Прочитай фразы. Подбери к каждой фразе подходящую ответную реплику. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество 4 балла.

- Good day. - (1) - It's a beautiful morning, isn't it? - (2) - It's 20° С now. I've just heard on the radio the temperature may rise to 29° С in the afternoon. - (3) - Well, as for me, I like hot weather better than cold. - (4)

 

(a) - Oh, yes, most lovely. There isn't a cloud in the sky and the sun is shining brightly.

(b) - Good day.

( c) - I can't stand cold weather either.

(d) - It wouldn't be very nice.

Задание 2. Составь предложения из предложенных слов. Каждое предложение оценивается в 1 балл. Максимальное количество 3 балла.

1. Stomachache, a, we, have, when, the, doctor, call, we.

2. Lungs, he, our, examines.

3. Teeth, the, our, examines, dentist.

Задание 3. Выбери подходящее по смыслу слово. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество 5 баллов.

Golf.

Golf is a (1)_____ of business community. In Great Britain it is very common to establish good business relations playing golf. The equipment for this game is quite expensive as well as the entrance to a prestigious golf (2)______, so not everyone can afford it. Golf is a (3)______ and golf stick game (4)____ on a natural (5)______. In this game one has to knock a ball into a hole.

Club, played, field, game, ball

Задание 4. Английский друг попросил тебя рассказать о твоём брате или сестре, напиши небольшой рассказ о нем (о ней). В твоем рассказе должна содержаться следующая информация: his (her) name, age, hobby, work, personal characteristics, home duties, likes. Каждое предложение оценивается в 1 балл. Максимальное количество 7 баллов.

Задание 5. Подбери к слову перевод. Каждое соответствие оценивается в 1 балл. Максимальное количество 6 баллов.

1. energetic a) храбрый

2. generous b) образованный

3. simple-hearted c) энергичный

4. educated d) красивый

5. brave e)простодушный

6. handsome f) щедрый

Задание 6. Переведи русские слова и словосочетания на английский язык. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество 3 балла.

1. I can swim in the (1) _______( местное озеро).
2. I`d like to plant many(2) _________ (фруктовые деревья).
3. (3)( Пастух) spends a lot of time looking after sheep.

Задание 7. Выпишите из текста 6 глаголов в прошедшем времени и определите их начальную форму. Каждый ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество 6 баллов.

MONICA COX

Monica Cox is a tennis player. She had won a lot of competitions. She started playing tennis with her father when she was three years old. Two years ago she went to America to a famous tennis school in California. Monica and her father travelled to many countries. Last month they went to Australia. Monica played well but she didn't win. She hasn't played at Wimbledon yet, but she hopes to do so.

Задание 8. Подбери к слову его описание. Правильный ответ оценивается в 1 балл.

(a) Russia health system is… 1) the first and famous tennis tournament.

2) the area outside of the city.

3) the medical service in Russia.

4) the first wife of Prince Charles

Задание 9. Прочитайте текст, ответьте на вопросы. Используйте краткие ответы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество 3 балла.

Living in the City.

Living in the city has both advantages and disadvantages. From one hand, it is always easier to find a good job or to visit interesting places and exhibitions. There is also a good choice of public transport. From the other hand, the noise and pollution level in big cities is really high. As for me, I quickly become tired of it. I live in Krasnodar with my family. It’s the biggest city in Krasnodar region and its capital. It is also the cultural, political and social center of the region. I should say that the city is really beautiful and many people from smaller towns and villages come to work and study here. What they like about the city is that there are lots of interesting things to do and places to see. They also like job and study opportunities. There are lots of good universities and large companies in Krasnodar. There are also many ways to spend the weekends, for example, visiting a museum, going to the cinema or theatre, shopping, eating in good restaurants, going to concerts, etc. If people want to relax they go to parks for a walk or to read a book. In general, the city offers various opportunities and you never get bored. However, there are some disadvantages as well. Sometimes it’s difficult to find a cheap apartment, so living in a city becomes very expensive. The roads are full of cars which pollute the air and the traffic is really heavy on weekdays. Public transport is also over-crowded. That’s why many people leave the city at weekends. They try to relax in the countryside, where the air is much fresher and there isn’t any noise from cars. We also go away each Saturday and Sunday to visit my grandparents.

Вопросы:

1) Are there many universities in the city?

2) Is public transport over-crowded in the city?

3) What choice we do we have in the city?

Перечень контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата	Индикаторы
У 1. Уметь вести диалог на изучаемом языке	-осуществлять запрос и обобщение информации; -формулировать свое отношение к высказыванию собеседника; -обращаться за разъяснениями; - соблюдать правила общения;	Соблюдает правила общения, выполняя задание №1
У 2.Уметь устно выступать с сообщениями.	- устанавливать связи устного высказывания с изученной тематикой; - описывать события; - излагать факты;	Устанавливает связь высказывания с изученной тематикой, излагает факты при выполнении задания №4
У 3.Уметь понимать высказывания на изучаемом языке в различных ситуациях общения	- узнавать речевые обороты; - формулировать значение слов на родном языке; - соблюдает порядок слов в предложении;	Узнает речевые обороты, соблюдает порядок слов в предложении при выполнении задания №2
У 4. Уметь понимать основное содержание текстов	- выделять основные факты в тексте; - отделять в тексте главную информацию от второстепенной; - раскрывать причинно-следственные связи;	Правильно выделяет основные факты в тексте, отвечая на вопросы в задании №9
У 5. Уметь создавать различные жанры и типы письменных сообщений	- описывать явления, события; - излагать факты в письме личного и делового характера; - заполнять различные виды анкет; - сообщать сведения о себе в форме принятой в странах изучаемого языка;	Сообщает сведения о себе в форме принятой в странах изучаемого языка при выполнении задания №4
Знать:
З1. Знать значение новых лексических единиц	- определять значение иностранных слов на родном языке; - описывать существенные черты объекта, обозначаемого лексической единицей;	определяет значение иностранных слов на родном языке, устанавливая соответствия в задании №5
З2.Знать языковой материал и ситуации общения в рамках изученных тем	- определять значение языкового материала на родном языке; - Называть единицы речевого этикета; - определять ситуацию общения;	Определяет значение языкового материала на родном языке при выполнении задания №6
З3. Знать новые значения изученных глагольных форм	- определять видовременные формы глагола; - перечислять средства и способы выражения модальности глагола;	определяет видовременные формы глагола в задании №7
З4.Знать лингвострановедческую и социокультурную информацию	- перечислять основные лингвострановедческие реалии; - описывать социокультурные явления стран изучаемого языка; -определять значение реалии на иностранном и на родном языке	Правильно определяет значение реалии на иностранном языке в задании №8
З5. Понимать тексты, построенные на языковом материале	- осознавать основную идею и смысл текста - сделать необходимые выводы по тексту;	Осознает смысл текста, вставляя пропущенные слова в задании №3

Бланк ответов для контрольной работы №4

ФИО ____________________________________________________________

Группа ___________ Вариант_____________ Дата______________________

Задание 1.

 

Задание 2.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._____________________________________________________________

Задание 3.

 

Задание 4.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5.

 

Задание 6.

 

Задание 7.

№	Прошедшее время	Начальная форма

 

Задание 8.

а

 

Задание 9.

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3.____________________________________________

Ключ ответов для контрольной работы №3

Вариант 1

Задание 1.

Образец выполнения

	a
	c
	b
	d

Критерии оценивания

Количество правильно указанных реплик	Балл
Правильно указаны все 4 реплики
Правильно указаны 3 реплики
Правильно указаны 2 реплики
Правильно указана 1 реплика
Нет правильных ответов

 

Задание 2.

Образец выполнения

1. When we have a toothache, we go to the dentist.

2. He examines our heart.

3. Doctor gives us a prescription.

Критерии оценивания

Количество правильно составленных предложений	Балл
Правильно составлены все 3
Правильно составлены 2
Правильно составлено 1
Нет правильных ответов

 

Задание 3.

Образец выполнения

	sport
	Wimbledon
	tennis
	tournament
	player

Критерии оценивания

Количество правильных ответов	Балл
Правильно указаны все 5 ответов
Правильно указаны 4
Правильно указаны 3
Правильно указаны 2
Правильно указан 1
Нет правильных ответов

 

Задание 4.В рассказе должна содержаться следующая информация: his (her) name, age, hobby, work, personal characteristics, home duties, likes.

Критерии оценивания

Количество информации в рассказе, устный ответ	Балл
Содержит все 7 пунктов. Устный ответ правильный, связный
Содержит 6, устный ответ содержит незначительные ошибки
Содержит 5, устный ответ несвязный
Содержит 4, устный ответ содержит значительные ошибки
Содержит 3, устный ответ несвязный, значительные ошибки
Содержит 1-2, нет устного ответа
Рассказ не составлен

 

Задание 5.

Образец выполнения

	d
	e
	b
	f
	a
	c

Критерии оценивания

Количество правильно указанных соответствий	Балл
Правильно указаны 6 соответствий
Правильно указаны 4 соответствия
Правильно указаны 3 соответствия
Правильно указаны 2 соответствия
Правильно указано 1 соответствие
Нет правильных соответствий

 

Задание 6.

Образец выполнения

	small house
	weekends and holidays
	country lane

Критерии оценивания

Количество правильно ответов	Балл
Правильно все 3
Правильно 2
Правильно 1
Нет правильных ответов

 

Задание 7

Критерии оценивания

Количество глаголов	Балл
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 6 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 5 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 4 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 3 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 1-2 глаголов
Нет правильных ответов

 

Задание 8.

Образец выполнения

а

Критерии оценивания

Количество правильно указанных соответствий	балл
Правильно указано соответствие
Не правильно

 

Задание 9.

Образец выполнения

1. Krasnodar

2. the traffic

3. interesting places and exhibitions

Критерии оценивания

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: