СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «НАША АРМИЯ СИЛЬНА»

(для старшей и подготовительной к школе групп)

ПОДГОТОВКА МЕРОПРИЯТИЯ

1. Подбирается фонограмма военного марша.

2. Готовятся мел, по два пакета, флажка; два комп­
лекта из 6 кубиков, на одной грани которых изобра­
жены фрагменты военной техники -— танка и самоле­
та; по две дуги, плоскостные ракеты, шесть обручей,
^тРи бревна.

 

40

41

Ведущий Воевода

Дети.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

взрослые.

** *

2-й ребенок

Укрытый густыми ветвями, И слушаю я, и смотрю, И сердцем с родными краями В такие часы говорю.

 

Дети входят в зал под звучание военного марша в исполнении духового оркестра (фонограмма).

Ведущий

Сегодня день особенный, Сегодня праздник воинов, Тех, кто границу защищает, Кто от войны мир охраняет.

Песня «Армия Российская»* Е. Тиличеевой [57] Звучит русская народная мелодия. Входит воевода. Ведущий

Россия-мать! Тебе хвала! В веках ты видела немало. Когда б ты говорить могла, Ты многое бы рассказала.

Воевода. Я, ребята, воевода. В древние, давние времена охраняли родную землю первые русские вои­ны — воеводы со своими дружинами. На границе сто­яли дружинники заставой, выезжали в дозор и смот­рели, не подкрадывается ли враг.

Ведущий. Ты знаешь, воевода, до сих пор охраня­ют нашу границу солдаты-пограничники, чтобы никто со злыми намерениями не смог попасть в нашу страну.

1-й ребенок

У самой границы, в секрете, Я зоркую службу несу, — За каждый пригорок в ответе, За каждую елку в лесу.

* В оригинале песня называется «Армия Советская».

3-й ребенок

И все мне становится ближе, Как будто сквозь сумрак ночной Я всю свою родину вижу И вся она рядом со мной.

4-й ребенок

Я вижу, как солнце восходит, Как трактор идет большаком И как мальчуган на подводе Бидоны везет с молоком.

5-й ребенок

И ласточки крыльями машут, И топится чья-нибудь печь... И все это — Родина наша, А Родину надо беречь.

М. Исаковский

Воевода. Да, нелегко служить на границе. Ведь если случится беда и враг нападет на нашу страну, первый удар на себя принимают пограничные войс­ка.

Ведущий. Наши ребята еще маленькие, но уже готовятся к службе в армии. Посмотри, воевода, как наши пограничники стоят на страже своей страны.

Игра «На границе»

На полу отчерчивают «границу» — две параллель­ные линии на расстоянии 2—3 м друг от друга. Между этими линиями стоят на посту два «погранични­ка». Несколько детей находятся по одну сторону границы. По сигналу они должны перебежать на другую

 

42

43

сторону («перейти границу»). «Пограничники» дол ж. ны их задержать — задеть рукой. Дети, к которые «пограничники» смогли прикоснуться, должны заме-реть на месте.

Воевода. Вижу, наша граница в надежных руках, Ведущий. Скажи, воевода, почему русские вои­ны славились своей силой?

Воевода. Это потому, что мы с детства силу копи­ли: бегали, прыгали, плавали, учились бороться и из лука стрелять.

Всем ребятам мой привет И такое слово: Спорт любите с детских лет, Будете здоровы.

Ведущий. Давайте, ребята, покажем воеводе, что мы тоже любим спортом заниматься.

Физкультминутка

Попрошу всех ровно встать,

Что скажу, всем выполнять.

Все дышите... Не дышите...

И друг друга не смешите.

Наклонитесь — разогнитесь,

Выпрямитесь — улыбнитесь.

На «раз-два!» — быстро сядьте.

На «три-четыре!» — быстро встаньте.

Наклонитесь вправо-влево,

Руками пол достаньте смело

И вдохните глубоко,

Потянитесь хорошо.

1-й ребенок

Мы бодрые, здоровые, Веселые всегда. Для нас леса сосновые, И солнце, и вода.

2-й ребенок

Купаться любим летом мы, И петь, и танцевать, И всем друзьям советуем От нас не отставать!

О. Высотская

Песня «Физкульт-ура!» Ю. Чичкова [4] Ведущий. Расскажи нам, воевода, как вы в даль­ние походы отправлялись, ведь раньше на Руси ма­шин не было?

Воевода. А кони-то на что? Конь богатырский и от погони поможет укрыться, и в бою биться, а если надо, то сумеет и на скаку остановиться. Ну-ка, ребя­та, по коням!

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: