Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Актуальные проблемы науки 21 века.



Совр. Ф.Н., поставленная перед необходимостью реагировать на острые и болевые проблемы нашего времени, столкнулась с рядом явлений – пассионарнсть, процесс коэволюции, феномен виртуальной реальности, процесс клонирования. Феномен пассионарности позволяет понять в единой информац-энергетической карт. мира механизмы действия великих людей и народов, оставивших след в истории. Гумилев, внес огромный вклад в его осмысление, занимаясь вопр. влияния географ. среды на формир поведения чел-ка. " Этнос" – центр-ое в исслед-ях Г. – явл. у него замкнутой сист. дискретного типа, обладающая органичным и оригинальным мироощущением. Наш универсум – совокупность относит. отграниченных др. от др. сфер: литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера, этносфера. Этносфера – антропосфера, постоянно меняющаяся в историч. времени и взаимодействующая с ландшафтом плантены. Этносф. д. иметь свои закономерности развития, отличные от природных и соц-ых. Центр. теоретич. ядро концерции Г. – проблема пассионарности. Под пассионарностью (от " страсть" ) он подразумевает особый вид энергии, представляющий уклонение от видовой нормы. Пасс – точка, источник волны, заставляющий всякий раз материю реорганизовываться, это биофизичес. фактор, к-ый выступает в виде способности и стремления к изменению окр. среды. Пассионарный толчок ведет к мутации. Рождение мутантов – рожд пассионеров – индивидов с повыш энергетичностью, для них хар-ны амбициозность, гордость, тщеславие и т.д. Пасс – это внутр. стремление к деят-ти, направленное на осущ-еи цели. Г. выделяет три разновидности индивидов: пассионарии (люди с отрицательн импульсами, делающие все наперекор себе и другим), к-ые в свою очередь делятся на пассионариев духа и плоти, субпассионарии (люди жизнеутверждающие, с положит. импульсами) и гармоничных людей. Отмечал, что периоды стабильного роста культуры и уровня жизни связаны с периодами общего снижения и спада пассионарного напряжения. Источник феномена пасс. связан с факторами космического порядка и циклическими процессами солн. активности. Проблема коэволюции. Терм. " коэволюция" впервые был использована в 60-х гг. как удобная интерпритация терм. ноосфера Моисеевым. Он стал употреб. терм. «эпоха ноосферы», т.е. этап истории чел-ка, к-да его коллективный разум и воля окажутся способными обеспечить совместное развитие (коэволюцию) природы и общ-ва. Эволюция биоты (совокупность всех живых организмов, в том числе и чел-к) реализуется через процесс видообразования. Биосфера – сложная сист., развив-ся крайне неустойчиво. По совр. данным, для естественного образования нового биологического вида треб. не менее 10 тыс. лет. Эволюция чел-ого общ-ва реализуется через взаимосвязанные процессы развития соц. структур, общ-ого сознания, науки, матер. и духовной культуры. Кач-ый хар-р этих взаимод-ий менятся вследствие НТП, техноэволюции, скорость к-ой в отличие от биоэволюции постянно возрастает. При большой разности в скоростях биоэвол. и техноэвол. говорить о коэвол. природы и общ-ва неовзможно. Вся деят-ть чел-ка – возмущение биосферы. Если возмущение ниже допустимой нормы, то сист. в силах справиться и подавить негативные последствия, если выше, то последствия разрушают ее. Поэтому нагрузки на биосф. не д. превышать ее возможности по сохр стабильности – это основа пр-па коэволюции. Проблемы виртуалистики – сам-ое напр-ие психологии. Виртуальность мотивирована целеполаганием, к-ое м.б. как осознанным, так и неосознанным. К-да виртуальность создается осознанно, то она преобретает хар-ки искусственно созданного объекта и теряет спонтанность. Вирт. реальность – инореальность, в к-ой есть свобода, а иногда и произвол чел-их мотиваций. В этом кач-ве вирт. реальность есть гибкая, динамичная сориентированная на создание мира переживаний. Состояние удовлетворенности – одна из наиболее приоритетных целей моделирования вирт. реальности. Также сущ-ет пробл. соотношения между образом и вещью. Личная или субъективная история во многом виртуальна (мы часто в мыслях возвращаемя к ситуации, вновь переживаем ее, желая изменить). Атрибуты вирт. включ.в себя не только пр-во, время, дв-ие, разв-ие, она обладает идеально-артефактными, виртуально-специф. св-ми. Имеет характеристики: а) панорамность – любое событие м.б. прочитано и с т.з. собственной интерпритации, и с др. т.з. б) феноменальность – незав-ть явл-ия от порождающих их причин, к-ые могут взаимодействовать. в) полисемантичность ВР проявл-ся в том, что с одной стороны, она обостряет пробл. самоидентификации, а с др. – их полностью снимает, делая личность безразличной ее объективному бытию. Виртуальность явл. продуктом постиндустриальной цивилизации и информационной электронной эволюции, информационного общ-ва. Еще задолго до появления виртуалистики в сам-ом напр-ии физики утвердилось понятие «виртуальная частица» –объект квантовой теории поля, наделенный теми же хар-ми, что и реальные физ. частицы, но не удовлетворяющие нек-ым усл. (напр., для виртуального фотона масса не обязат. нулевая, а энергия не явл. обязат. положительной) Компьютерная ВР – область парадоксального, достаточно осязаема, но бытием самим по себе не обладает. Ее существование поддерживается активностью пользователя. Проблема клонирования. Смысл клонирования м.б. назван процессом, создания сущ-ва, генетически тождественного родительским, их соматической клетки, т.е. любой клетки взрослого организма, к-ая несет в себе набор наследственного в-ва. Изучение технологии клонир. началось в 60-е гг. и стало популяр. в 90-е. Появилась пробл. возможности экспериментов над человеком (Диксон, Сид), но тут много противор аспектов: этический, медицинский, религиозный, экономический. Первое клонированное животное овечка Долли.

НТР и ее особенносити.

Научно-техническая революция (НТР) — понятие, используемое для обозначения тех качественных преобразований, которые произошли в науке и технике во второй половине XX в. Рев-я – локальная(в одной обл.), глобальная (кач-ное измен-е стиля мышления) Р-ии связаны с изменением способов познания. НР – это закономерный и переодич-и повторяющ-ся в истории науки процесс качественного перехода от одного способа познания к другому. В процессе НР происходит выделение качествено нового типа объектов. Резкое изменение методологич-их установок познания, идеалов познания, критериев оценки результатов познания. Имеет место крика старых и утверждение новых ценностей познания. Выделяют несколько этапов раз-я НР: 1) формирование предпосылок (эмперических, теор-их, ценностных) нового способа познания в недрах старого познания; Важнейшую роль в подготовке НТР сыграли успехи естествознания в конце XIX — в начале XX вв., в результате которых произошёл коренной переворот во взглядах на матерю и сложилась новая картина мира. Были открыты: электрон, явление радиоактивности, рентгеновские лучи, создана теория относительности и квантовая теория. Совершился прорыв науки в область микромира и больших скоростей. 2) непосредственное раз-е основания нового способа познания. Выдвижение идеи продолжается её разв-ем до формулирования принципов фундаментальной теории, завершается выработкой методологических установок познания; 3) утверждение кач-но нового способа познания. Старый способ становится подчинённым моментом нового; 4) эволюционная переод-ая наука опирается на сложившийся в ходе революции новый способ познания, основание которого принимается учёными без существенной критики как новый инструмент познания. На современном этапе своего развития научно-техническая революция характеризуется следующими основными чертами 1) Превращением науки в непосредственную производительную силу в результате слияния воедино переворота в науке, технике и производстве, усиления взаимодействия между ними и сокращения сроков от рождения новой илучпой идеи до её производственного воплощения. 2) Новым этапом общественного разделения труда, связанным с превращением науки в ведущую сферу развития общества. 3) Качественным преобразованием всех элементов производительных сил — предмета труда, орудий производства и самого работника; возрастающей интенсификацией всего процесса производства благодаря его научной организации и рационализации, постоянному обновлению технологии, сбережению энергии, снижению материалоёмкости, капиталоёмкости и трудоёмкости продукции. Приобретаемое обществом новое знание позволяет сократить затраты на сырьё, оборудование и рабочую; силу, многократно окупая расходы на научные исследования и технические разработки. 4) Изменением характера и содержания труда, возрастанием в нём роли творческих элементов; превращением процесса производства из простого процесса труда в научный процесс. 5) Возникновением на этой основе материально-технических предпосылок сокращения ручного труда и замены его механизированным. В дальнейшем происходит автоматизация производства на основе применения электронно-вычислительной техники. 6) Созданием новых источников энергии и искусственных материалов с заранее заданными свойствами. 7) Огромным повышением социального и экономического значения информационной деятельности, гигантским развитием средств массовой коммуникации. 8) Ростом уровня общего и специального образования и культуры населения. 9) Увеличением свободного времени. 10) Возрастанием взаимодействия наук, комплексного исследования сложных проблем, роли социальных наук. 11) Резким ускорением всех общественных процессов, дальнейшей интернационализацией всей человеческой деятельности в масштабе планеты, возникновением так называемых, глобальных проблем. Наряду с основными чертами НТР можно выделить её главные научно-технические направления: комплексная автоматизация производства, контроля и управления производством; открытие и использование новых видов энергии; создание и применение новых конструкционных материалов; биотехнология; информатизация. Однако сущность НТР не сводится ни к её характерным чертам, ни тем более к тем или иным даже самым крупным научным открытиям или направлениям научного и технического прогресса. Научно-техническая революция означает перестройку всего технического базиса, технологического способа производства, социальной структуры общества, оказывает влияние на сферы образования, досуга и т. д. В отличие от предшествующего периода, к науке перешла наиболее революционизирующая, активная роль. Научно-технический прогресс приводит к глобальной трансформации общества. Общество вступает в новую фазу своего развития, которую многие социологи определяют как «информационное общество».+ отрицательные стороны.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-04-12; Просмотров: 937; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь