ВОСПРИЯТИЕ НЕЙТРАЛЬНЫХ ЦВЕТОВ. 36. Beck J. Stimulus correlates for the judged illumination of a surface.—Journal of Experimental Psychology

36. Beck J. Stimulus correlates for the judged illumination of a surface.—Journal of Experimental Psychology, 1959, 58, 267—274; Judgement of surface illumination and lightness.—-Journal of Experimental Psychology, 1961, 61, 368—375.

37. Koffka K. Zur Grundlegring der Wahmehmungspsychologie. Eine Aus-einandersetzung met. Benussi V.—Zeitschrift fur Psychologie, 1915, 73, 11—190; Principles of Gestalt Psychology, Harcourt Brace Jvanovich, 1935; Berman P. W., Leibowitz H. W. Some effects of contour on simultaneous brightness contrast.—Journal of Experimental Psychology, 1965, 69, 251—256.

38. Cohen H. H., Bill J. C, Gilinsky A. S. Simultaneous brightness contrast: variations on Koffka's ring. Proceedings, 76th Annual Convention, АРА, 1968.

39. Benary W. Beobachtung zu einem Experiment iiber Helligkeitskontrast.— Psychologische Forschung, 1924, 5, 131—142.

40. Koffka. Op, cit., 1935, p. 186.

41. Coren S. Brightness contrast as a function of figure-ground relations.—Journal of Experimental Psychology, 1969, 80, 517—524.

42. Metelli F. The perception of transparency.—Scientific America, 1974, 230, No. 4, 90—98.

43. Evans R. M. An Introduction to Color. John Wiley t Sons, Inc., 1948; Geldard F. A. The Human Senses. 2nd ed. John Wiley & Sons, Inc., 1972, Chapters 1—5; Boring E. G. Sensation and Perception in the History of Experimental Psychology. Appelton-Century-Crofts, 1942, Chapters 3—6.

44. Wallach H., Galloway A. The constancy of colored objects in colored

illumination.—Journal of Experimental Psychology, 1946, 36, 119—126.

45. Баллах Г. Восприятие нейтральных цветов. — В сб.: Восприятие. Механизмы и модели. М.: Мир, 1974, с. 290—300.

 

Принципы восприятия

Что можно сказать об основных принципах восприятия, которые следуют из обсуждения различных тем этой книги?

Сначала можно кратко обобщить некоторые особенности восприятия:

1. Проксимальную стимуляцию следует признать неоднозначной по отношению к тому, что она представляет в окружающем мире.

2. Восприятие начинается с процесса группировки и организации проксимальной стимуляции в фигуру и фон.

3. Получаемая организация основывается на выборе, решении или предпочтении перцептивной системой некоторого результата.

4. Процессы, происходящие в центральной нервной системе и приводящие к определенным восприятиям, сами по себе субъективно не воспринимаются, т. е. они не осознаются.

5. Как правило, то, что воспринимается (или что наиболее заметно в воспринимаемом), не находится в прямом соответствии с определенным свойством проксимального стимула (например, воспринимаемое движение с движением ретинального изображения объекта, или воспринимаемый размер с зрительным углом объекта, или воспринимаемый нейтральный цвет с яркостью объекта).

6. Рассмотренные в этой книге факты восприятия не могут быть адекватно объяснены на основе физиологических механизмов детекции, которые возбуждаются под воздействием на сетчатку определенного стимула.

Хотя и имеются разрозненные данные о том, что могут существовать нейронные механизмы, реагирующие на постоянные свойства объектов, а не на постоянные свойства проксимальной стимуляции, имеются также данные о том, что определенное восприятие мозкет происходить и при отсутствии соответствующих механизмов детекции признаков. Поэтому в настоящее время трудно понять, какую роль эти механизмы играют в восприятии, ведь их активация не является ни необходимой, ни достаточной для того, чтобы объяснить восприятие свойств объекта. Преждевременно пытаться объяснять основные явления восприятия на основании последних данных по нейрофизиологии.

256

ПРИНЦИПЫ ВОСПРИЯТИЯ

7. Восприятие обычно, хотя и не всегда, верно.

8. Знание (в противоположность сенсорной информации) обычно на восприятие не влияет, т. е. то, что мы воспринимаем, не определяется тем, что мы знаем об этом объекте.

9. Зрение превалирует над другими сенсорными модальностями, и оно не только определяет, что будет восприниматься при сенсорном конфликте, но и «захватывает в плен» и тем самым искажает истинное впечатление об объекте, если оно получено при помощи другого органа чувств.

Остальные принципы восприятия обсуждаются ниже.

Тенденция к константности воспринимаемого объекта

К константности восприятия объекта ведут, по-видимому, два типа механизмов. В одних случаях перцептивная константность является результатом сенсорной информации. В других случаях такая информация отсутствует и константность следует рассматривать как результат предпочтения со стороны перцептивной системы.

Константность,

основанная на сенсорной информации

Перцептивные константности, такие, как константности размера, формы, направления, скорости, положения, ориентации и нейтрального цвета, сходны в том, что вопреки изменению соответствующих свойств проксимальной стимуляции (размера, формы, положения и т. п.) то, что воспринимается, остается более или менее постоянным и верным.

Данные по большей части подтверждают вывод, что эти константности являются результатом учета иной сенсорной информации: удаленности в случае константности размера и скорости, наклона в случае константности формы, положения глаз в случае константности направления, движения наблюдателя в случае константности положения, ориентации наблюдателя в случае константности ориентации и различия освещения при определенных условиях в случае константности нейтрального цвета. Однако относительно некоторых из этих констант-ностей, таких, как константности размера, скорости и нейтрального цвета, предложено объяснение и другого рода, непосредственно основанное на определенных стимульных отношениях. В случае константности нейтрального цвета убедительные данные действительно подтверждают объяснение на основе сохра-

257

нения одного и того нее отношения интенсивностей света прилегающих участков, независимо от изменения общего освещения. Основное значение относительной детерминации восприятия обсуждается в специальном разделе.

В ситуации константности изменяется релевантное свойство проксимального стимула, но дополнительная информация дает возможность перцептивной системе корректировать проксимальный стимул и таким образом сохранять константность. (Из этого непосредственно следует, что если проксимальный стимул остается постоянным, например послеобраз, тот же самый учет дополнительной информации, например об удаленности, приводит к изменению восприятия. Таким образом, для каждой константности имеется аналог закона Эммерта, что вполне понятно, если принять во внимание тот механизм, который объясняет эту константность.)

Каждая из этих константностей содержит два аспекта восприятия. Первый аспект— явно воспринимаемое свойство. Сюда относится размер, форма, положение, скорость, ориентация и цвет — все, чем объект кажется в окружающей среде. Но в восприятии представлен и менее заметный, не столь явный аспект, тесно связанный с релевантным свойством проксимального стимула. Так, например, в восприятии размера помимо объективного размера содержится ощущение протяженности объекта в поле зрения, основанное на его зрительном угле; в случае формы имеется ощущение, непосредственно соответствующее форме ретинального изображения объекта, которую можно обозначить как форму отношений протяженности; в случае направления имеется ощущение положения в поле, т. е. ощущение, где в поле зрения располагается объект в данный момент; в случае положения, возможно, имеется ощущение псевдодвижения, т. е. движения объекта через наше зрительное поле вопреки его неподвижному положению в видимом мире; в случае скорости имеется осознание, что расположенные поблизости объекты движутся по нашему полю зрения быстрее, хотя объективная скорость тем не менее оценивается верно; в случае ориентации имеется ощущение эгоцентрической ориентации объекта независимо от его ориентации в окружающей среде; наконец, в случае нейтрального цвета имеется впечатление светлоты как зависящей от освещения, несмотря на воспринимаемую константность оттенка серого у объекта.

Хотя эти более детерминированные стимульные свойства восприятия не являются доминирующими (и возможно, менее доступными животным, а также детям, чем взрослым людям), их наличие приводит к определенным последствиям. Только сознавая присутствие этих феноменальных свойств, можно полностью понять такие явления, как парадоксальное впечатление сходящихся параллельных рельс или кажущееся движение окружающего мира, рассматриваемого из движущегося

258

ПРИНЦИПЫ ВОСПРИЯТИЯ

транспорта. Неоднозначность результатов в экспериментах по константности может быть объяснима возникающим для наблюдателя конфликтом между различными впечатлениями, которые он получает на основе двух аспектов восприятия. Индивидуальные различия в таких экспериментах могут отражать разницу в проявлении того или иного из этих аспектов.

Константность,

основанная на предпочтении

определенного результата

Нам встречался ряд константностей, где нет никакой особой получаемой перцептивной системой сенсорной информации, которая могла бы быть использована для интерпретации изменений в проксимальном стимуле, тем не менее восприятие в результате оказывается константным. Примером такой константности может служить градиент расширения или эффект быстро увеличивающегося размера, когда расширяющееся ретинальное изображение воспринимается как приближающийся объект постоянного размера (или уменьшающееся изображение воспринимается как удаляющийся объект). Для такого восприятия не нужны никакие признаки удаленности, указывающие на изменение расстояния от объекта до наблюдателя. Следовательно, изменение проксимального стимула неоднозначно, и с чисто логической точки зрения оно точно так же могло бы привести к впечатлению находящегося на определенном расстоянии объекта, меняющего свой размер.

Другим примером является кинетический эффект глубины. В этом случае изменяющаяся конфигурация, такая, как тень на экране от вращающегося трехмерного объекта, воспринимается как постоянный по форме вращающийся предмет, а не как неподвижный объект, меняющий свою форму.

Еще одним примером может служить впечатление, получаемое при рассматривании фигуры через узкую щель. Если при этом используются линии, не имеющие разрывов (такие, как показанная на рис. 7-5) и чьи концы не видны, то изменение проксимального стимула элемента, меняющего наклон и положение внутри такой щели, могло бы точно так же привести к впечатлению меняющегося элемента. Но предпочтение восприятия этого изменения как означающего фигуру постоянной формы, по-видимому, есть еще одна иллюстрация нашего положения.

Основываясь на подобных примерах, можно с уверенностью сказать, что основным законом восприятия является следующее: трансформация проксимальной стимуляции всегда,

259

когда это возможно, будет восприниматься как репрезентирующая ригидный объект с постоянными физическими свойствами, который некоторым образом меняет свое положение или ориентацию в окружающей среде.

Возможно, что многие явления, рассматривавшиеся в прошлом как иллюстрация предпочтения простейшего результата, лучше трактовать как проявление принципа константности объекта. Восприятие ригидного объекта более просто, чем восприятие объекта, меняющего свою форму. Примеры, которые, по-видимому, подтверждают предпочтение простейшего результата, можно истолковать или как результат влияния прошлого опыта с обычно встречающимися объектами, или как следствие решения проблемы, что именно репрезентирует проксимальный стимул в мире, когда перцептивная система предпочитает симметричные и правильно организованные фигуры как более вероятные. (См. раздел о разумности восприятия.)

Вполне допустимо, что начальным этапом незначительного по времени процесса является восприятие, соотнесенное со свойствами проксимального стимула. За этим немедленно следует получение константности путем построения феноменального объекта или на основе иной сенсорной информации, или на основе предпочтения константного решения. В этом случае восприятие, соотнесенное со свойствами проксимальной стимуляции, оказывается в той или иной степени вытесненным и менее доступным сознанию.

Относительная детерминация

Может быть, не совсем обоснован вывод, что в целом ряде ситуаций взаимоотношения проксимальной стимуляции определяют то, что мы воспринимаем. Но среди рассмотренных нами примеров относительной детерминации были смещение изображения объекта относительно смещения других объектов, играющее основную роль в восприятии скорости и движения; ориентация объекта относительно других объектов, влияющая на то, как его ориентация воспринимается в окружающей среде; размер объекта относительно других объектов, влияющий на его феноменальный размер; яркость объекта относительно яркости соседних объектов, занимающая основное место при определении видимой белизны его цвета; форма сама по себе, определяющаяся геометрическим взаимоотношением частей фигуры друг с другом; различные иллюзии, уже по определению зависящие от взаимоотношений тестовых и индуцирующих линий конфигурации.

В большинстве ситуаций один из объектов в зрительном поле играет роль системы отсчета. Как правило, такой объект или больше остальных по размерам, или включает в себя близ-

260

ПРИНЦИПЫ ВОСПРИЯТИЯ

лежащие предметы. Определяющие стимульные отношения становятся в этом случае односторонними в том смысле, что объект воспринимается относительно системы отсчета, но не наоборот. Так, относительное изменение положения предмета и системы отсчета приводит к восприятию объекта как движущегося, а системы— как неподвижной (независимо от того, что движется на самом деле). Или, например, линия, параллельная сторонам большого прямоугольника, воспринимается вертикальной, даже если прямоугольник сам по себе воспринимается наклоненным.

Система отсчета интерпретируется перцептивной системой как представляющая в окружающем пространстве стабильную систему координат, и вот почему объекты воспринимаются в соответствии с тем, как они относятся к такой системе. Поскольку тело наблюдателя само по себе есть объект в окружающей среде, оно тоже воспринимается в соответствии с тем, как оно относится к системе отсчета. Если наблюдателя окружает движущаяся система, а наблюдатель неподвижен, то происходит индуцированное движение самого наблюдателя. Система в этом случае воспринимается неподвижной. Если система наклонена, наблюдатель, находящийся внутри нее, воспримет ее как ориентированную вертикально, а себя— как наклоненного.

Однако если система отсчета недостаточно велика и наблюдатель не ощущает себя находящимся внутри нее, то такая система уже не будет влиять на восприятие наблюдателем самого себя. В этом случае тенденции воспринимать объекты в соответствии с тем, как они относятся к другим объектам в зрительном поле, может противостоять информация о том, как объекты относятся к самому наблюдателю. Например, в случае индуцированного движения наблюдатель получает информацию о том, что неподвижный объект неподвижен относительно него самого. Если бы в этот момент убрать индуцирующий объект, то неподвижный объект, конечно, воспринимался бы верно. Поэтому такую ситуацию можно трактовать как ситуацию сенсорного конфликта, в которой объектно-относительная информация указывает на движение неподвижного объекта, а суоъектно-относительная информация — на его неподвижность. С этой точки зрения факт индуцированного движения означает победу объектно-относительной детерминации над субъектно-относительной. Точно так же восприятие ориентации линий в окружении, когда линия видна внутри наклоненного прямоугольника, можно рассматривать как конфликтную ситуацию, в которой объектно-относительная информация говорит об одном, а субъектно-относитёльная информация — совсем о другом. Сила эффекта наклоненного прямоугольника

261

опять-таки означает преобладание первой, но тот факт, что эффект лишь частичен (т. е. большинство наблюдателей не определяют эту линию как параллельную сторонам наклоненного прямоугольника), выявляет то, что субъектно-относительная информация также влияет на результат.

Даже такое свойство, как форма, можно рассматривать в соответствии с объектно-относительной и субъектно-относи-тельной информацией. Например, то, что отличает прямую линию от искривленной, может быть установлено либо на основе внутренней геометрии: параллельны или нет друг другу отрезки одной линии (объектно-относительная информация); либо на основе оценки направления относительно наблюдателя: находятся все точки, составляющие линию, «прямо перед головой» или на уровне глаз наблюдателя (субъектно-относительная информация).

Врожденная детерминация и прошлый опыт

Несмотря на более чем столетние исследования и неослабевающий интерес, мы все еще не располагаем достаточными данными, чтобы решить проблему, обучаемся мы воспринимать или нет. По-видимому, теперь уже установлено, что восприятие удаленности является врожденным, но все еще не ясно, каков тот признак или признаки, которые обеспечивают такое восприятие; вполне возможно, что некоторые изобразительные признаки глубины являются приобретенными. Есть достаточно убедительные данные, что восприятие формы является врожденным, но также известны и примеры влияния прошлого опыта на восприятие формы. В настоящее время имеются данные, указывающие на присутствие перцептивной константности в очень раннем возрасте, но есть также и данные, подтверждающие роль опыта. Исследования адаптации к различного рода призматическим искажениям подтверждают, что восприятие радиального направления, константности положения, эгоцентрической ориентации, специфического (или абсолютного) размера, специфической кривизны линии, глубины, основанное на бинокулярной диспаратности, подвержено научению. Но это не означает, что те же формы восприятия не могут быть врожденными; по крайней мере, в отношении некоторых из этих примеров, кажется весьма вероятным, исходя из логического анализа или прямого свидетельства, предположить, что так оно и есть на самом деле. Более того, полученная в лабораторных условиях адаптация в случае эгоцентрической ориентации и специфической кривизны линии весьма незначительна далее после длительного периода ношения призм. Хотя некоторые теории геометрических иллюзий предполагают, что

262

ПРИНЦИПЫ ВОСПРИЯТИЯ

эти иллюзии основаны на прошлом опыте, данные не подтверждают этого: фактически эти иллюзии проявляются сильнее у маленьких детей, чем у взрослых.

Для тех случаев, когда несомненно влияние прошлого опыта на восприятие формы и глубины, весьма вероятен вывод, что сам процесс реагирования проходит две стадии. Первоначальная организация возникает независимо от прошлого опыта, а следовательно, подобный способ организации конфигурации предшествует во времени всякому опыту вообще. Такая перцептивная организация затем узнается и идентифицируется как объект (или последовательность объектов, или признак объектов), поэтому она немедленно преобразуется, принимая те перцептивные характеристики, которые были у объекта, воспринимавшегося ранее. Предшествующее восприятие достигалось на основе другой информации, которая тогда была доступной, но в которой теперь нет необходимости. По-видимому, устанавливаемая между двумя перцептивными организациями связь носит спонтанный характер и не зависит от опыта, и происходит это только потому, что была обеспечена другая информация. Примерами такого рода двухстадийного процесса являются: успешное восприятие и идентификация фрагментарных фигур при кратком предъявлении, восприятие при тестировании некоторых типов неоднозначных фигур в соответствии с их предшествующим предъявлением на стадии тренировки и восприятие глубины на основе изобразительных признаков.

Разумность восприятия

Мы узке видели, что восприятие часто кажется разумным, как если бы оно основывалось на рассуждении. Для многих исследователей, обращавших внимание на этот факт, он оставался необъяснимым курьезом, или же он рассматривался ими как результат эволюционной адаптации к окружающей среде. Точно так же определенные формы поведения животных выглядят очень разумными, например плетение пауком паутины или постройка гнезда птицей, но из этого не следует, что такое поведение и на самом деле разумно. Напротив, изучающий поведение животных сказал бы, что такое поведение инстинктивно и определяется специфическим внутренним состоянием и внешней стимуляцией.

Но возможно, что разумный характер восприятия является на самом деле результатом молниеносного, неосознанного процесса конструирования или решения одной проблемы: какая структура или событие в мире могли бы вызвать данный проксимальный стимул? Поскольку такой стимул обычно неоднозначен, то существует несколько возможных решений или гипотез.

263

Мы уже встречали случаи, когда именно такой механизм решения проблемы мог бы объяснить перцептивную группировку, организацию и изменение перцептивной организации; перцептивную константность; восприятие глубины, основанное на параллаксе движения, бинокулярной диспаратности, различных изобразительных признаках; восприятие формы через узкую щель; различные аспекты восприятия движения, включая стробоскопическое движение; восприятие нейтрального цвета в ситуациях, когда доступна информация относительно разницы в освещении.

Такое объяснение на основе решения перцептивной проблемы отличается от классической теории Вундта и Титченера, искавших объяснение определенных фактов в интерпретации. Однако, чтобы описать стробоскопическое движение, недостаточно сказать, что мы интерпретируем попеременно вспыхивающие объекты как движущиеся (но в действительности мы движения не видим). Чтобы подтвердить факт константности положения, недостаточно сказать, что, когда движутся глаза, мы интерпретируем мир как неподвижный, но воспринимаем его движущимся. Эти явления перцептивны. Вместе с тем есть случаи, когда лучше говорить об интерпретации, так как в противоположность ситуации с восприятием опыт играет здесь определенную роль. Так, например, самолет в небе выглядит маленьким из-за неадекватной сенсорной информации о его удаленности, но мы интерпретируем его как большой объект. С другой стороны, когда самолет находится на земле, где информация об удаленности достаточно полна, он воспринимается большим, даже когда он достаточно удален.

Поэтому если определенное восприятие есть результат процесса решения проблемы, то решение в сущности есть интерпретация проксимального стимула, подтверждаемая стимульной информацией.

Отличие решения перцептивной проблемы от неперцептивных интепретаций, по-видимому, состоит в том, что в восприятии решение (или построение) объясняет или «соответствует» проксимальному стимулу как относительно того, что в нем присутствует, так и относительно того, что в нем отсутствует. Так, например, фигура с субъективными контурами (рис. 7-4, с. 9) воспринимается именно потому, что если бы она присутствовала, то производила бы данный проксимальный стимул. Но фигура не воспринимается, если в стимульной конфигурации некоторые признаки не «соответствуют» такому восприятию (например, если видимые части «закрываемого» треугольника не заканчиваются у углов контура субъективного треугольника) или если отсутствуют некоторые признаки стимульной конфигурации (например, если конфигурация вместо трех состоит из одного, незавершенного круга: ведь если такой треугольник действительно существует и определенные части контура

264

ПРИНЦИПЫ ВОСПРИЯТИЯ

скрытого треугольника не видны, то для отсутствия стимуляции от двух других углов нет причин).

Возможно, конструирование следует понимать как процесс, скорее, похожий на воображение, которое накладывается на проксимальный стимул. Например, в субъективных контурах мы воображаем объект, который точно соответствует конфигурации проксимального стимула. В кинетическом эффекте глубины мы воображаем, что объект вращается в трехмерном пространстве с определенной скоростью и таким образом, что он вызывает именно данные изменения проксимального стимула в двухмерной проекции на сетчатке.

Согласно классической теории, сенсорная интерпретация основана на прошлом опыте. Вопрос, основывается ли на прошлом опыте решение перцептивной проблемы (в том виде, как мы его описали), должен остаться открытым. Разумеется, исходя из опыта, легче объяснить наличие готовых решений, но логически совсем не обязательно доказывать, что решение должно проистекать из такого опыта. Это заключение похоже на то, к чему пришли гештальтпсихологи при анализе мышления. Некоторые решения проблем явно проистекают из предшествующего опыта, а некоторые возникают прямо из воспринятых требований проблемы.

Между решением перцептивной проблемы и решением проблемы, характеризующим мышление, есть и сходство, и различие. В обоих случаях приходится искать гипотезу, которая объяснила бы определенные наблюдаемые факты (в случае восприятия наблюдаемые факты — это проксимальный стимул или его изменения); в обоих случаях есть элегантные и неэлегантные решения; в обоих случаях решение часто приходит неожиданно, как внезапное озарение.

Однако перцептивное решение проблемы обычно происходит сверхбыстро, оно неосознанно и не выражается словесно (это вовсе не означает, что мышление всегда происходит медленно, осознанно и офрмляется словесно, но часто это все же так или отчасти так); оно, по-видимому, не требует строгой мотивации, какой требует доказательное мышление; в отличие от большинства трудных проблем мышления здесь всегда достигается правильный результат, по крайней мере большинством наблюдателей; и наконец, решение перцептивной проблемы приводит к восприятию, а не к идее.

Можно сказать, что восприятие неразумно в одном отношении. Мы часто воспринимаем явления не такими, какими знаем их, или воспринимаем то, о чем прекрасно знаем, что это маловероятно или просто невозможно. Например, если при движении наблюдателя фигура, сделанная из проволоки, выглядит вывернутой в перспективе, то кажется, будто она вращается,

265

хотя на самом деле она неподвижна. Или если при рассматривании стереограммы наблюдатель движет головой, то элементы разной феноменальной глубины кажутся движущимися относительно друг друга, хотя их ретинальные изображения никак не меняются. Можно это рассматривать как примеры разумных решений проблемы примирения воспринимаемой глубины с изменениями параллакса (или отсутствием таких изменений) частей фигуры относительно друг друга. Но можно также сказать, что они выявляют отсутствие гибкости в восприятии, поскольку воспринимается то, о чем известно, что в действительности этого не происходит. И такое восприятие часто обязательно. Поскольку гибкость — один из признаков разумности в отличие от инстинктивного, или рефлекторного, поведения, такие примеры противоречат нашей характеристике восприятия, как разумного. Однако перцептивные решения основываются на определенных посылках и правилах, и в этих пределах они, по-видимому, разумны. Когда они неверны, они могут рассматриваться как качественные ошибки, поскольку они проистекают из верных, сделанных по этим правилам выводов. Так как эти правила связаны с сенсорной (или перцептивной) информацией, а не с косвенно полученным знанием, то воспринимаемое может временами противоречить тому, что известно о данной ситуации.

Сомнительно, чтобы таким образом можно было объяснить восприятие в целом. Нам встречались различные случаи, где, по-видимому, действует механизм другого рода. Например, восприятие нейтрального цвета по большей части может быть с успехом объяснено на основе отношения яркостей соседних областей, так что, по-видимому, было бы необоснованно утверждать, что здесь необходим процесс рассуждения. Или послеэффект движения, вероятно, можно объяснить утомлением нейрона, чувствительного к определенному направлению движения на сетчатке. Затем имеются данные, что некоторые формы восприятия человека, несомненно, встречаются и у многих низших животных. Если насекомое ведет себя так, будто воспринимает движение в условиях стробоскопической стимуляции, то маловероятно, чтобы такое восприятие основывалось на таком когнитивном процессе, как мышление.

Следовательно, при современном уровне знаний можно с уверенностью сказать лишь то, что в основе восприятия лежат механизмы различного рода. В одних случах за то, что воспринимается, отвечает когнитивный процесс решения проблемы. В других случаях за это отвечает сенсорный механизм, непосредственно связанный с проксимальным стимулом. Тем не менее на протяжении всей книги не раз доказывалось, что механизмы второго рода лишь изредка полностью объясняют факты восприятия у человека.

Предметный указатель

Адаптация

— к изменениям ориентации ре-тинального изображения, кн. 2. 164—178

— к изменяемой бинокулярной диспаратности, кн. 1, 167

— к кривизне, кн. 2, 36—39

— к необычному движению рети-нального изображения, кн. 1, 207—212

— к оптической трансформации ретинального изображения, кн. 1, 193—201

— перцептивная и ретинальное изображение, кн. 1, 95—96

— к призмам, перенос на невидимую руку, кн. 1, 195—196, кн. 2, 176

— к свету, кн. 2, 231

— к смещению ретинального изображения, кн. 1, 194—201

— к увеличению или уменьшению, кн. 1, 95—96

'— цветовая, кн. 2, 35—36

Аккомодация, кн. 1, 81, 99, 100, 120, 140—141, 149

— конвергенционная, кн. 1, 141 Анаглиф, кн. 1, 123

Атрофия, оптическая, кн. 2, 75 Белизна

— одновременный контраст, кн. 2, 208—209

— теория ассимиляции, кн. 2, 210 Белизна и светлота, кн. 2, 199—200 Бинокулярное соревнование, кн. 1,

130—135 Бихевиоризм, кн. 1, 40 Близость, кн. 1, 293, 294

— при организации формы, кн. 1, 270—271, 274, 275

— и организация, кн. 1, 277—279

— при стробоскопическом движении, кн. 1, 214—215

Брунсвика отношения, кн.  2, 215—

217, 229 Бектография, кн. 1, 124 Верхние бугры четверохолмия, кн. 1,

182—184 Вестибулярный аппарат, кн. 2, 180,

182 Внимание, кн. 2, 22—25

— влияние: на восприятие, кн. 2,

66—69 на различение, кн. 2, 83—86

— и восприятие сложных форм, кн. 2, 24—25

Внутреннее ухо, кн. 1, 205, кн. 2, 180 Восприятие

— верное, кн. 1, 20, 290—291, 292, 296, кн. 2, 256

— двойственность, кн. 2, 257

— и знание, кн. 1, 285—286, кн. 2, 208, 224, 256

— краткая история, кн. 1, 3—39

— методика изучения, кн. 1, 40 —43

— и наука, кн. 1, 22—23, 40, 41

— как область исследования, кн. 1, 18—20

— объяснение, кн. 1, 23—26

на уровне центральных процессов, кн. 1, 25—26

— организация

группировка по сходству, кн. 1, 271

«общая судьба», кн. 1, 235, 272—273, 294

прегнантность, отличительные значения, кн. 1, 288—289 предпочтение простейшего результата, кн. 1, 153, 161, кн. 2, 259

принцип окруженности, кн. 1, 278, 297, 304

продолжение линии, кн. 1, 269 —270 фигуры и фона, кн. 1, 115, 116,

267

269, 276—279, 293, 294, 297, 300, кн. 2, 53, 54, 66

«хорошее» продолжение, кн. 1, 269—270, 275, 291, 292, 302

— и ощущения, кн. 1, 23—28, 31—32, 37, 43, кн. 2, 202

— и познавательные процессы, кн. 1, 43, кн. 2, 262—265

— предварительное, кн. 2, 63—64

— принципы, кн. 2, 255—265 относительная детерминация, кн. 2, 259—261

тенденция к константности воспринимаемого объекта, кн. 2, 256—259

— проблема принятия решения, кн. 1, 134—135, кн. 2, 262—265

— разумность, кн. 1, 219—223, кн. 2, 262—265

— реального мира, кн. 1, 20—23

— роль следов памяти, кн. 2, 50

— сложных форм, кн. 2, 22—25

— событий, кн. 1, 250—256

— тактильное (см. Осязание) \ — узнавание, кн. 2, 57, 63, 69

— формы (см. Форма)

— формы и пространства при помощи осязания и зрения, кн. 1, 31—32, кн. 2, 49—50, 86—92

Впечатление, субъективное, кн. 1,

40, 41 Врожденное ( см. Приобретенное и

врожденное) Высота, кн. 1, 148

— в зрительном поле, как признак глубины, кн. 1, 170, рис. 171

Ганцфельд, кн. 1, 170, кн. 2, 199—200,

238 Гаплоскоп, кн. 1, 122 Гештальтпсихология, кн. 1, 33, 37—'

39, 168, 216, 258

— о влиянии перцептивной организации на цвет, кн. 1, 279

— о геометрических иллюзиях, кн. 2, 110—111

— ограниченность в объяснении перцептивной организации, кн. 1, 297—300

— о восприятии формы, кн. 1, 269,

270, 273, 286, 287, 288, 290—300

— об очертаниях, кн. 2, 7

— о принципе группировки, кн. 1, 291—300

Глаз

— и восприятие движения, кн. 1, 205—209, 217

— и восприятие направления, кн. 1, 179—185

положение в зрительном поле, кн. 1, 179—185

— восприятие третьего измерения (см. также Оптика; Зрение), кн. 1, 9.9, 107

— и окуломоторные признаки, кн. 1, 140—144

— оптика, кн. 1, 46—48

— и призматическое смещение (см. также Изображение, рети-нальное), кн. 1, 195—201

— противовращение, кн. 2, 180, 182

— и радиальное направление, кн. 1, 185—193

— саккадические движения, кн. 1, 206, 208

подавление изображения, кн. 1, 206

и следящие движения, кн. 1, 225

— стробоскопическое движение, кн. 1, 217—218

— угол конвергенции (см. также Конвергенция), кн. 1, 53

— хрусталики (см. также Аккомодация), кн. 1, 46 — 47

Глубина

— и бинокулярная диспаратность, кн. 1, 116—130, 132—133

— восприятие, кн. 1, 98—174

— в иллюзиях, кн. 2, 114—118

— кинетический эффект (КЭГ), кн. 1, 139, 166, кн. 2, 258

— признаки (см. Признаки, глубины)

— стереоскопическая, кн. 1, 123— 124, 127—128, 129, 132—133, 143

константность, кн. 1, 128 Гравитация, в ориентации, кн. 2, 179

—187 Градиент

— расширения-сжатия, кн. 1, 140, 150, кн. 2, 258

— текстуры, кн. 1, 109—112, 159, 160, 169

изображения, кн. 1, 109,

110, 160

как признак глубины,

кн. 1, 109—112

эффект устранения, кн. 1,

169

Группировка (см. также Восприятие,

организация), кн. 1, 269—272, 276, 277

Движение

— восприятие, кн. 1, 203—267

автокинетический эффект,

кн. 1, 224—239

конечные положения дви-

268

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

-----------------------»

жущегося объекта, кн. 1, 220—221

механизмы детекции, кн. 1, 239—243

нечеткое ретинальное изображение, аккомодация, кн. 1, 220

относительная детерминация, кн. 1, 228—239 разделение систем отсчета, кн. 1, 230—231

— индуцированное, кн. 1, 228— 236

определение, кн. 1, 229 собственное, кн. 1, 236—239

— кажущееся (бета- или фи-фе-номен), кн. 1, 215

— наблюдателя и восприятие, кн. 1, 204—212

— направление, кн. 1, 250—256

— параллакс, кн. 1, 99, 100, 107, 135—137, 149—150

— перспектива, кн. 1, 136

— послеэффект, кн. 1, 204, 239, 240, 241

— принцип     одновременности, кн. 1, 211—212

— псевдо, кн. 1, 238, кн. 2, 257

— разложение на составляющие, кн. 1, 235

— и скорость, кн. 1, 243—250

— стробоскопическое (см. также Движение, кажущееся), кн. 1, 38—39, 212—224, 242—243

— теория эфферентных команд, кн. 1, 205, кн. 2, 113—114

Дети

— восприятие

иллюзий, кн. 1. 141—142 причинности, кн. 1, 259—260

— константность

в восприятии нейтрального света, кн. 2, 228—229 размера, кн. 1, 83—84 Диоптрии, кн. 2, 37

— определение, кн. 2, 37 Диспарантность, кн. 1, 167—168

— бинокулярная, кн. 1, 100, 102, 123, 125, 132, 134, 135

как признак глубины, кн. 1,

108, 109—130 Дифференциации гипотеза, кн. 2, 84 Дуализм, кн. 1, 20 Зрачок

— искусственный, кн. 1, 100, 143, 169, 245

— реакция на свет, кн. 2, 230 Зрение (кн. также Глаз; Диспарат-

ность, бинокулярная; Сетчатка, кн. 1, 23—39

— бинокулярное слияние, кн. 1, 133—135, кн. 2, 139

— вертикально-ориентированное (обычное) и перевернутое ретинальное изображение, кн. 2, 158—164, 175

— и восприятие размера, кн. 2, 45—48

— научение, кн. 2, 49—50

— и осязание в восприятии формы, кн. 1, 31—32, кн. 2, 86—92

— при отсутствии информации о расстоянии, кн. 1, 54—55

— слитное, кн. 1, 117—130

— после устранения слепоты, кн. 2, 70—71

— цветовое, «объяснение», кн. 1, 24—26

Зрительная кора, кн. 1, 133, 182, кн. 2,

157—158 Зрительное поле, кн. 1, 180, 236, 238 Зрительный обрыв, кн. 1, 147 — 148,

149 «Зрительный плен», кн. 1, 227, 237,

кн. 2, 89, 167, 172, 187, 256

— осязание, кн. 2, 86—92 Зрительный угол, кн. 1. 54—55

— в детекции признаков, кн. 1, 81

— закон, кн. 1, 48—50

— и константность размера, кн. 1, 65—72

— определение, кн. 1, 47

— и удаленность, кн. 1, 51 Идентификация, кн. 2, 44—47, 56, 68

— восприятие и узнавание, кн. 2, 42—51

Изображение

— глубины посредством стерео-грамм, кн. 1, 122—125

— перспективы, кн. 1, 108—112, 159, 160, 161, кн. 2, 139

— теневое, кн. 1, 138—139, 140, 163, 165, 166

трансформирующееся, кн. 1, 138—139, 166 Изображение, ретинальное

— адаптация к оптическим искажениям, кн. 1, 193—201

— бинокулярное, подавление, кн. 1, 131, 132

— и восприятие движения, кн. 1, 203—207, 211

— двоение, кн. 1, 119—120, 132

— дезориентированное, адаптация, кн. 2, 164—179

— инверсия и ориентация, кн. 2,

269

157—164

— и константность очертаний, кн. 1, 89—90

— и константность размера, кн. 1, 81, 87, 88

— неоднозначность, кн. 1, 268, кн. 2, 41, 97, 255, 262

— неподвижное и иллюзии, кн. 2, 141

— нечеткое, кн. 1, 142—143, 149, 220, кн. 2, 131

— организация, кн. 1, 268

— относительное смещение и индуцированное движение, кн. 1, 228, 236

— отсутствие и зрительное восприятие формы (см. также Глаз; Зрение; Оптика), кн. 2, 8—12

— перевернутое, кн. 2, 175—177

— и положение в зрительном поле, кн. 1, 182—185

— размер, кн. 1, 81, 92—96

— смещение

при обнаружении движения, кн. 1, 240, 241

послеэффект, кн. 1, 240 и скорость, кн. 1, 243—244, 245, 248, 250

— стабилизированное, кн. 1, 225

— как целое, кн. 2, 158—161 Изображение, фовеальное, кн. 1,

179—181, 183 Изоморфизм, кн. 1, 216, 290 Иллюзии, кн. 2, 96—151

— величины, кн. 2, 98—102

— восприятие

межкультурные различия,

кн, 2, 143—145

при отсутствии контура,

кн. 2, 140—141

посредством осязания, кн.

2, 141—143

в третьем измерении, кн. 1,

155—159

— геометрические, кн. 2, 98—109, 131

положение и ориентация точек пересечения, кн. 2, 130

— дихоптическое предъявление, кн. 2, 138—140

— длины, кн. 2, 98—100

— недооценки и переоценки величины угла, кн. 2, 114, 122 —128, 130

— нечеткое ретинальное изображение и аккомодация, кн. 2, 131.

— определение, кн. 2, 97

— и послеэффекты, кн. 2, 145— 151

— у слепых, кн. 2. 141—142

— теории, кн. 2, 110—138

ассимиляции, кн. 2, 131 —134

движения глаз, кн. 2, 112 —114

кажущейся удаленности, •кн. 2, 114—120 константности, кн. 2, 114 —120

контраста, кн. 2, 131—134 латерального торможения, кн. 2, 120—121, 128, 130, 150—151

ошибочного   сравнения, кн. 2, 135—138 слияния, кн. 2, 133 смешения, кн. 2, 126, 135 —138

смещения нейронной активности, кн. 2, 120—131 Иллюзия

— вертикально-горизонтальная, кн. 2, 100—101

— витого шнура, кн. 2, 106—109, рис. 107—110

— водопада или спирали, кн. 1, 239

— вращающейся спирали, кн. 1, 239, 240—241, 256

— вращающейся трапеции, кн. 1, 157—159

— Вундта, кн. 2, 104, 129, 130

— Геринга, кн. 2, 104, рис. 106, 129, 130

— движущейся винтовой полосы, кн. 1, 252

— Дельбефа, кн. 2, 102, рис. 103, 131, 133, 137

— заполненного   пространства, кн. 2, 102, 103

— искаженной комнаты, кн. 1, 155—157, рис. 158, кн. 2, 97

— колебаний, кн. 1, 159

— Корнсуита, кн. 2, рис. 236

— луны, кн. 1, 57—65

и заполненное пространство, кн. 1, 58

кажущаяся удаленность, кн. 1, рис. 59, 60—65 кажущееся движение, кн. 1, 230

и небосвод, кн. 1, 58—65 поднятие глаз, кн. 1, 57, 62, 63 редуцированный объект,

270

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

кн. 1, 63

угол наклона, кн. 1, 60

—  Мюллера—Лайера, кн. 2, 97, 98—99, 110, 112, 113, 115—116, 131, 133—137, 142, 143, 148

— Оппеля—Кундта, кн. 2, 100

— Орбинзона, кн. 2, 106, рис. 107

— параллелограмм Зандера, кн. 2, 99, 131, 133, 137, 143, 144

— Поггендорфа, кн. 2, 102—103, 104, 118, 120, 121, 125, 127, 130, 138

— Понзо, кн. 2, 100, 105, 115, 116,

119, 128, 132—134, 139

— Филена, кн. 1, 206, 238

— Цольнера, кн. 2, 104, рис. 106,

120, 127, 130, 133, 150

— Эббингауза, кн. 2, рис. 104, 131, 133, 134

— Эренштейна, кн. 2, 106, рис. 107

— Ястрова, кн. 2, 102, 132

⇐ Предыдущая23242526272829303132Следующая ⇒

Поделиться: