Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 2. МЕНДЕЛИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ ЧЕЛОВЕКА



Тематическое планирование :

Характеристика качественных и количественных признаков, наследуемых моно- и полигенно. Менделирующие признаки человека. Решение задач с использованием электронных изображений анализируемых объектов. Однотипные наследственные заболевания человека и других млекопитающих.

Самостоятельная работа «Создай лицо ребенка»

 У человека целый ряд признаков лицевого отдела черепа относиться к разряду менделирующих.

Условие задачи: Братья – монозиготные близнецы женились на моногозиготных сестрах близнецах. Будут ли дети этих семейных пар также похожи между собой, как и их родители? Родители-близнецы гетерозиготны по следующим признакам:

 

1. Форма лица: круглая (А-), квадратная (аа)

2. Форма подбородка: круглая (В-), квадратная (вв)

3. Ямочка на подбородке: присутствует (С-), отсутствует (сс)

4. Тип волос: курчавые (РР), вьющиеся (Рр), прямые (рр)

5. Размер глаз: большие (ЕЕ), средние (Ее), маленькие (ее)

6. Расстояние между глазами: близко посажены (ТТ), среднее расстояние (Тt), широко расставлены (tt)

7. Ресницы: длинные (L-), короткие (ll)

8. Толщина бровей: густые (К-), тонкие (кк)

9. Расположение бровей: не соединяются (N-), соединяются (nn)

10. Размер носа большой (ГГ), средний (Гг), маленький (гг)

11. Форма носа: круглый (О-), заостренный (оо)

12. Размер рта: большой (ММ), средний (Мм), маленький (мм)

13. Толщина губ: полные (D-), тонкие (dd)

14. Цвет глаз: темный (Н-), светлый (нн)

15. Уши – с нормальной мочкой (Ф), с приросшей (фф)

 

Ход работы:

     Возьмите монетку и подбрасывайте ее на столе: «орел» - доминантный признак; «решка» - рецессивный признак. Так как родители гетерозиготны, вероятность передачи ребенку доминантного или рецессивного аллеля – 1:1. Подбрасывая монетку, определите сначала пол ребенка («решка» – девочка, «орел» – мальчик), а затем аллели, которые родители передадут своему малышу. Заполните табличку. В конце работы постарайтесь нарисовать портрет ребенка в возрасте 5-6 лет. Сравните портреты, полученные другими студентами, и ответьте на заданный вопрос.

 

Признак Ген от мамы Ген от папы Генотип ребенка Фенотип ребенка
1        
2        

Форма лица:

круглая (АА; Аа)           квадратная (аа)

 Очертания подбородка:

Очень выдающийся               менее выдающийся

                                              (ВВ;Вв)                                             (вв)

 Форма подбородка:

круглый                                        квадратный

(СС;Сс)                                                     (сс)

 

Ямочка на подбородке:

Присутствует                             отсутствует

  ( DD , Dd )                                         ( dd )

Тип волос:

Курчавые(ЕЕ)                 вьющиеся(Ее)        прямые(ее)

 Толщина бровей:

Густые ( FF ; Ff )                                                                  тонкие ( ff )

 Расположение бровей:

Не соединяются ( NN , Nn )   соединяются ( nn )

Расстояние между глаз:

                     близко                        среднее                                 широко

                            посаженные (ТТ)          расстояние  ( Tt ) расставленные  ( tt )

                                                  Размер глаз:

 большие (ЕЕ)          средние (Ее)     маленькие (ее)

 

Форма глаз:

удлиненная (АА, аа)                               круглая (аа)

Расположение углов глаз:

горизонтальное (НН, Hh )            угол поднят кверху ( hh )

Ресницы:

                    длинные ( LL , LI )                                          короткие (11)

Размеры рта:

                 большой (ММ)       средний (Мм)  маленький  (мм)

Выпуклость губ:

      очень                      умеренно                  не выпуклые


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 296; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь