Продолжительность - 2 часа. Уровни усвоения учебного материала

Цели занятия: закрепление знаний по теме, курсанты должны усвоить понятие государственного управления как исполнительно-распорядительной деятельности государства и его органов, получить представление об управленческих отношениях как объекте регулирования, а также изучить понятие отрасли административного права, понимать роль и значение отрасли права в управлении социальными процессами.

Уровни усвоения учебного материала:

Получить представление:

*  об основных категориях управления;

*  о сущности государственного управления;

*  о месте административного права в правовой системе РФ;

*  о месте науки административного права в системе юридических наук, о ее соотношении с наукой социального управления и задачах на современном этапе.

Знать:

*  формы (виды) государственной деятельности;

*  основные черты государственного управления, его сущность и основные функции;

*  систему субъектов исполнительной власти, государственного управления и объектов исполнительной деятельности, их правовой статус;

*  основные положения теории принципов государственного управления;

*  виды общественных отношений, регулируемых административным правом;

*  систему, принципы и источники (формы выражения) административного права;

*  предмет, метод и систему науки административного права, а также предмет, задачи и систему курса «Административное право».

Уметь:

*  формулировать обобщенное понятие государственного управления;

*  определять соотношение государственного, общественного и иных видов социального управления на различных этапах развития общества;

*  определять соотношение теории государственного управления и науки административного права.

Примерный расчет времени и вопросы для обсуждения:

А) Вводная часть (до 5 мин.)

Б) Основная часть (до 80 мин.)

1. Понятие, принципы исполнительной власти в системе государственной власти (до 25 мин.)

Обсуждение реферата (до 10 мин.)

2. Сущность государственного управления, его основные черты и функции. Система и принципы государственного управления (до 25 мин.)

3. Предмет и метод административного права как отрасли российского права. Система административного права и его источники (до 20 мин.)

В) Заключительная часть (до 5 мин.)

Темы рефератов:

1. Принципы государственного управления и их проявление в управлении внутренними делами.

2. Региональные, отраслевые и межотраслевые начала в государственном управлении.

3. Правовые акты управления как источники административного права.

Методические рекомендации

Курсанты, учитывая место темы в программе обучения, должны усвоить ряд теоретических положений, ориентируясь на конспект лекции и самостоятельно изучая рекомендованную литературу (учебного и монографического характера).

Кроме того, принесет пользу ознакомление с многочисленными материалами по вопросам совершенствования государственного управления, публикуемыми в юридических изданиях и периодической печати.

В полном объеме может быть использован материал учебников и иной учебной литературы. Безусловно, некоторые положения требуют критического осмысления, ибо действующая система государственного управления не отвечает реалиям современного развития общества. Но логика изучения материала подсказывает: прежде чем говорить о перестройке системы управления, необходимо ясно определить, что такое сама система управления.

Юристы (в отличие от философов, социологов, экономистов) традиционно отождествляют систему управления с системой государственных органов и, прежде всего, с системой органов управления. Изучая этот вопрос, следует учитывать и несколько иные подходы, которые сформировались под воздействием системы. Нужно вести речь о системах управления, в которых сочетаются и субъекты и объекты, что находит выражение в субъективно-объективных отношениях.

Задания для подготовки к занятию:

1. Изучите рекомендованную по теме учебную литературу и нормативно-правовые акты.

2. Подготовите и записать в рабочей тетради планы ответа на теоретические вопросы, выносимые для обсуждения на семинаре.

3. Составите в рабочей тетради схему, отражающую характеристики государственного управления. Подготовиться к ее обсуждению.

4. Составите в рабочей тетради схему, отражающую признаки исполнительной власти. Подготовиться к ее обсуждению.

5. Дайте  определение следующим терминам, запишите их в рабочей тетради:

Государственное управление

Органы государственного управления

Исполнительная власть

Исполнительная деятельность

Органы исполнительной власти

Координация

Субординация

6. Проверьте уровень усвоения учебного материала темы, ответив на перечисленные ниже вопросы.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое социальное управление?

2. Что является стадиями процесса управления?

3. В чем состоит сущность управления как социальной функции?

4. Перечислите элементы социального управления.

5. Назовите виды социального управления.

6.В чем выражены основные характерные черты государственного управления?

7. Перечислите особенности государственного управления (отличие от иных видов государственной деятельности).

8. Функции государственного управления подразделяются на...........

9. Перечислите общие функции государственного управления.

10. На какие группы делятся принципы государственного управления?

11. Перечислите социально-правовые принципы государственного управления.

12. Перечислите организационные принципы государственного управления.

13. Раскройте механизм соотношения государственного управления и исполнительной власти.

14. Что является предметом административного права?

15. В чем выражена сущность метода административного права?

16. Укажите систему административного права.

17. Перечислите источники административного права.

18. В чем заключается соотношение административного права со смежными отраслями российского права?

19. Какова роль науки административного права в совершенствовании государственного управления?

Самостоятельная работа

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: