Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-21, ПК-40, ПК-46

Описание курса:

В процессе чтения дисциплины раскрываются основы фондового рынка, особенности различных видов ценных бумаг, их обращения, определения доходности.
В результате изучения курса у студентов должно сложиться понимание механизма функционирования рынка ценных бумаг. Особое внимание уделяется правовым аспектам рынка ценных бумаг в России, специфике российского рынка акций, облигаций, государственных ценных бумаг, их взаимодействия с мировыми фондовыми рынками.

 

38. Бизнес-планирование

Цель дисциплины: ознакомление студентов с основами и практикой бизнес-планирования; формирование целостного представления о процессах бизнес-планирования и принципах развития бизнеса в целом; формирование навыков культуры бизнес-планирования в соответствии с современными требованиями к данному виду деятельности.

Задачи дисциплины:

· приобретение студентами знания основ бизнес-планирования, концепций и ключевых проблем данного вида деятельности;

· формирование системы взглядов в области теории и практики современного бизнес-планирования;

· формирование базовых знаний в принятии и реализации административно-управленческих решений в сфере развития бизнеса;

· анализ технологических приемов из мировой практики бизнес-планирования;

· приобретение практических навыков составления бизнес-плана реализации различных проектов, а также освоения методики разработки типовых разделов бизнес-плана.

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-15, ПК-8, ПК-12, ПК-18, ПК-20, ПК-30, ПК-31, ПК-35, ПК-42, ПК-48, ПК-49, ПК-50

 

Описание курса:

Понятие бизнес-плана, его общая характеристика, цели составления бизнес-плана, примерный состав и структура разделов, наиболее часто встречающихся в бизнес-планах. Предмет и объект планирования, особенности бизнес-планирования как формы планирования, назначение бизнес-планирование. Ключевые разделы типового бизнес-плана: маркетинговый план, производственный план, организационный план, финансовый план, его основные разделы, оценка и анализ риска.

 

Экономика и организация производства

Цель дисциплины: приобретение студентами базовых теоретических знаний и практических навыков в области экономики предприятия и организации производства, необходимых для их профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

· освоить теоретические и практические вопросы функционирования предприятия (организации) в условиях рыночной экономики;

· сформировать у студентов четкое представление о нормативно-правовой основе деятельности организации (предприятия);

· развить навыки анализа и обработки данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

· выявить ключевые проблемы функционирования организации (предприятия) в условиях рыночной экономики.

Формируемые компетенции: ОК-2, ОК-6, ОК-8, ОК-9; ОК-17; ПК-22, ПК-26, ПК-30, ПК-31, ПК-32, ПК-41, ПК-45.

 

Содержание дисциплины.

Экономические основы функционирования предприятия. Организация производства: производственный процесс, производственная структура, формы и методы организации производства. Ресурсы предприятия: основной и оборотный капитал. Издержки производства. Инвестиционная деятельность.

Основы внешнеэкономической деятельности

Цель дисциплины: формирование комплекса знаний и умений в сфере осуществления внешнеэкономической деятельности хозяйствующих субъектов различных организационно-правовых форм.

Задачи дисциплины:

· дать концептуальные основы развития мирового рынка;

· ознакомить с принципами, методами и формами осуществления внешнеэкономической деятельности;

· ознакомить с практическими методами решения задач активизации внешнеэкономической деятельности предприятия.

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ПК-24, ПК-48, ПК-50

Описание курса:

Основы формирования мирового рынка. Контрактные отношения во внешнеэкономической деятельности. Международные расчеты. Содержание, особенности и направления развития современного рынка технологий и ноу-хау. Мировая торговля услугами. Современные внешнеэкономические отношения и основные тенденции их развития. Проблемы оптимизации внешнеэкономической деятельности России. Внешнеэкономическая деятельность предприятий.

Логистика

Цель дисциплины: познакомить студентов с научными достижениями и практикой организации управления материальными потоками на предприятиях, сформировать комплекс знаний и профессиональных навыков в области логистики как системы управления сквозными потоковыми процессами на всех этапах воспроизводственного цикла в соответствии с рыночным спросом. Изучение данной дисциплины будет способствовать формированию современного экономического мышления, специальных знаний, позволяющих лучше овладеть основами экономической теории и практики.

Задачи дисциплины:

· изучить теоретические основы и закономерности процесса управления материальными потоками;

· освоить принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений, связанных с управлением процессами материально-технического снабжения и сбыта;

· понять принципы организации складского и транспортного хозяйства на предприятии;

· изучить методы поставки, хранения и транспортировки продукции;

· развить навыки оценки и научно обоснованного выбора поставщика;

· освоить методики расчета рейтинга поставщика, оценки эффективности схемы транспортировки продукции, определения месторасположения и площади склада;

· выработать навыки формирования маршрутов и графиков доставки продукции.

 

Формируемые компетенции (в соответствии со стандартом): ОК-8, ОК-9,
ПК-18, ПК-19, ПК-31

Описание курса: в курсе раскрывается понятие логистики как науки и сферы профессиональной деятельности, выявляется роль логистики в современных методах управления экономической деятельностью предприятия, подробно рассматриваются понятие материального потока, его характеристики, основные виды материальных потоков. Объектом подробного изучения является логистическое управление закупочной деятельностью, материальными запасами и складской деятельностью, производственным процессом, процессом распределения продукции, основные принципы организации транспортировки товарно-материальных ценностей.

 

Прогнозирование

Цель дисциплины:

формирование теоретических знаний и навыков выбора и обоснования альтернативных вариантов функционирования и развития предприятий социально-культурной сферы.

Задачи:

· получить теоретические знания в области методологии и методики прогнозирования деятельности предприятия социально-культурной сферы;

· сформировать практические навыки разработки экономических прогнозов и обоснования альтернативных вариантов деятельности предприятий социально-культурной сферы в качестве основы для принятия управленческого решения;

· изучить новейшие методологические и практические разработки в области прогнозирования в условиях рыночной экономики;

· развить навыки анализа ретроспективной информации объекта прогнозирования;

· освоить особенности макроэкономического прогнозирования, социально-экономического прогнозирования и прогнозирования на уровне предприятия.

 

Формируемые компетенции: ОК-6, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8,
ПК-9, ПК-10

 

Описание курса:

в курсе раскрывается роль прогнозирования в социально-экономическом развитии; алгоритм разработки прогнозов; основные требования, предъявляемые к процессу разработки прогнозов; классификация прогнозов; применение экспертных и фактографических методов прогнозирования.

Макроэкономика

Цель курса:

формирование у студентов современного экономического мышления, навыков работы с экономической литературой, знакомство с базовыми макроэкономическими понятиями и моделями, а также основами методологии экономических исследований, дополнение и расширение полученных знаний в области экономической науки, овладение современными методами макроэкономического анализа.

Задачи:

· определение предмета и роли макроэкономики в системе экономических знаний, основных целей поступательного социально-экономического развития;

· усвоение сущности, назначения и использования основных макроэкономических показателей, выявление взаимосвязей между ними;

· раскрытие роли и функций государства в рыночной экономике;

· овладение инструментарием кейнсианской экономической теории государственного регулирования национального производства;

· характеристика взаимосвязей реального и денежного секторов экономики;

· изучение основных направлений и методов проведения денежно-кредитной и бюджетной политики правительства, ее эффективности;

· определение уровня занятости и формирование представлений по проблемам социальной политики;

· исследование природы и причин инфляции, раскрытие сущности современных теоретических концепций по проблемам взаимосвязи инфляции и безработицы, а также направлений антиинфляционной политики;

· изучение экономических циклов хозяйственной конъюнктуры, проведение сопоставительного анализа кейнсианских и неоклассических теорий цикла;

· определение показателей и факторов экономического роста, анализ кейнсианских и неоклассических моделей роста, выявление возможностей государственного регулирования и прогнозирования экономического роста;

· изучение теории международной экономики;

· рассмотрение особенностей современного этапа глобализации мировой экономики;

· формирование представлений о концепции и проблемах переходной экономики.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: