Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 2. Общество как социально-экономическая
И социокультурная система
1. Общество как системное образование. Сферы общественной жизни и основные признаки общества. 2. Типология обществ. Формационный и цивилизационный подходы анализа общественного развития. 3. Особенности восточноевропейского варианта общественного развития.
Темы рефератов и докладов 1. Структурно-функциональное направление в социологии: Толкотт Парсонс, Роберт Кинг Мертон. 2. Теория среднего класса. 3. Понимающая социология Макса Вебера. 4. Постиндустриальное общество. 5. Традиционное общество. 6. Индустриальное общество. 7. Постсоветское общество: проблемы и перспективы развития. Контрольные вопросы и задания
1. Что такое общество? Дайте определение. 2. Что вы понимаете под социальной реальностью? Ответ обоснуйте. 3. Назовите основные черты, отличающие, по вашему мнению, общество от простой совокупности индивидов. 4. Что, по-вашему, позволяет говорить об обществе как о чем-то отдельном, отличном от природы? 5. Каковы основные подсистемы общества? 6. Назовите характерные черты традиционного и индустриального обществ. Чем они отличаются друг от друга? 7. Какие теории постиндустриального общества вам известны? Согласны ли вы с их содержанием? Обоснуйте свое мнение. 8. Что представляет собой информационное общество? Назовите его основные характеристики. Можно ли сказать, что это новый тип общества? 9. Что наиболее характерно для восточного типа общества? 10. Что наиболее характерно для западного типа общества? Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
1. Среди ряда социологов существует мнение, что состояния социального хаоса, энтропии наиболее продуктивны с точки зрения развития общества: в такие периоды творится социальное будущее. Согласны ли вы с этой точкой зрения? Аргументируйте свое мнение. 2. Правомерно ли уподоблять общество биологическому организму, как это делал Г. Спенсер? Приведите аргументы в подтверждение своего мнения. 3. Что такое социальный детерминизм? Проведите в группе дискуссию, разделившись на сторонников социального детерминизма и сторонников индивидуальной свободы. 4. Герой Д. Дефо Робинзон Крузо, как известно, попав на необитаемый остров, не только не утратил человеческого облика, но и многому научился. Герой романа Р. Стивенсона «Остров сокровищ» Бен Ганн тоже попал на необитаемый остров, но превратился в полубезумное существо. Как вы считаете, какой вариант правдоподобнее? В чем разница между Робинзоном и Беном Ганном? В чем преимущество Робинзона, позволившее ему остаться человеком? 5. Одни исследователи считают, что белорусское общество имеет перспективу развития в постиндустриальное, другие − что этой перспективы у него в настоящее время нет. Кто, по-вашему, прав? Аргументируйте свой ответ. Глоссарий
Тест для самоконтроля 1. Традиционному обществу присуще: а) массовое производство товаров на рынок; б) неразвитое разделение труда; в) рост урбанизации и социальной мобильности; г) малоподвижная сословно-корпоративная структура. 2. Индустриальному обществу присуще: а) резкое возрастание роли знания и информации; б) механизация и автоматизация производства и управления; в) высокая развитость средств транспорта и коммуникаций; г) преобладание натурального сельскохозяйственного уклада. 3. Постиндустриальному обществу присуще: а) главный сектор экономики – обслуживание; б) формирование гражданского общества; в) низкие темпы развития производства; г) увеличение социальных групп и слоев, занятых интеллектуальным трудом. 4. В индустриальном обществе главным объектом собственности является: а) земля; б) капитал; в) люди; г) знания. 5. На смену раннему периоду социальной эволюции (протообществу) приходит: а) община собирателей и охотников; б) общество скотоводов (пастухов) и земледельцев; в) промышленная цивилизация; г) теократическое общество. 6. Определяющим фактором развития индустриального общества является: а) банковско-финансовая система; б) информатика и сфера обслуживания; в) политические институты; г) промышленное производство. 7. Сокращение доли неквалифицированного труда в совокупной рабочей силе представляет собой: а) характерный признак постиндустриального общества; б) важнейший фактор совокупного объема мобильности; в) фактор нисходящей мобильности; г) индекс горизонтальной мобильности. 8. По мере перехода от индустриального общества к постиндустриальному: а) увеличивается число функционально грамотных людей; б) возрастает доля работоспособного населения, занятого в сервисном секторе; в) усиливается нравственный потенциал общества; г) повышается уровень политического сознания. 9. Прогрессивная сущность исторической смены общественно-эко-номических формаций прежде всего проявляется: а) в совершенствовании орудий труда и технологических процессов; б) в накоплении общего объема знаний о природе и обществе; в) в повышении степени свободы живого труда; г) в гуманизации социальных отношений. 10. Ниже приведены суждения. Некоторые из них правильные, а другие неправильные. Вам предстоит разобраться в этом и ответить по принципу согласия или несогласия («да» или «нет»): а) чем выше производительность сельскохозяйственного труда, тем большее количество населения можно прокормить с одной и той же площади; б) аграрная революция продолжительнее индустриальной; в) письменная цивилизация существует дольше дописьменных обществ; г) дымящие заводские трубы, загазованные городские кварталы, гигантские угольные разрезы – это типичные признаки пейзажа постиндустриального общества; д) общество и культура возникли позже, чем цивилизация.
Литература: [8, 34, 35, 39, 43, 44, 46, 61, 71, 75, 79, 86, 100, 101, 107, 111, 116, 118, 125, 133].
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 588; Нарушение авторского права страницы