Психика появляется у человека в трех видах психических явлений: психические свойства личности, психические состояния, психические процессы.

Психические свойства личности – ее темперамент, характер, способности, склонности, убеждения, знания, навыки, умения и привычки. Все эти свойства присущи человеку в течение если не всей его жизни, то достаточно длительного ее периода. Психические свойства – устойчивые проявления, которые имеют генетическую основу, передаются по наследству и практически не изменяются в процессе жизни.

К ним относят свойства нервной системы: сила н.с. – устойчивость нервных клеток к длительному раздражению или возбуждению, подвижность нервных процессов – скорость перехода возбуждения к торможению, уравновешенность нервных процессов – относительный уровень сбалансированности процессов возбуждения и торможения, лабильность – гибкость изменения под воздействием различных раздражителей, резистентность – сопротивляемость к воздействию неблагоприятных раздражителей.

Психические состояния менее длительны, но более сложны. Они продолжаются в течение нескольких часов, дней или недель. Под психическим состоянием следует понимать определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности. Под психическим состоянием следует понимать определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности.

Каждый человек ежедневно испытывает различные психические состояния. При одном психическом состоянии умственная или физическая работа протекает легко и продуктивно, при другом – трудно и неэффективно.

Психические состояния имеют рефлекторную природу: они возникают под влиянием обстановки, физиологических факторов, хода работы, времени и словесных воздействий (похвала, порицание и т. п.).

Наиболее изученными являются: 1) общее психическое состояние, например внимание, проявляющееся на уровне активной сосредоточенности или рассеянности, 2) эмоциональные состояния, или настроения (жизнерадостное, восторженное, грустное, печальное, гневное, раздражительное и т.д.). Интересные исследования имеются об особом, творческом, состоянии личности, которое называют вдохновением.

К ним относятся также состояния бодрости или подавленности, работоспособности или усталости, раздражительности, рассеянности, хорошего или плохого настроения.

Психические процессы – элементарные психические явления, включенные в более сложные виды психической деятельности. Они более кратковременны – от доли секунды до десятков минут. Психические процессы – относительно устойчивые образования, имеющие латентный сензитивный период развития, развиваются и формируются под воздействием внешних условий жизнедеятельности. Психические процессы вызываются как внешними воздействиями, так и раздражениями нервной системы, идущими от внутренней среды организма.

Все психические процессы подразделяются на познавательные – к ним относятся ощущения и восприятия, представления и память, мышление и воображение; эмоциональные – активные и пассивные переживания; волевые – решение, исполнение, волевое усилие; и т.д.

Психические процессы обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека.

В сложной психической деятельности различные процессы связаны и составляют единый поток сознания, обеспечивающий адекватное отражение действительности и осуществление различных видов деятельности. Психические процессы протекают с различной быстротой и интенсивностью в зависимости от особенностей внешних воздействий и состояний личности.

Все три указанных вида психических явлений тесно взаимосвязаны и могут переходить одни в другие.

Фрейд не раз пытался описать целостную структуру психики, причем набрасываемые им эскизные модели отличались друг от друга. Нелегко было выявить центральный структурирующий элемент. Фрейд указывал в этой связи на " сознательное я", которое управляет инстинктами, на сексуальность, которая проецируется в реальные и фантастические образы, на " нарциссизм" или любовь к себе, постепенно " втягивающую" во внутренний мир личности все новые и новые объекты. В конце концов, Фрейд должен был признать, что психика включает в себя несколько самостоятельных центров.

Действующими агентами психической жизни Фрейд считал влечения, которые всегда, в той или иной степени, эмоционально окрашены, осмыслены и энергетически заряжены. Все три составляющих: чувственная, смысловая и энергетическая присутствуют в каждом психическом импульсе, но их удельный вес - различен: мысль может быть бессильной, импульс - не имеющим ясного смысла и т. п.

Подытоживая концепцию Фрейда, о структуре психики можно сказать следующее. Во-первых, она не связана непосредственно с мозговыми, нервными структурами. Во-вторых, психика представляется автономной динамической системой, аппаратом, встроенным в личность, который взаимодействует с окружающим миром и получает сигналы из внутренних органов. Психика подчиняется тем же самым законам физики, термодинамики, биологии, которые действительны для всей природы. Это законы сохранения энергии, стремления к равновесию, движения по линии наименьшего сопротивления, конкуренции, кооперации, выживания приспособленных и естественного отбора. Биологические, дарвиновские законы определяют поведение отдельных импульсов, которые могут усиливаться, разрастаться за счет других, питаясь их энергией, становиться устойчивыми структурами характера, или же ослабевать, вытесняться с центральной арены на периферию.

Фрейд интересовался, прежде всего, бессознательным и сравнительно мало обращал внимания на сознание. С помощью выявленных им бессознательных механизмов, он хотел показать, что многие мысли и действия, которые кажутся, на первый взгляд, ошибочными, случайными, не имеющими значения - например, сновидения, забывания, оговорки, фантазии - являются необходимыми и значимыми.

Особенно важная роль в функционировании и развитии психики отводится культуре. Специфические элементы культуры не являются ни чисто объективными, ни чисто субъективными. Им больше всего подходит именоваться символами. Символы - это знаки, несущие важные для человека смыслы. Таковыми могут быть слова, образы, идеи, человеческие поступки. Все они могут восприниматься как символы чего-то. Символы " заряжены" энергией. Они могут возбуждать, подавлять, ранить, увлекать, индуцировать единичные действия и массовые движения, выражать нормальные черты характера и невротические симптомы.

Фрейд первым охарактеризовал психику как борьбу между инстинктами, рассудком и сознанием. Понятие динамики в его теории подразумевает, что поведение человека полностью детерминировано, и бессознательные психические процессы имеют большое значение в регуляции поведения человека.

Согласно Фрейду, модель психической жизни включает три уровня: сознание, предсознательное и бессознательное. Сознание состоит из ощущений и переживаний, которые мы осознаем в данный момент времени. Сознание вмещает в себя малый процент всей информации, хранящейся в мозге. Область предсознательного включает опыт, не востребованный в данный момент, но который может вернуться в сознание спонтанно или с минимум усилий. Самая большая область разума – бессознательное. Это хранилище примитивных инстинктивных побуждений плюс эмоции и воспоминания. Область бессознательного во многом определяет наше повседневное функционирование.

Психическую реальность можно разделить: Другой подход, рассматривающий различные формы психики (Владимир Николаевич Дружинин), исходит из того, что психическая реальность устроена сложно, но ее условно можно разделить на:

экзопсихику,

эндопсихику,

интропсихику.

Экзопсихикой называется та часть психики человека, которая отражает внешнюю по отношению к его организму реальность. Например, мы считаем источником зрительных образов не наш орган зрения, а предметы внешнего мира.

Эндопсихика - это часть психической реальности, отражающая состояние нашего организма. К эндопсихике относятся потребности, эмоции, ощущения комфорта и дискомфорта. (См. дополнительный иллюстративный материал.) В этом случае источником ощущений мы считаем свой организм. Иногда экзопсихику и эндопсихику трудно различить, например ощущение боли является эндопсихическим, хотя источником его является острый нож или горячий утюг, а ощущение холода - несомненно, экзопсихическое, сигнализирующее о внешней температуре, а не о температуре нашего тела, но оно часто " аффективно окрашено" настолько неприятно, что относим мы его к собственному организму (" руки замерзли" ). Но есть большой класс явлений, которые отличаются и от эндопсихических, и от экзопсихических.

Это интропсихические явления. К ним относятся мысли, волевые усилия, фантазии, сны. Их трудно приписать к некоторым состояниям организма, и невозможно считать их источником внешнюю реальность. Интропсихические процессы и явления можно считать как бы " собственно психическими процессами".

 

ПЛАН СЕМИНАРА

 

I. Соотношение физиологического и психологического

-Физиологический монизм

( либидо в теории З. Фрейда)

- Психологический параллелизм

(фазы работоспособности человека)

- Психофизиологическое взаимодействие

(влияние эмоций на здоровье)

II. Основные процессы, механизмы и закономерности

высшей нервной деятельности

4. Строение нервной клетки и три уровня активности (возбуждение, торможение, покой)

5. Центральная нервная система, функции головного и спинного мозга.

6. Блоки мозга. «Мозг и психические процессы» А. Р. Лурия.

7. Периферическая, соматическая и вегетативная нервная системы.

8. Рефлексы (условные и безусловные).

9. «Биомеханика и физиология движений» Н.А. Бернштейна.

10. Влияние инстинктов на поведение и принятие решений человеком.

11. Природа механизма внушений.

12. Типы внушений

¨ прямое

¨ косвенное

¨ самовнушение

13. Аутотренинг.

14. Антистрессовые методики.

 

III. Структура психики человека

 

15. Определение и понимание природы бессознательного

-бессознательные умозаключения (Г. Гельмгольц)

-бессознательные эмоции (Ч. Дарвин)

-бессознательные ощущения (И.М. Сеченов)

16. Защитные механизмы.

17. Гипноз.

18. Сновидения.

19. Групповая психотерапия.

20. Сверхъестественные способности человека

¨ телепатия

¨ интуиция

¨ ясновидение

 

Глоссарий

 

Альтруизм – форма социального поведения и черта характера человека, проявляющаяся в стремлении делать добро для людей, оказывать им помощь, поддержку, причём бескорыстно, а иногда – в ущерб самому себе, своим собственным интересам.

Анализатор – термин, обозначающий относительно автономную анатомо-физиологическую систему, ответственную за восприятие и переработку информации, порождающей у человека ощущения. В структуру анализатора входят рецепторы: нервы, связывающие органы чувств с мозгом человека и мозг.

Аутогенная тренировка (аутотренинг) – метод психотерапии, включающий в себя систему последовательно выполняемых упражнений, рассчитанных на выработку у человека разнообразных умений и навыков, связанных с физической и психической саморегуляцией.

Блоки мозга – анатомически и физиологически относительно самостоятельные, крупные части мозга (мотивационный, познавательный, регуляционный), выделенные А.Р. Лурия и выполняющие специфические функции в регуляции психических процессов и поведения человека.

Бернштейн Николай Александрович (1896-1966) – российский физиолог, основатель научной теории психофизиологической организации и регуляции движений, создатель отечественной школы биомеханики. Активно выступал против сведения всех видов деятельности человека только к условным рефлексам. «Биомеханика и физиология движений».

Вегетативная нервная система – ответственна за регуляцию внутренней среды: она управляет работой сердца, лёгких, кровеносных сосудов и других органов. Вегетативная нервная система действует относительно самостоятельно, независимо от ЦНС. При тренировке становится возможным активно влиять на работу внутренних органов (аутогенная тренировка, йога).

Внушение – психологическое воздействие одного человека на другого.

Высшая нервная деятельность – психофизиологическое понятие, характеризующее физиологические процессы, происходящие в центральной нервной системе и функционально связанные с психологическими процессами и явлениями.

Выготский Лев Семёнович ( 1896-1934) – выдающийся российский психолог. Внёс существенный вклад в психологию, рассматривал решение таких проблем как природа и происхождение высших психических функций человека, соотношение и речи, психической развитие ребёнка.

Высшие психические функции (процессы) – общее название, объединяющее формы и виды познавательных процессов, имеющиеся только у людей. Л. С. Выготский называл произвольные и опосредствованные формы восприятия, внимания, памяти, воображения мышления и речи. Высшие психические функции человек приобретает в процессе жизни в результате обучения и воспитания.

Вытеснение – в психоанализе один из психологических защитных механизмов. Вытеснение означает непроизвольное удаление из сознания и перевод в подсознание (бессознательное) человека каких либо неприемлемых для него желание, мыслей, переживаний и т.п.

Головной мозг человека – передний отдел центральной нервной системы человека. Головной мозг человека состоит из больших полушарий, промежуточного мозга (таламус, гипоталамус), среднего мозга, заднего мозга (мост, мозжечок, продолговатый мозг).

Групповая психотерапия – направление групповой практической психологии, включающее в себя совокупность психотерапевтических методов, которые предполагают организацию психотерапевтического взаимодействия людей в малой группе, т.е. особых психотерапевтических отношений между её членами.

Детекторы – специализированные нейроны, большинство которых находится в коре головного мозга и которые генетически, от природы настроены на восприятие и переработку только определённой информации.

Детектор лжи – специальный психологический тест, при помощи которого можно установить, говорит ли человек правду или обманывает, сознательно или бессознательно скрывая истинное положение вещей. Механизм действия основывается на том что, говоря неправду, человек испытывает внутреннее напряжение, которое проявляется в увеличении времени реакции на такие ключевые слова – стимулы по сравнению с реакциями на нейтральные слова.

Душа – старое научное понятие, обозначающее совокупность психических явлений, лежащих в основе всякого рода движений и изменений, наблюдаемых в мире. Философы – материалисты понимали душу как особую материальную субстанцию, независимую от тела. Позднее, в средние века, под душой стали понимать внутренний психологический мир человека, делающий его живым, мыслящим, разумно действующим существом.

Защитные механизмы – психоаналитический термин, означающий совокупность непроизвольных, бессознательных действий и поступков

человека, предпринятых для того, чтобы снять психологическую угрозу и сохранить в неизменном виде положительное представление человека о себе.

Защитные механизмы психологически защищают человека, избавляют его от неприятных переживаний, связанных с осознанием собственных недостатков или невозможности добиться поставленных целей. Понятие о защитных механизмах ввёл и подробно описал З. Фрейд. Он выделил следующие

основные защитные механизмы: отрицание, замещение, проекция, рационализация, формирование реакции, ретрофлексия, подавление, сублимация.

Инстинкт – совокупность врождённых сложных реакций (актов поведения), предопределяющих целесообразное поведение организма во внешней среде. Виды: самосохранения, продолжения рода, альтруистический, исследования, доминирования, свободы и сохранения достоинства.

Интроспекция – один из основных классических методов познания психических явлений, целенаправленное, ведущееся по определённым правилам, самонаблюдение, т.е. систематическое наблюдение человека за тем, что происходит в его сознание: за собственными психологическими состояниями, образами, мыслями переживаниями.

Интуиция – способность человека сразу, без длительной подготовки и без долгих логических рассуждений находить правильное решение достаточно сложных задач.

Катарсис – термин, буквально означающий «освобождение», «очищение». Избавление человека от неадекватных эмоциональных реакций и от повышенной внутренней напряжённости, вызываемой сильными эмоциями.

Компенсация – психологический защитный механизм, посредством которого человек реально, в открытом поведении, или идеально, в воображении, полностью или частично «избавляется» от имеющихся у него психологических недостатков и связанных с ними неприятных эмоциональных переживаний.

Кора головного мозга – наиболее крупное скопление нервных клеток, находящихся в передней части головного мозга. У поверхности больших полушарий мозга кора головного мозга включает в себя несколько (2-6) слоев нервных клеток. Общая численность нейронов в коре головного мозга – 12 млд.

Либидо – особая жизненная энергия, которая на бессознательном уровне управляет психологией и поведением человека.

Либидо побуждает человека к действиям и мыслям, доставляющим ему наслаждение.

Лурия Александр Романович (1902-1977) – российский психолог, основатель науки «нейропсихология». Известен своими работами в области культурно- исторической теории происхождения высших психических функций, роли лобных отделов головного мозга в регуляции психики и поведения человека, выделил и описал три основных блока мозга.

Медитация – специальные действия и особое психологическое состояние, вызываемое соответствующими действиями и проявляющееся в глубоком сосредоточении сознания и внимания человека на собственных ощущениях, на том, что происходит внутри его. При медитации внимание

человека полностью отвлекается от того, что происходит вокруг него, мышечная система становится максимально расслабленной, а сам человек как бы полностью погружается в себя.

Нейрон – нервная клетка.

Неофрейдизм - учение, возникшее после фрейдизма в середине XX

века. Его появление связано с именами Г. Салливана, К. Хорни, Э. Фромма. Главное отличие неофрейдизма от учения Фрейда состояло в отказе от рассмотрения органических потребностей как единственной основы бессознательного в признании роли общества в психологическом развитии человека как личности.

Павлов Иван Петрович (1849-1936) – выдающийся русский физиолог, автор теории условных рефлексов, которая внесла вклад в понимание физиологических основ и механизмов научения. Выделив основные свойства нервной системы, которые стали рассматриваться как основа темперамента. Предложил концепцию анализатора, которую используют для представления структуры сенсорных систем.

Парапсихология – область знаний, представлений и идей, относящихся к явлениям, не имеющим удовлетворительного научного объяснения, а также к явлениям, сам факт существования которых далеко не очевиден и требует специального доказательства.

Первая сигнальная система – понятие, введенное И.П. Павловым для обозначения системы анализаторов, воспринимающих информацию, поступающую через органы чувств в виде разнообразных природных раздражителей: физических, механических, химических и др.

Подсознание – бессознательное «ОНО» - часть психики, где сосредоточены инстинктивные импульсы (желания) и вытесненные из сознания идеи.

Предсознание – особое психологическое состояние человека, занимающее промежуточное положение между его сознанием и бессознательным. Предсознание характеризуется наличием смутного, неясного и неточного знания, приблизительного представления о происходящем, отсутствием волевого контроля за тем, что находится в сознании или способности им управлять. Предсознание обычно предшествует появлению ясного сознания.

Психика – система субъективных явлений человека или животных. К психике относят четыре группы явлений: психические процессы, психические состояния, психические свойства человека и массовидные явления психики.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: