Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Философия Нового времени, Немецкая классическая философия.Стр 1 из 23Следующая ⇒
- Европейская культура и научная революция XVII века. Ф. Бэкон: эмпиризм и индуктивный метод. Экспериментальный и индивидуальный метод. Р. Декарт: рационализм и дуализм. Философия Г.Лейбница: принципы идеальности монад, достаточного основания. - Эпоха Просвещения: идеи и идеалы. Концепция естественных прав человека в воззрениях Т.Гоббса и Дж.Локка. Преобразование общества на началах разума. Энциклопедисты Д.Дидро, Д.Аламбер, П.Гольбах. Материализм XVIII века. - Немецкая классическая философия: И. Кант – родоначальник немецкой классической философии. И. Кант об искусстве и прекрасном. - Немецкая классическая философия: философия Г. Гегеля (объективный идеализм; законы, метод и категории диалектики). Субъективный идеализм. Философия Л. Фейербаха: антропологический материализм. Проблема бытия. Философия природы, науки и техники (Натурфилософия). Теория познания. - Бытие – фундаментальная категория философии. Понятия материи и сознания, духа. Формы и виды бытия (уровни организации материи, формы движения материи). Основные категории бытия. Атрибуты материи: пространство, время, движение. Всеобщая связь предметов, явлений. - Проблема взаимоотношения «человек-природа»: исторические формы. Космология: происхождение, развитие, свойства Вселенной. Уровни организации Вселенной. Сохранение и развитие экосистемы. Биоэтика. Экогуманизм. Ноосфера. Становление субъективно-объективного видения мира. - Познание как процесс. Структура познания. Ступени познания. Проблема единства истины, добра и красоты. Философия как аксиология. - Диалектика, ее принципы и законы. Развитие, его модели и законы. Мнение, вера, интерпретация, знание. Рациональное и иррациональное. Отражение. Мистицизм в познании. - Понятие науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Идеалы науки. Этика ученого. Философия и наука. Истина и ее критерии. Практика. Научное и вненаучное знание. Структура научного познания, его формы и методы. Научные революции и смены типов рациональности. Социальная философия. Философия человека, общества, культуры. - Философское понимание общества – социальная философия. Философия истории. - Общество как система. Структура общества. Социальные отношения, их генезис, сущность. Роль рационального в развитии общества. Производство и его роль в жизни человека. - Человек и исторический процесс; личность и массы; свобода и необходимость. - Природа человека в истории философии. Бытие человека. Понятие личности. Духовный мир человека. Смысл существования человека. Человек, общество, культура. - Понятие « культура » и « цивилизация »: философский анализ. Закономерности развития культуры. Типология культур. Типология цивилизаций. Цивилизационный синтез. Диалогический характер культуры. Философия языка. Философия практики. Праксиология. Философские вопросы этики. Познавательные, этические и эстетические ценности. Человек как творец и творение культуры. Русская философия. Актуальные философские проблемы современности. - Особенности русской философской мысли и культуры. Просвещение в России: Ломоносов, Радищев. Славянофилы и западники. Религиозно-этические взгляды Л. Толстого и Ф. Достоевского. Русский космизм: Федоров, Циолковский, Чижевский. Философия Всеединства В. Соловьева. Персонализм Н. Бердяева. - От рационализма к иррационализму. Позитивизм и его развитие: неопозитивизм, постпозитивизм. Аналитическая философия. - Философия жизни: А. Шопенгауэр и Ф. Ницше. Феноменология и герменевтика. Психоанализ Э.Фрейда и К.Юнга. Философия интуитивизма А. Бергсона. Философия экзистенциализма: А. Камю, П. Сартр, К. Ясперс, М. Хайдеггер. - Человек во Вселенной. Глобальные проблемы современности - философский аспект понятия: структура и содержание. Понятие насилия и ненасилия в истории философии. Проблема экологии. Стратегия будущего. Роль философии в решении проблем современной цивилизации. Вопросы к экзамену 1. Предмет философии. Место и роль философии в культуре. 2. Функции философии. Структура философского знания. 3. Мировоззрение и его историко-культурный характер. Эмоционально-образный и логико-рассудочный уровни мировоззрения. 4. Мировоззрение и его историко-культурный характер. Типы мировоззрения: художественно-образное, мифологическое, религиозное, философское, научное. 5. Цивилизационные особенности становления философии: зарождение философской теоретической мысли, ее культурно-исторические предпосылки - необходимость и возможность философии. 6. Цивилизационные особенности становления философии: формирование восточного и западного стилей философствования. 7. Характерные черты философии Древнего Востока: космизм, экологизм, альтруизм (Индия), натурализм, обращенность в прошлое, нравственный характер, ориентация на авторитет (Китай) 8. Своеобразие древней китайской философии. Учение Лао-цзы и Конфуция. 9. История философии: основные этапы исторического развития философии. Примеры философских школ. 10. История философии: исторические типы философии (античный материализм и диалектика, средневековая схоластика, гуманизм Возрождения, классическая философия Нового времени). Примеры философских школ. 11. Основные философские течения и направления в философии (материализм, идеализм, диалектика, метафизика и др.). Примеры философских школ. 12. Структура философского знания. Основные философские течения и направления. 13. Античная философия: условия возникновения и развития философии в Древней Греции. Начальный этап – постановка проблемы первоосновы мира. 14. Античная философия: открытие идеальной реальности, соотнесение ее с познавательными возможностями человека и идеальным социумом (Платон). 15. Античная философия: энциклопедическая философская система Аристотеля. Метафизика и логика Аристотеля 16. Философия Средневековья. Теоцентризм – системообразующий принцип философии Средневековья. Примеры философских школ. 17. Средневековая философская мысль периода патристики. Аврелий Августин. 18. Средневековая философская мысль. Схоластика. Учение Фомы Аквинского. 19. Особенности философии Возрождения – антропоцентризм, неоплатонизм, эстетизм, гуманизм. Гуманизм и пантеизм философии эпохи Возрождения. Эразм Роттердамский. 20. Философия политики в эпоху Возрождения. Николо Макиавелли, Томас Мор. Реформация. 21. Проблема метода в философии Нового времени: Ф. Бэкон, Р. Декарт, Г. Лейбниц. 22. Правовые и этические воззрения Т. Гоббса, Дж. Локка, Б. Спинозы. Концепция естественных прав человека в воззрениях Т.Гоббса и Дж.Локка. 23. Идеи и идеалы эпохи Просвещения: преобразование общественной жизни, сознания на началах разума и справедливости. Гуманизация общества. Правовые и этические воззрения Т. Гоббса, Дж. Локка, Б. Спинозы 24. Иммануил Кант. Теория познания и этика Канта. 25. Принципы, законы и категории диалектики. Объективный идеализм и диалектика Гегеля. 26. Философия Л. Фейербаха: антропологический материализм. 27. Возникновение русской философии (ХVIII – I половина ХIХ в.) (М.В.Ломоносов, А.Н.Радищев). Просветительская мысль в России и попытки философского осознания ее пути (русская идея, западники и славянофилы, почвенники, евразийцы). 28. Русская религиозная философия и ее основные направления (К.Н.Леонтьев, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой, В.С.Соловьев, Н.А.Бердяев, С.Н.Булгаков). 29. Русская философия после 1917 года: официальная философия, философия русского зарубежья. Проблема Запада-Востока-России в философии. Влияние языческих, античных, византийских традиций и русского менталитета на отечественную культуру философствования. 30. Теогония, космогония, космология. Формирование представлений о Космосе и Вселенной. 31. Идея единства мира. Становление и развитие научной картины мира. Философские и физические основания космологии. Формирование идеи саморазвивающейся Вселенной. 32. Бытие как философская категория. Формы и виды бытия. 33. Бытие. Понятие духа, материи и сознания. Атрибуты материи: пространство и время, движение. 34. Сознание: сущность и происхождение сознания. 35. Идея развития и ее исторические изменения. Диалектика и метафизика – два противоположных подхода к развитию. Примеры философских школ. 36. Категории, принципы, законы развития. Изменение, движение, развитие. Прогресс, регресс, завершенность, конец. 37. Диалектика, ее принципы и законы. Развитие, его модели и законы. 38. Детерминизм и индетерминизм. Детерминизм и закономерность. Упорядоченность бытия. Принцип системности. 39. Человек, общество, культура. Человек и природа. Производство и его роль в жизни человека. 40. Человек и исторический процесс; личность и массы; свобода и необходимость. 41. Проблема построения теоретической модели общества. Структура общества и его система. Общество как саморазвивающаяся система. 42. Государство. Гражданское общество и государство. 43. Культура и цивилизация; критерии их типологии. Вариативность конкретных исторических процессов (регресс, прогресс, цикл, забегание, отставание, отклонение, тупиковые варианты). 44. Проблема типологизации исторического процесса (О.Шпенглер, К.Маркс, М.Вебер). 45. Человек в системе социальных связей. Историческая и выдающаяся личность. Личность в эпохи социальных катастроф. Личность в компьютеризованном мире. 46. Природное (биологическое) и общественное (социальное) в человеке. Антропосоциогенез и его комплексный характер. 47. Основные характеристики человеческого существования - неповторимость, способность к творчеству, свобода. Человек как творец и творение культуры. 48. Познание. Познание как процесс. Соотношение мнения, веры, понимания, интерпретации и знания. 49. Становление субъективно-объективного видения мира. Рациональное и иррациональное; интуиция. Мистицизм в познании. 50. Отражение. Истина и ее критерии. Абсолютное и относительное в истине. Практика. Научное и вненаучное знание. 51. Структура научного познания, его методы и формы. Научные революции и смена типов рациональности. 52. Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов деятельности. Системность как фундаментальный принцип научного познания. 53. Структура познания. Этапы и уровни научного познания. Проблема единства истины, добра и красоты. 54. Философия как аксиология. Смысл существования человека. 55. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эволюция ценностей (философский аспект). Критерии оценки прошлого и будущего. 56. Ценностная ориентация религиозной личности в истории человечества. Ценностные ориентации и смысл человеческого бытия. Познавательные, этические и эстетические ценности. 57. Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности и противоречия. 58. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности: признаки, возникновение, сущность, содержание. 59. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 535; Нарушение авторского права страницы