Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Действительности. Прагматическая функция направлена на передачу коммуникативной установки,
Рассчитывающую на адекватную реакцию реципиента в соответствии с социальной речевой Нормой. В модели Густава Шпетта в понятие смысла вкладывается предметно-объективное, либо Психологически-субъективное. Предметно-объективный смысл вкладывается в слово как в знак, Подлежащий истолкованию, а психологически-субъективная составляющая указывает только Намерения, желания, представления коммуникатора. Шпетт разграничил значение и смысл, Вкладывая в значение многозначный набор, фиксируемый в словарях, а в смысл как единственное Понимание, которое возникает в данном речевом контексте. Шпетт считает, что сообщение Является стихией сознания, в которой живет и движется понимание. Слово с семиотической точки Зрения рассматривается как специфический тип знака. Действия и поступки в данной модели Рассматриваются как не как следствия причин, а как знаки, за которыми скрывается известный Смысл., т.е., когда они встраиваются в контекст ситуации, предопределяющей место и положение Данного поступка. Слово в модели Шпетта воспринимается многозначно лишь до тех пор, пока Оно не употреблено для передачи значения. «теория сова как знака есть задача формальной Онтологии, или учения о предмете, в отделе семиотики. Слово может выполнять функции любого Другого знака, и любой знак может выполнять функции слова. Любое чувственное восприятие Любой пространственной и временной формы, любого объема и любой длительности может Рассматриваться как знак и, следовательно, как осмысленный знак, как слово». В отличие от социальных знаков, так называемые «знаки второй категории» рассматриваются как Составные части самого переживания, самой эмоции. «За каждым словом автора мы начинаем Теперь слышать его голос, догадываться о его мыслях; подозревать его поведение. Слова Сохраняют все свое значение, но нас интересуют некоторый как бы особый интимный смысл, Имеющий свои интимные формы». Роман Якобсон выстраивает модель речевой коммуникации в виде шести функций языка. Между коммуникатором и реципиентом он помещает контекст, сообщение, контакт, Код . Эти шесть элементов модели находятся в различных видах связей и отношений с функциями Языка. Экспрессивная функция связана с коммуникатором и выражает его отношение к исходящей речи. Одно и то же содержание может иметь множественный интонационно-эмоциональный Оттенок. Метаязыковая функция имеет непосредственную связь с кодом. С его помощью можно узнать значение слова через описание его содержания, не зная само слово, например - показав предмет. Когнитивная функция сориентирована на контекст и реализуется посредством обращения Непосредственно к объекту, о котором сообщается. Конативная функция выражает непосредственное воздействие на сторону, принимающее сообщение, например, используя повелительное наклонение. Фатическая функция реализует цели поддержания контакта, не обращая особого внимания на содержание. Поэтическая (риторическая)функция в большей степени ориентируется на форму, чем на содержание. Итальянский семиотик Умберто Эко, однако, считает, что далеко не все коммуникативные Феномены можно объяснить, используя лишь семиотические категории. Если с помощью Лингвистических категорий описывается то, чего на самом деле не было, то по мнению У. Эко Порождается ложь. У. Эко и Ю. Лотманом отмечается, что в визуальных коммуникациях нельзя Вычленить дискретные смыслообразующие элементы. Их компоненты ничего не значат сами по Себе, а проявляются лишь в контексте. Модель эстонского профессора Юрия Лотмана, видного представителя тартуско-московской Семиотической школы, отрицает возможность существования абсолютно одинаковых кодов и |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 293; Нарушение авторского права страницы