Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 4. Системообразующие элементы рынка: товар и деньги. Собственность в рыночной экономике.
(лекции 2 часа, семинары 4 часа, самостоятельная работа 6 часов) Киреев, А. П. Микроэкономика для продвинутых: задачи и решения = Advanced Microeconomics: Problems and Solutions: учебное пособие для студ. вузов / А. П. Киреев, П. А. Киреев.— М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2011.— 160 с Белоусова И. Э.Микроэкономика. Учебник - М.: ЮРАЙТ, 2013. Новикова И. В.Микроэкономика. Курс интенсивной подготовки. 3-е издание 3-е изд. - Минск: ТетраСистемс, 2010. Экономические блага и их классификация. Благо и услуги. Полные и частичные блага, взаимодополняемость и взаимозамещение благ. Товар. Свойства товара: стоимость и потребительная стоимость. Трудовая теория стоимости А. Смита, Д. Рикардо. Современные свойства товара. Стоимость, ценность, полезность. Развитие форм стоимости и появление денег. Цена как денежная форма стоимости. Сущность денег. Функции денег. Эволюция форм денег: полноценные, бумажные, кредитные, электронные деньги. Законы денежного обращения. Экономические институты и их роль в системе рыночного хозяйства. Экономическая и юридическая категории собственности. Собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей. Диффузия прав собственности в современном обществе. Экономические формы реализации прав собственности. Формы собственности: государственная, частная, коллективная (групповая) собственность. Акционерная собственность. Интеллектуальная форма собственности. Смешанная собственность. Реформа отношений собственности в современной России. Разгосударствление. Приватизация. Опыт зарубежных стран. Методы исследования, используемые в данной теме: диалектический метод, анализ и синтез, исторический и логический метод, индукция и дедукция, метод научной абстракции. Вопросы для самопроверки и самостоятельной работы
а) экономическое благо – продукт труда; б) благо – продукт труда, созданный для обмена; в) благо – дар природы; г) благо удовлетворяет духовные потребности; д) благо создано для потребления внутри хозяйства. 2. Меновое соотношение угля, железной руды и свинца 2: 3: 6. Как изменится это соотношение, если производительность труда по добыче угля повысилась в 2 раза, интенсивность труда по добыче железной руды – в 3 раза, а стоимость свинца уменьшилась вполовину? 3. Дайте критическую оценку русского легального марксиста М. И. Туган-Барановского: «Лошадь, которая тащит плуг, нисколько не меньше участвует в создание меновой ценности земледельческого продукта…чем рабочий, который идет за плугом. Точно так же ткацкая машина, замещающая ручного ткача, создает не менее меновой стоимости…чем вытесненный ею ручной ткач» (цитата по книге: «История русской экономической мысли» М., 1977. Т.З.С.1-309). 4. Самолетом из пункта А в пункт В можно долететь за 1 час, а автобусом – за 10 часов. Авиабилет стоит 50 долл., автобусный билет – 10 долл. Какой способ передвижения дешевле для человека, зарабатывающего 2 долл. в час; 5 долл. в час; 10 долл. в час? 5. Численность работников возросла в 10 раз, производительность труда – в 3 раза, интенсивность – в 1, 5 раза. Как изменится объем выпуска продукции? 6. Разграничьте экономистов, являющихся сторонниками трудовой теории стоимости и теории предельной полезности: а) А. Смит; б) К. Менгер; в) Э. Бем-Баверк; г) Д. Риккардо; д) К. Маркс; е) Ф. Визер; ж) Г. Госсен. 7. В приведенных ниже высказываниях известных экономистов прослеживаются субъективные или объективные подходы к определению сущности денег. Назовите их: а) представитель монетаризма М. Фридмен пишет, что «деньги – это экспериментальная теоретическая конструкция, которую нужно было изобрести, подобно понятиям «длина», «температура» или «сила» в физике»; б) К. Маркс считает деньги особым товаром, который в процессе исторического развития выделился из общей товарной массы и стал всеобщим эквивалентом; в) П. Самуэльсон полагает, что «деньги – это искусственная социальная условность. Это парадокс: деньги признают, потому что они признаны». 8. Известно, что золото давно исчезло из обращения, но чеканка золотых монет продолжается. Каков экономический смысл чеканки золотых монет сейчас? Ответ обосновать и проиллюстрировать примерами. 9. Выполняет ли золото в современных условиях функции денег? 10. Какие функции выполняют деньги при: а) установлении цены товара; б) покупке товаров за наличные; в) оплате товаров, проданных в кредит; г) уплате долга; д) накоплении для покупки; е) помещение в банка; ж) оплате внешнеторговых сделок. 11. Продано товаров за год на сумму 200 млрд. долл., из них в кредит – на 60 млрд. долл., сумма платежей, по которым наступил срок уплаты, - 30 млрд. долл., взаимно погашающиеся платежи – 30 млрд. долл.; один доллар за год обращается 10 раз. Как изменится количество денег в обращении, если: а) сумма продаж возрастет на 50%; б) число оборотов доллара в год составит 12?
а) земля; б) государство; в) производственные здания и сооружения; г) акционерное общество; д) прокатный стан; е) Иванов Иван Иванович; ж) прогулочный катер; з) автомобиль; и) костюм. 13. Права собственности – это: а) право исключительного физического контроля над банком; б) право применения полезных свойств блага для себя; в) право обладать результатом от использования блага; г) право решать, кто и как будет обеспечивать использование блага; д) право на отчуждение блага; е) право на уничтожение блага; ж) право на передачу блага по наследству; з) право на бессрочность обладания благом; и) все ответы верны. 14. Для ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы необходимо согласно теории прав собственности: а) уменьшить зарплату тем, кто работает в зараженной зоне; б) увеличить налоги на атомные электростанции; в) выплатить компенсационные платежи всем, кто жил в зараженной зоне; г) понизить законодательство установленный порог предельно допустимой концентрации радиоактивных веществ. 15. Укажите, какие из нижеперечисленных процессов можно отнести к национализации, денационализации, приватизации, деприватизации: а) возвращение с санкции государства усадьбы на Балтийском побережье прежним владельцам; б) распродажа и безвозмездное распределение акций; в) возвращение себе прежними владельцами усадьбы; г) указ о повсеместной передаче земли в собственность государству; д) отказ от государственной монополии в целях развития конкуренции. 16. Если какое-либо имущество взять в аренду, то арендатор: а) потенциальный собственник; б) распоряжается потребительской стоимостью имущества; в) полный собственник; г) распоряжается ценностью данного имущества (может продать его или подарить); д) владелец этого имущества; е) данное имущество бесхозное; ж) все ответы неверны. Темы докладов и рефератов
Темы эссе Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 936; Нарушение авторского права страницы