Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Игра «Одно дерево – два дерева»



Педагог раскладывает на полу листья. На внутренней стороне каждого листочка наклеена картинка с изображением 1 или 2х деревьев. Педагог произносит слова и показывает действия. Дети за ним повторяют. Когда педагог заканчивает говорить, каждый ребенок берет 1 листок и отвечает на вопрос: «Какого цвета твой листик?», «Сколько деревьев нарисовано на листике?

 

Дует, дует ветер, Дует задувает, Желтые листочки С дерева срывает. И летят листочки С ветки на дорожку, И бегут по листьям Маленькие ножки. Дети прибежали, Листочки все собрали.   Дети поднимают руки вверх т качают ими из стороны в сторону. Опускают руки вниз.   Кружатся вокруг себя.   Бегут по кругу на носках.   Берут по 1 листку в руки.

 

                                   

Лексическая тема «Деревья»

Приложение № 12

Размер пуговиц 20 мм

 

 

 

 


 

 


 

 


Лексическая тема «Деревья»

Приложение № 13

Размер пуговиц 20 мм

 

 

 

 

 

 


 

 

Лексическая тема «Деревья»

Приложение № 14

Размер пуговиц 20 мм

 







Лексическая тема «Грибы»

Цель: закрепить понятия «один», «много»; расширить словарь за счет прилагательных (красный, серый, большой, маленький); развивать мелкую и общую моторики руки; развивать зрительное внимание, память, мышление.

 

 

Содержание работы:

 

Игра «По грибы пойдем»

Педагог предлагает детям отправиться в лес, собирать грибы:

Мы пошли в лесочек (дети идут по кругу)

Мы нашли грибочек,

А грибочек маленький,

А грибочек красненький,

Он под деревом сидит (приседают),

И на нас он глядит (берут в руки 1 гриб)

Педагог просит детей подойти к столу положить грибочек и взять тарелку с пуговицами того же цвета, что и найденный гриб, затем сесть за стол.

2. Заполнение пуговицами пустого пространства (см. приложение № 15, 16, 17)

3. После того, как дети справились с заданием, педагог задает каждому ребенку вопросы:

- Какого цвета шляпка у твоего гриба (Шляпка красного (желтого) цвета)

- Какого цвета ножка у твоего гриба? (Ножка белого цвета)

- Посмотри внимательно на картинку, есть ли на ней еще грибы? (Да).

- Закрой пуговичками все маленькие грибы на картинке.

- Сколько на картинке больших грибов? (Один гриб)

- Сколько на картинке маленьких грибов? (Много маленьких грибов, четыре маленьких грибов). Как ласково назвать маленький гриб? (Грибочек)

 

Игра с мячом «Назови ласково»

Педагог бросает мяч ребенку и просит повторить слово, но ласково:

Гриб – грибочек

Лес-лесочек

Дождь – дождик

Пень – пенечек

Трава – травка

солнце – солнышко

корзинка – корзиночка и т.д.

 

Лексическая тема «Грибы»

Приложение № 15

Диаметр пуговиц 20 мм

 

 


Лексическая тема «Грибы»

Приложение № 16

Диаметр пуговиц 20 мм

 


Лексическая тема «Грибы»

Приложение № 17

Диаметр пуговиц 20 мм

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 92; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь