Критерии и показатели оценивания компетенций на различных этапах их формирования

 

Этап формирования компетенции (разделы, темы дисциплины)	Формируемая компетенция	Критерии и показатели оценивания компетенций	Формы контроля сформированности компетенций[1]
Знать:	Уметь:	Владеть:
1. Введение в теорию отраслевых рынков.	ОК-3	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; -	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения.	Конспект, доклад, участие в дискуссии, практикум 1, презентация, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
2. Концентрация продавцов на отраслевом рынке и ее показатели. Анализ монопольного поведения фирмы на рынке.	ОК-3	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; -	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения.	Конспект, участие в дискуссии, презентация, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
3. Барьеры входа - выхода фирм на отраслевом рынке.	ОК-3	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; -	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения.	Конспект, доклад, участие в дискуссии, практикум 2, презентация, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
4. Стратегическое поведение фирм на отраслевом рынке. Некооперированные стратегии поведения фирм на отраслевом рынке.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, доклад, участие в дискуссии, презентация, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
5. Доминирующая фирма на отраслевом рынке. Стратегии фирмы лидера.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, практикум 3, презентация, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
6. Кооперированные (согласованные) стратегии поведения фирм на отраслевом рынке. Картель как форма кооперированного поведения.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, практикум 4, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
7. Дифференциация продукта на отраслевом рынке. Роль рекламы в продуктовой дифференциации.	ОК-3	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; -	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, практикум 5, презентация, СРС, итоговый тест, зачет, экзамен
8. Особенности функционирования естественных монополий на отраслевом рынке.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, участие / победа в викторине, СРС, итоговый тест, экзамен
9. Ценовая дискриминация на отраслевом рынке.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, практикум 6, доклад, СРС, итоговый тест, экзамен
10. Интеграционные процессы на отраслевом рынке. Вертикальная интеграция и вертикальные ограничения.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, СРС, итоговый тест, экзамен
11. Стратегии активных фирм на отраслевом рынке: слияния и поглощения, диверсификация производства, создание сетевых структур и кластеров.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, практикум 7, презентация, СРС, итоговый тест, экзамен
12. Результативность функционирования отраслевых рынков.	ПК-6	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; - свободно ориентироваться в основных концепциях и направлениях современного экономического анализа; - оценивать барьеры рынка с применением ключевых методов сбора, обработки и анализа экономических данных.	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения; - методологией и методами поиска и применения профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в профессиональной сфере деятельности; - навыками отраслевого и экономического анализа, методами и приемами управленческого анализа, производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, практикум 8, презентация, СРС, итоговый тест, экзамен
13. Антимонопольная политика государства.	ОК-3	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов; -	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения.	Конспект, участие в дискуссии, практикум 9, презентация, СРС, итоговый тест, экзамен
14. Промышленная политика государства	ОК-3	- фундаментальные основы экономической теории; - методы экономического анализа; - основные экономические модели.	- применять полученные теоретические знания к исследованию экономических явлений и процессов;	- специальной экономической терминологией и лексикой специальности, навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, с использованием современных образовательных технологий, активных и интерактивных методов обучения.	Конспект, участие в дискуссии, доклад, презентация, СРС, итоговый тест, экзамен

Шкала оценивания на экзамене по дисциплине

«2» – 60% и менее «3» – 61-80% «4» – 81-90% «5» – 91-100%

ТИПОВОЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

1 правильный ответ в заданиях 1-8 для аудиторной работы на практических занятиях 1-2 оценивается в 1 балл.

За все выполненные задания – не более 8 баллов.

1 правильно решенная задача (задачи 1-2) оценивается в 15 баллов. За все решенные задачи – максимум 30 баллов.

Примерное задание для аудиторной работы на практическом занятии:

Используя модель отраслевой конкуренции М. Портера, привести по каждому из факторов условия, противодействующие достижению конкретных преимуществ и выхода предприятия на рынок.

Примерная задача.

Известно, что 85% сахарной свеклы, выращиваемой в области Х, используется местными заводами — производителями сахара. В то же время 90% производимого этими заводами сахара-песка поставляется в другие области и только 10% потребляется местными производствами (кондитерским и фабриками) и местным населением.

Вопрос: О каких географических рынках можно в данной ситуации говорить?

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. A. Оказание помощи при различных травмах и повреждениях.
2. IV. Критерии оценки выпускных квалификационных работ
3. V. Критерии оценки индивидуального проекта
4. V. ПРОВЕРКА ВЫПОЛНЕНИЯ КОМАНД: ИСПОЛНЕНИЕ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
5. V. ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ
6. Алгоритмы на различных языках программирования. Заполнение массивов
7. Анализ активов и источников их формирования
8. Анализ использования основных фондов: задачи, объекты, этапы, источники информации, основные показатели.
9. Анализ использования различных рекламных средств ООО «Евросеть Ритейл» за 2007–2008 годы.
10. Анализ наличия, состава и динамики источников формирования капитала предприятия
11. Анализ опасности поражения током в различных электрических сетях
12. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста