II. Токсико-гигиенические исследования: образец

поступил __ час __ мин, дата _____.

1.

Индекс токсичности, It, %

92, 0

70-120

МУ 1.1.037-95

Задание

1. Составить предписание о проведении санитарно-гигиенической экспертизы.

2. Написать заключение по результатам лабораторных испытаний.

3. Составить санитарно-эпидемиологическое заключение.

Решение. Материалы «Технического регламента о безопасности продукции предназначенной для детей и подростков» утверждены Постановлением правительства Российской Федерации № 307 от 7 апреля 2009 года (г. Москва).

Предписание о проведении санитарно-токсикологической экспертизы

В соответствии с подпунктом 4 пункта 1 статьи 51 Федерального закона от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», в целях установления и предотвращения вредного воздействия факторов среды обитания на человека, установления причин возникновения и распространения инфекционных заболеваний, массовых неинфекционных заболеваний (отравлении), профессиональных заболеваний; установления соответствия (несоответствия) нормативно-технической документации, объектов хозяйственной и иной деятельности, продукции, работ, услуг, предусмотренных статьями 12 и 13, 15-28, 40 и 41 Федерального закона от 30.03.1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», и на основании письма об усилении надзора за игрушками от «26» сентября 2007 года № 3092 в отношении Название юридического лица, по адресу.

ПРЕДПИСЫВАЮ:

1. Заведующему отделением токсикологических исследований ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» провести санитарно-эпидемиологическую экспертизу детской пластмассовой игрушки «Название игрушки», изготавливаемую ООО «Юридическое лицо», юридический адрес: ________ на соответствие требованиям «Технического регламента о безопасности продукции предназначенной для детей и подростков» утвержденого Постановлением правительства Российской Федерации № 307 от 7 апреля 2009 года, включающую в себя: санитарно-эпидемиологическое обследование, лабораторные испытания на: индекс токсичности, запах, стойкость защитного декоративного слоя к действию слюны, формальдегид, мышьяк, кадмий, хром, свинец, ртуть, сурьма.

2. Представить в срок до __________. в Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по адресу __________ ): протоколы лабораторных испытаний, экспертное заключение, проект экспертного заключения.

3. ООО «Наименование юридического лица» обеспечить выполнение настоящего предписания, в том числе представить в ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» образцы игрушек «Наименование» в соответствии с санитарными требованиями.

В соответствии со статьей 51 Федерального закона от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» предписание Главного государственного санитарного врача (его заместителя) обязательно для исполнения всеми юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями. За невыполнение настоящего предписания лицо может быть привлечено к ответственности, в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

Подпись руководителя или

заместителя руководителя Роспотребнадзора.

 

Заключение по результатам лабораторных испытаний

Представленные образцы – игрушки пластмассовая «Наименование игрушки» (производитель) соответствуют требованиям «Технического регламента о безопасности продукции предназначенной для детей и подростков» утверждены Постановлением правительства Российской Федерации № 307 от 7 апреля 2009 года.

Санитарно-эпидемиологическое заключение

№ ________ от «дата»

Настоящим санитарно-эпидемиологическим заключением удостоверяется, что продукция.......

Изготовленная в соответствии (указывается декларация соответствия).

Соответствует (не соответствует) санитарным правилам (указать наименование).

Организация изготовитель – (указать).

Получатель санитарно-эпидемиологического заключения.

Основанием для признания продукции соответствующей (не соответствующей) санитарным правилам являются (указать протокол лабораторных испытаний).

Гигиеническая характеристика продукции (указать вещества, показатели и Гигиенические нормативы – Технический регламент, СанПиН, МДУ, ПДК).

Область применения.

Необходимые условия использования, хранения, транспортирования и меры безопасности – в соответствии с ___________________.

Информация наносимая на этикетку.

Заключение действительно до (сроком на 5 лет).

Подпись главного государственного санитарного врача.

Список литературы

Основная

1. Кучма, В.Р. Гигиена детей и подростков /В.Р. Кучма. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – С. 293-343.

2. Методы контроля и управления санитарно-эпидемиологическим благополучием детей и подростков /Под ред. В.Р. Кучма - М.: ВУНМЦ МЗ РФ, 1999. – С 172-229.

 

Дополнительная

1. Мебель школьная. Функциональные размеры. ГОСТ. М., 1995. – 60 с.

2. Медико-профилактические основы обучения и воспитания детей /В.Р. Кучма. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. – С. 154-179.

3. Технический регламент «О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков» утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 7 апреля 2009 г. № 307. М. 64 с.

Тема: 29. ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИЯХ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Цель занятия: ознакомить студентов с особенностями обучения в учреждениях начального профессионального образования.

План проведения занятия.

Занятие проводится на базе учреждения начального профессионального образования. Студентов знакомят с особенностями организации учебного процесса в учреждении начального профессионального образования, оборудованием учебных кабинетов, производственных мастерских.

Контрольные вопросы:

1. Гигиенические требования к организации учебного процесса.

2. Гигиенические требования к организации производственной практики.

3. Санитарно-бытовое обеспечение обучающихся во время производственного обучения и практики.

4. Гигиенические требования к организации физического воспитания.

 

Справочно-информационный материал

Выписка из СанПиН 2.4.3.1186-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации учебно-производственного процесса в образовательных учреждениях начального профессионального образования»

Требования к воздушно-тепловому режиму

2.4.3.1. Отопление, вентиляцию, кондиционирование воздуха в учреждениях НПО следует предусматривать в соответствии с требованиями, предъявляемыми к общественным зданиям и сооружениям.

2.4.3.2. Удаление воздуха из классов и кабинетов проводится через систему вытяжной вентиляции с естественным побуждением. Через открытые форточки (фрамуги, створки окон) осуществляется проветривание учебного помещения перед занятиями, в каждую перемену, после уроков, а также по окончании учебных занятий. Наибольшая эффективность достигается сквозным проветриванием. Длительность сквозного проветривания определяют погодными условиями. Во время учебных занятий проветриваются рекреационные помещения.

2.4.3.3. Площадь фрамуг и форточек в учебных помещениях составляет не менее 1/50 площади пола. Фрамуги и форточки должны функционировать в любое время года.

2.4.3.4. Подачу приточного воздуха в производственные помещения пищеблока следует предусматривать через обеденный зал. Объем подаваемого воздуха должен составлять не менее 20 м³/час на одно место в обеденном зале.

2.4.3.5. Механическая вытяжная вентиляция предусматривается для следующих групп помещений: учебных кабинетов, лабораторий, актовых залов, бассейнов, столовой, медпункта, гардеробной, киноаппаратной, санитарных узлов, помещений для обработки и хранения уборочного инвентаря.

2.4.3.6. В лабораториях, учебно-производственных мастерских, рабочих местах на предприятиях, где проводится обучение, у станков и механизмов, работа на которых связана с выделением вредных веществ, пыли, повышенного тепла, оборудуется общая и местная механическая вентиляция, обеспечивающая параметры факторов и уровень содержания веществ в пределах, не превышающих установленные гигиенические нормативы.

2.4.3.7. В сварочных мастерских рабочие столы оборудуют местными отсосами со всасыванием воздуха в габаритном сечении со скоростью 5-6 м/с. Удаление воздуха должно компенсироваться притоком воздуха в полном объеме. Приток воздуха должен осуществляться рассредоточено.

2.4.3.8. При электросварке на нефиксированных рабочих местах помещение оборудуют общеобменной приточно-вытяжной вентиляцией из расчета воздухообмена по наиболее токсичному компоненту в зависимости от применяемых электродов.

2.4.3.9. Электромонтажные столы оборудуют местными отсосами на поворотном шарнирном соединении со скоростью в габаритном сечении 5-6 м/с.

2.4.3.10. Резку металла осуществляют на раскроечном столе, имеющем вытяжку снизу из-под решетки из расчета 0, 7 м/с с открытой поверхности стола.

2.4.3.11. Помещения монтажных мастерских оборудуют общеобменной приточно-вытяжной вентиляцией с кратностью воздухообмена, рассчитанной на количество поступающих вредностей (пыль, газ и тепло).

2.4.3.12. Температура воздуха в учебных кабинетах, лабораториях должна составлять 18-20⁰ С при обычном остеклении, 19-21⁰ С при ленточном остеклении; в учебных мастерских – 15-17⁰ С;

- в дисплейных классах должна соблюдаться оптимальная температура воздуха в пределах 19 - 21 град. С, допустимая 18-22⁰ С, при относительной влажности соответственно 62-55% и 39-31%;

- в спортивном зале и комнатах для проведения секционных занятий – 15-17 град. С, в раздевалке при спортивном зале – 19-23⁰ С, в медицинских кабинетах – 21-23⁰ С;

- в жилых комнатах общежития – 18-20⁰ С, в умывальных – 20-23⁰ С, в душевых – не ниже 25⁰ С, в вестибюле и гардеробе – 16-19⁰ С.

2.4.3.14. Производственная практика в условиях открытых площадок в холодное время года не должна проводиться при параметрах микроклимата, указанных в табл. 5.

 

Т а б л и ц а 5

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: