Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
заочная форма обучения, срок подготовки 2г. 6 мес.
| Неделя
| Кол. час.
| Вид занятия, тема и краткое содержание
| Методы
| Реализуемые компетенции
| |
|
| ЛЕКЦИИ
|
|
| |
| 2
1
1
| Тема 1. ОСОБЕННОСТИ УЧЁТА В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
1.1. Понятие и состав кредитных организаций
1.2. Нормативное регулирование деятельности кредитных организаций в РФ
1.3. Методология учета в кредитных организациях
1.4. Особенности Плана счетов бухгалтерского учета
Тема 2. ОСОБЕННОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
2.1 Цели, задачи, источники информации экономического анализа в кредитных организациях
2.2 Этапы проведения анализа
2.3 Технический анализ
Тема 3. СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ И ЦЕЛИ АУДИТА В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
3.1 Сущность аудита и его экономическая обусловленность
3.2 Цели, задачи и источники информации при проведении аудиторской проверки в кредитных организациях
3.3 Виды аудита.
| М,
П,
ПБ
| ОК1
ОК4
ОК5
ПК6
ПК8
ПК9
ПК10
ПК12
| |
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
|
|
| |
| 1
1
| Тема 1. УЧЕТ В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
1.1. Особенности аналитического синтетического учета
1.2. Учет внутрибанковских операций
1.3. Учет операций с клиентами
2.4. Учет межбанковских операций
Тема 2. АНАЛИЗ В КРЕДИТНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
2.1 Общие вопросы финансового анализа
2.2 Анализ собственных и привлеченных средств
2.3 Анализ размещенных средств
2.4 Обязательные экономические нормативы и их анализ
| М,
П,
ПБ
| ОК1
ОК4
ОК5
ПК6
ПК8
ПК9
ПК10
ПК12
|
2. 2. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
| Неделя
| Кол. час
| Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
| Реализуемые компетенции
| | 1-18
| 24
| Рекомендуемые темы рефератов
1.Понятие и виды кредитных организаций..
2. Виды кредитных организаций и их развитие в Европейском союзе.
3. Виды кредитных организаций и их развитие в США
4. Особенности налогообложения кредитных организаций
5. Особенности учета в кредитных организациях
7. Особенности аудита в кредитных организациях
8. Методика проведения аудита в кредитных организациях
9. Источники аудиторских доказательств при проведении аудита в кредитных организациях.
10. Анализ финансового состояния кредитных организаций.
11.Анализ собственных и привлеченных средств
12. Анализ размещенных средств
| ПК6
ПК8
ПК9
ПК10ПК12
| |
|
| Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку:
|
| | 1-2
| 2
| Особенности учета ценных бумаг в кредитных организациях
| ПК6
| | 3-4
| 2
| Особенности учета валютных ценностей в кредитных организациях
| ПК8
| | 5-8
| 4
| Современные тенденции развития внутрибанковского аудита
| ПК9
| | 9-12
| 4
| Анализ показателей финансового состояния куредитных организаций
| ПК10ПК12
| |
| 36
| Всего
| ПК10
ПК12
|
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет.
| Неделя
| Кол. час
| Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
| Реализуемые компетенции
| |
| 26
| Рекомендуемые темы рефератов
1.Понятие и виды кредитных организаций.
2. Виды кредитных организаций и их развитие в Европейском союзе.
3. Виды кредитных организаций и их развитие в США
4. Особенности налогообложения кредитных организаций
5. Особенности учета в кредитных организациях
7. Особенности аудита в кредитных организациях
8. Методика проведения аудита в кредитных организациях
9. Источники аудиторских доказательств при проведении аудита в кредитных организациях.
10. Анализ финансового состояния кредитных организаций.
11.Анализ собственных и привлеченных средств
12. Анализ размещенных средств
| ПК6
ПК8
ПК9
ПК10ПК12
| |
|
| Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку:
|
| |
| 4
| Особенности учета в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 4
| Особенности учета ценных бумаг в кредитных организациях
| ПК8
| |
| 4
| Современные тенденции анализа в кредитных организациях
| ПК9
| |
| 4
| Современные тенденции развития внутрибанковского аудита
| ПК10ПК12
| |
| 2
| Особенности учета валютных ценностей в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 2
| Учет внутрибанковских операций
| ПК8
| |
| 2
| Учет операций по счетам клиентов
| ПК9
| |
| 2
| Учет размещенных и привлеченных средств
| ПК10ПК12
| |
| 2
| Цели, задачи, источники информации анализа в кредитной организации
| ПК8
| |
| 2
| Этапы проведения экономического анализа в кредитной организации
| ПК9
| |
| 2
| Технический анализ
| ПК10ПК12
| |
| 4
| Сущность аудита и его экономическая обусловленность
| ПК6
| |
| 4
| Цели, задачи и источники информации при проведении аудиторской проверки в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 64
| ИТОГО
|
|
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения,
срок подготовки 3 года 6 мес.
| Неделя
| Кол. час
| Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
| Реализуемые компетенции
| |
| 26
| Рекомендуемые темы рефератов
1.Понятие и виды кредитных организаций.
2. Виды кредитных организаций и их развитие в Европейском союзе.
3. Виды кредитных организаций и их развитие в США
4. Особенности налогообложения кредитных организаций
5. Особенности учета в кредитных организациях
7. Особенности аудита в кредитных организациях
8. Методика проведения аудита в кредитных организациях
9. Источники аудиторских доказательств при проведении аудита в кредитных организациях.
10. Анализ финансового состояния кредитных организаций.
11.Анализ собственных и привлеченных средств
12. Анализ размещенных средств
| ПК6
ПК8
ПК9
ПК10ПК12
| |
|
| Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку:
|
| |
| 4
| Особенности учета в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 4
| Особенности учета ценных бумаг в кредитных организациях
| ПК8
| |
| 4
| Современные тенденции анализа в кредитных организациях
| ПК9
| |
| 4
| Современные тенденции развития внутрибанковского аудита
| ПК10ПК12
| |
| 2
| Особенности учета валютных ценностей в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 2
| Учет внутрибанковских операций
| ПК8
| |
| 2
| Учет операций по счетам клиентов
| ПК9
| |
| 2
| Учет размещенных и привлеченных средств
| ПК10ПК12
| |
| 2
| Цели, задачи, источники информации анализа в кредитной организации
| ПК8
| |
| 2
| Этапы проведения экономического анализа в кредитной организации
| ПК9
| |
| 4
| Технический анализ
| ПК10ПК12
| |
| 4
| Сущность аудита и его экономическая обусловленность
| ПК6
| |
| 4
| Цели, задачи и источники информации при проведении аудиторской проверки в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 66
| ИТОГО
|
|
Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения,
срок подготовки 2 года 6 мес.
| Неделя
| Кол. час
| Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.
| Реализуемые компетенции
| |
| 26
| Рекомендуемые темы рефератов
1.Понятие и виды кредитных организаций.
2. Виды кредитных организаций и их развитие в Европейском союзе.
3. Виды кредитных организаций и их развитие в США
4. Особенности налогообложения кредитных организаций
5. Особенности учета в кредитных организациях
7. Особенности аудита в кредитных организациях
8. Методика проведения аудита в кредитных организациях
9. Источники аудиторских доказательств при проведении аудита в кредитных организациях.
10. Анализ финансового состояния кредитных организаций.
11.Анализ собственных и привлеченных средств
12. Анализ размещенных средств
| ПК6
ПК8
ПК9
ПК10ПК12
| |
|
| Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку:
|
| |
| 4
| Особенности учета в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 4
| Особенности учета ценных бумаг в кредитных организациях
| ПК8
| |
| 4
| Современные тенденции анализа в кредитных организациях
| ПК9
| |
| 4
| Современные тенденции развития внутрибанковского аудита
| ПК10ПК12
| |
| 2
| Особенности учета валютных ценностей в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 2
| Учет внутрибанковских операций
| ПК8
| |
| 2
| Учет операций по счетам клиентов
| ПК9
| |
| 2
| Учет размещенных и привлеченных средств
| ПК10ПК12
| |
| 2
| Цели, задачи, источники информации анализа в кредитной организации
| ПК8
| |
| 2
| Этапы проведения экономического анализа в кредитной организации
| ПК9
| |
| 4
| Технический анализ
| ПК10ПК12
| |
| 4
| Сущность аудита и его экономическая обусловленность
| ПК6
| |
| 4
| Цели, задачи и источники информации при проведении аудиторской проверки в кредитных организациях
| ПК6
| |
| 66
| ИТОГО
|
|
2.3. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центров, предприятий и организаций и др.).
| №
| Наименование основных форм
| Краткое описание и примеры, использования в темах и разделах, место проведения
| Часы
| | 1.
| Компьютерные симуляции
| Подготовка мультимедийных презентаций студентами.
| 8
| | 2.
| Разбор конкретных ситуаций
| Решение практических задач на семинарах
| 2
| | 3.
| Использование информационных ресурсов и баз данных
| Использование СПС «КонсультантПлюс» в темах
| 2
| | 4.
| Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий
| Использование учебного пособия и слайдов
|
| | 5.
| Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ
| Использование мультимедийной презентации при чтении лекции (Материалы презентации приведены в отдельном компьютерном файле)
|
| | 6.
| Применение предпринимательских идей в содержании курса
| Объяснение порядка отражения в учете хозяйственных операций и статей баланса на примерах деятельности участников рынка ценных бумаг
|
| | 7.
| Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук
| Подготовка докладов и сообщений по наиболее актуальным и проблемным вопросам курса
|
| | 8.
| Использование методов, основанных на изучении практики (case studies)
| Решение сквозной практической задачи
|
|
Средства обучения
|
