Ключ ответов для контрольной работы №3

Вариант 2

Задание 1.

Образец выполнения

	b
	a
	d
	c

Критерии оценивания

Количество правильно указанных реплик	Балл
Правильно указаны все 4 реплики
Правильно указаны 3 реплики
Правильно указаны 2 реплики
Правильно указана 1 реплика
Нет правильных ответов

 

Задание 2.

Образец выполнения

1. When we have a stomachache, we call the doctor.

2. He examines our lungs.

3. The dentist examines our teeth.

Критерии оценивания

Количество правильно составленных предложений	Балл
Правильно составлены все 3
Правильно составлены 2
Правильно составлено 1
Нет правильных ответов

 

Задание 3.

Образец выполнения

Критерии оценивания

	game
	club
	ball
	played
	fild

Критерии оценивания

Количество правильных ответов	Балл
Правильно указаны все 5 ответов
Правильно указаны 4
Правильно указаны 3
Правильно указаны 2
Правильно указан 1
Нет правильных ответов

 

Задание 4.В рассказе должна содержаться следующая информация: his (her) name, age, hobby, work, personal characteristics, home duties, likes.

Критерии оценивания

Количество информации в рассказе, устный ответ	Балл
Содержит все 7 пунктов. Устный ответ правильный, связный
Содержит 6, устный ответ содержит незначительные ошибки
Содержит 5, устный ответ несвязный
Содержит 4, устный ответ содержит значительные ошибки
Содержит 3, устный ответ несвязный, значительные ошибки
Содержит 1-2, нет устного ответа
Рассказ не составлен

 

Задание 5.

Образец выполнения

	c
	f
	e
	b
	a
	d

Критерии оценивания

Количество правильно указанных соответствий	Балл
Правильно указаны 5 соответствий
Правильно указаны 4 соответствия
Правильно указаны 3 соответствия
Правильно указаны 2 соответствия
Правильно указано 1 соответствие
Нет правильных соответствий

 

Задание 6.

Образец выполнения

	local lake
	fruit trees
	sheepherd

Критерии оценивания

Количество правильно ответов	Балл
Правильно все 3
Правильно 2
Правильно 1
Нет правильных ответов

 

Задание 7

Критерии оценивания

Количество глаголов	Балл
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 6 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 5 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 4 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 3 глаголов
Правильно указаны прошедшее время и начальная форма у 1-2 глаголов
Нет правильных ответов

 

Задание 8.

Образец выполнения

а

Критерии оценивания

 

Количество правильно указанных соответствий	балл
Правильно указано соответствие
Не правильно

 

Задание 9.

Образец выполнения

1. Yes

2. yes

3. a good choice of public transport

Критерии оценивания

Количество правильных ответов	Балл
Правильно все 3
Правильно 2
Правильно 1
Нет правильных ответов

Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам выполнения зачетных заданий проводится в соответствии с универсальной шкалой (таблица)

 

Процент результативности (правильности ответов)	Количество баллов	Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
Отметка	Вербальный аналог
Письменная работа (тест)
90 – 100	32-38		отлично
80 – 89	25-31		хорошо
70 – 79	18-24		удовлетворительно
69 и менее	17 и менее		неудовлетворительно

 

 

Устный вопрос по теме 3.1 « Современный мир профессий».

4.11.1.Текст задания:

 

1. Знать лексический материал по теме.

3. Строить предложения с модальными глаголами...

4 Выделять значимые профессии в Великобритании и России.

5. Уметь рассуждать по теме « Мой техникум»

4.11.2. Время выполнения задания: 20 минут

Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата
З.2 названия всех значимых профессий в России	Знает названия всех значимых профессий России
З.3. названия всех значимых профессий Англии	Знает названия всех значимых профессий Англии
У9 рассказать кратко о каждой профессии	рассуждает о каждой профессии

Критерии оценки:

оценка «отлично» выставляется студенту, если ответ полный, развернутый и верный

оценка «хорошо», если ответ полный, но допущены незначительные неточности;

оценка «удовлетворительно», если ответ неполный, с 1-2 ошибками

оценка «неудовлетворительно», если ответ не соответствует содержанию вопроса, с

допущением грубых ошибок.

 

Устный вопрос по теме 3.2 « Планы на будущее, проблемы выбора профессии».

4.12.1.Текст задания:

 

1. Знать лексический материал по теме.

3. Уметь отличать придаточные предложения причины..

4 употреблять существительные с определенным и неолределенным артиклем..

5. Уметь рассуждать о том какая профессия ему по душе и кем он собирается стать.

4.12.2. Время выполнения задания: 20 минут

Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата
З.2 лексический материал	Знает лексический материал
З.3. отличает придаточные предложения причины. Употребляет существительные с артиклями	Отличает придаточные предложения причины, употребляет существительные с определенным и неопределенным артиклем
У9 рассказать о профессии, которая ему по душе и кем он хочет стать	рассуждает о профессии, которая ему по душе.

Критерии оценки:

оценка «отлично» выставляется студенту, если ответ полный, развернутый и верный

оценка «хорошо», если ответ полный, но допущены незначительные неточности;

оценка «удовлетворительно», если ответ неполный, с 1-2 ошибками

оценка «неудовлетворительно», если ответ не соответствует содержанию вопроса, с

допущением грубых ошибок.

 

Устный вопрос по теме 3.3 « Трудности при изучении иностранного языка».

4.13.1.Текст задания:

 

1. Знать лексический материал по теме.

3. Знать о всех трудностях, которые встречаются при изучении иностранного языка..

4 применять на практике правила чтения согласных букв и буквосочетаний

5. Различать и использовать в речи нисходящую и восходящую интонацию.

4.13.2. Время выполнения задания: 19 минут

Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата
З.2 лексический материал по теме	Знает лексический материал по теме
З.3. о всех трудностях, которые встречаются при изучении иностранного языка	Знает о всех трудностях, которые встречаются при изучении иностранного языка
У9 Различать и использовать в речи нисходящую и восходящую интонацию	Различает и использует в речи нисходящую и восходящую интонацию

Критерии оценки:

оценка «отлично» выставляется студенту, если ответ полный, развернутый и верный

оценка «хорошо», если ответ полный, но допущены незначительные неточности;

оценка «удовлетворительно», если ответ неполный, с 1-2 ошибками

оценка «неудовлетворительно», если ответ не соответствует содержанию вопроса, с

допущением грубых ошибок.

 

Контрольная работа № 4 по теме 3.1 « Система образования»

Наименование раздела « Учебно – трудовая сфера»

Время выполнения: 40 минут.

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата
З.2 система образования Великобритании	Знает основные особенности системы образования Великобритании.
З.3. Отличие систем образования России и Великобритании, современный мир профессий, название и род деятельности представителей разных профессий..	Знает все основные отличительные черты систем образования России и Англии, названия основных современных профессий.
У9 лексику по теме.	Знает основную лексику по теме.

Задание 1: Прочитать и перевести устно текст № 1.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: