⇐ Предыдущая 1 2 34