Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Торяйте следующую формулу 10 - 15 раз: «Я легко и просто учу⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 17
Язык. Желание учить язык с каждым днем растет все больше и Больше». Подкрепляем повторение образными представлениями. С Каждым повторением Вы должны добавлять к образам какой-то но- Вый штрих. Не допускайте не только механического, но и ОДНО- ОБРАЗНОГО повторения. Формулу можно составить произвольно. Единственное, что нужно учесть при составлении формулы - при- Казы наше внутреннее «Я» не любит. Нужно внушать, а не прика- Зывать. Техника запоминания. Подобрать к иностранному слову созвучное, сходное по звучанию полностью или частично, русское слово и составить связанную с русским переводом образную связку. Учтите, Ваша цель должна быть не запоминание иностран- Ного слова, а нахождение связки между словами, необычность Связки, наличия в ней движения. Все обязательно должно подк- Репляться запоминанием пятью органами чувств - это основное. - Существительные. Соор (англ.) подбираем слово-купать-ся-Курятник (перевод) Представьте себя купающимися в реке. Вдруг на Вас налетают и усаживаются куры. Посмотрим на слово соор - Вы наверняка вспомните подобранное слово Купаться-сле-дом восседающих кур и следом-КУРЯТНИК (перевод). - Сложные (трудные) слова - преобразовать путем замены одной-двух букв и затем построить связки. Dig (копать) - бук-ву»i» меняем на «о». Получается - дог - собака. Она лапами, словно лопатами, роет яму. Причем собака очень худая - так запоминаем замену «i» на «о». Мы удивляемся, как такая тощая собака может устоять на ногах. - Слово с предлогом (аналогично словосочетанию). Тo table (ту - у, таблетка) - к столу (пер.) ту - у (гудок паровоза). К столу сьезжаются со всех сторон таблетки, которые и издают этот звук. Мы Вам показали принцип запоминания иностранных слов. Эти Приемы лучше использовать в сочетании с необычными рисунка- ми(например, из журнала «Крокодил»). Техника работы с рисунка- ми заключается в следующем: подобрав соответствующий рисунок, Вы переписываете названия предметов, понятий, изображенных на Нем. Затем из русско-английского или другого словаря выписы- Ваете переводы. После этого составляете связки к каждому от- дельному слову, смотря на рисунок и воображая необычный сюжет. Таким образом, за один подход можно запомнить от 20 до 50-70 Слов. Записи сохраняйте, они Вам понадобятся для повторения. Позанимавшись в течении одного-двух месяцев по полтора-два Часа в день, Вы обнаружите, что связки уже образуются произ- вольно. Для образования установки непроизвольного запоминания Обычно необходимо полгода (твердой установки). Таким образом, Запоминание будет происходить как бы само собой. П О В Т О Р Е Н И Е Наиболее оптимальное время перерыва - 10 минут (необходи- Мо для первоначального «проявления», т.е. запечатления ин- Формации). Ниже в таблице мы приводим наиболее оптимальное количест- Во повторений слов с помощью образной памяти. Секрет пауз Заключается в том, что во время перерыва мозг переводит ин- Формацию в долговременную память. Этот процесс нарушается да- Же в том случае, если Вы во время перерывов повторяете (происходит стирание). - 33 - ТАБЛИЦА ПОВТОРЕНИЙ: 1-раз - через II раз - через III раз - через IV раз через 10-15 минут 2-3 часа, по 1-2 месяца один год Мере трениров- Ки через 12 Или 24 часа Воспроизвод- Воспроизводство 1 день - вспо- На повторение ство по пере- глядя на картин- минаем по своим одной тысячи воду или ку записям; слов должно слову II день - глядя уходить не на картинку; более дня с Если удается учетом пере- восстановить рывов. Перевод или ино- Странное написа- Ние (звучание), а Связку не удает- Ся, то восстанав- Ливать связку не- Обязательно, она Свою функцию уже Выполнила. З А К Л Ю Ч Е Н И Е Только что мы перевернули в ходе тренировок последний Лист нашего методического пособия. Мы надеемся, что в Вашем Мышлении произошли предсказанные нами изменения: Вы четче и |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 295; Нарушение авторского права страницы