Познавательная игра – «живая сказка»: «Сказка про Удода»

Педагог: Итак, послушайте внимательно правила игры - «живой сказки»: перед игрой участникам раздаются роли: на листиках написано кто кем будет. Игроки не знают, когда их выход. Ведущий (педагог) начинает читать сказку, а дети, услышавшие заданное слово, выходят и иллюстрируют слова ведущего.

Познавательная игра - «живая сказка»

«Сказка про Удода»

«Жила-была в лесу птица Удод. Она была небольшая, с ярким оперением: черно-бело-оранжевой окраской, длинным, тонким клювом и хохолком на голове в виде веера. Красивая птица - Удод.

Захотелось птице пообедать. Видит Удод – Паутина на растении лопуха, а на Паутине большой Паук сидит. Удод его клюнул своим длинным клювом и проглотил.

Нагнулся Удод к земле, видит, Червяк ползет: крупный такой, жирный Червячок, Удод и его клюнул и проглотил.

Полетел Удод в поле, видит, небольшая Ящерица по полю ползет. Очень быстро ползает Ящерица, она - шустрая, но Удод быстрей и шустрей: догнал он зеленую Ящерицу и ее съел.

Полетел Удод к человеку на огород, увидел Медведку – такое крупное насекомое, которое в народе называют «капустница». Она в огороде много вреда приносит, урожай портит. Клюнул УдодМедведку – и нет больше злостного вредителя.

Полетел Удод в лес, по пути, в воздухе поймал крупного Жука, его есть не стал – понес своим птенцам в дупло.

Прилетел Удод к дуплу старого дерева, а там у него жена – Самка Удода и 5 маленьких птенцов: Птенец Удода 1, Птенец Удода 2, Птенец Удода 3, Птенец Удода 4 и Птенец Удода 5, голодные сидят. Покормил Удод Птенца Удода 1, а сам за кормом другим птенцам полетел.

А в это время к дуплу с птенцами пытается пробраться Хищное животное. Все ближе и ближе продвигается к дуплу с птенцами: вот-вот доберется хищник к птенцам. Что делать?

Появился Удод, увидел Хищника и выстрелил в него из хвостовой части, на которой у него расположена копчиковая железа, жидкостью с резким, противным, неприятным запахом. Этот запах отпугнул Хищника, и он убежал. Птенцы остались живы.

Удод покормил следующего птенца - Птенца Удода 2 личинкой жука и снова улетел за кормом для другого птенца, так как птенцов Удод кормит по - очереди, один поел - уступает место другому. Торопится Удод, птенцы растут быстро и корма им нужно много.

Вылетел Удод из леса, видит – мелькнул в небе силуэт крупой Хищной птицы, она летит по небу и высматривает себе добычу. Хищная птица увидела Удода и хочет напасть на него. Опасность грозит Удоду! Улетай Удод высоко вверх, спасайся!

Но Удод летит вниз, на землю, прижимается к земле, широко раскрывает свои крылья и хвост, а клюв поднимает вверх. Хищная птица больше не видит птицу Удода, а видит – лежит на земле какой-то пестрый лоскут или тряпка, а из нее торчит кривая игла. Хищная птица улетает без добычи. Маскировка спасает Удоду жизнь!

Когда опасность миновала, Удод снова летит за кормом для своих птенцов, приносит корм следующему птенцу - Птенцу Удода 3.

И вот, когда птенцы Удода уже немного подрастают, тогда и Самка Удода отправляется ловить вкусных жуков, пауков и других насекомых, чтобы прокормить своих птенцов. Она приносит жука Птенцу Удода 4, а вслед за нею Удод приносит паука Птенцу Удода 5.

Птенцы Удода подросли, оперились и покинули то дупло, в котором появились на свет месяц назад. И вот уже все семейство Удодов бродит по окрестностям в поисках пищи, обычно Удод ищет корм на земле, тонким и длинным клювом он достает из земли насекомых и их личинок.

Наступил сентябрь, на дворе - ранняя осень, и теплолюбивые птицы Удоды улетают от нас на зимовку в жаркие страны.

Возвращайся к нам весной Удод! Мы будем ждать тебя! »

III. Итог занятия.

Педагог: Итак, ребята, вы познакомились с образом жизни яркой и необычной птицы удод, ответьте мне, пожалуйста, на вопросы:

1. Какие особенности внешности удода вы запомнили?

(учащиеся отвечают: пестрое оперение, тонкий длинный клюв, хохолок на голове)

2. Чем же питается удод?

(учащиеся отвечают: пауками, жуками, медведками, их личинками, небольшими ящерицами)

3. Где выводит птенцов самка удода?

(учащиеся отвечают: в дупле)

4. Сколько яиц откладывает самка удода?

(учащиеся отвечают: чаще всего пять яиц)

5. Каким образом удод отпугивает хищных животных от своего гнезда?

(учащиеся отвечают: удод выстреливает в хищное животное из железы, находящейся в хвосте неприятно пахнущей жидкостью и отпугивает хищника)

6. Для чего маскируется удод, распластав крылья на земле?

(учащиеся отвечают: чтобы его не заметила и не съела хищная птица)

7. Для чего удоды любят бродить по земле?

(учащиеся отвечают: в поисках пищи: жуков, их личинок, червяков, пауков, ящериц)

8. Удод – перелетная птица или оседлая?

(учащиеся отвечают: перелетная птица, ранней осенью улетает в жаркие страны, в разгар весны – прилетает в наши края вновь)

Педагог: Молодцы, ребята! А сейчас я раздам Вам памятки «Удод – наш друг», в которых даны рекомендации по строительству искусственных гнездовий для удода, которые вы можете сделать дома с папой или дедушкой, чтобы эта птица поселилась рядом с вами и охраняла ваш сад и огород от вредных насекомых, спасала урожай! (Педагог раздает учащимся памятки «Удод – наш друг! », Приложение № 1)

Рефлексия

Педагог: Ребята, каждому из Вас я раздала карточки с солнышками, они лежат у Вас на партах, дорисуйте лучики к тому солнышку, какое у вас настроение после игры. (Приложение № 2. Карточки «Рефлексия «Солнышко»)

Методические советы на подготовительный период: распечатать листики с ролями для участников игры, памятки «Удод – наш друг», подготовить карточки для проведения рефлексии по методике «Солнышко».

Методические советы на период ближайшего последействия: нарисовать с детьми птицу удод исделать выставку детских рисунков «Удивительная птица Удод».

Использованные интернет - источники:

1. http: //gaidarovka-metod.ru Н.Е. Колоскова «Про удода»;

2. http: //detskiychas.ru Л. Поясникин «Рассказ про удода»

Приложение 1

Памятка «Удод – наш друг! »

	Удод – птица с необычной пестрой окраской и хохолком на голове, появляется в наших краях, обычно, в конце апреля и селится, чаще всего неподалеку от человеческого жилья.
	Пищей удода являются насекомые и их личинки, пауки, черви, небольшие ящерицы, медведки, которые обитают на огородах у человека.
	Если Вы хотите сохранить свой урожай, пригласите удода, охранять ваш сад и огород, постройте для него искусственное гнездовье!
	В качестве гнездовья подойдет скворечник с расширенным летком (6-8 см.) или дуплянка с размером дна 18-20 см и высотой 30 см.
	Гнездовья вывешивают в садах, на опушках, лесополосах, перелесках, на отдельных деревьях около огорода на высоту 5-10 метров от земли. Хорошо, если около летка будет ветка, на которую птицы садятся, выкармливая птенцов.
Поскольку удод охотно селится среди камней, можно соорудить ему жилье из кирпичей или их половинок с нишей внутри
	Помните! Удод – наш друг! Он приносит большую пользу людям! Берегите его!

Приложение № 2

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: