Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Продолжительность - 2 часа. · о системе государственной службы Российской Федерации



Цели занятия: закрепление знаний и проверка качества усвоения курсантами основных положений темы, усвоение понятия, особенностей и видов административно-правового статуса государственных служащих.

Уровни усвоения учебного материала:

Получить представление:

· о системе государственной службы Российской Федерации;

· о содержании административно правового статуса государственного служащего.

Знать:

· понятие государственной службы, ее виды и принципы;

· понятие и виды должности государственной службы;

· понятие государственного служащего;

· виды государственных служащих;

· содержание административно-правового статуса государственного служащего;

·  понятие и элементы прохождения государственной службы;

·  порядок поощрения и привлечения к ответственности государственных служащих.

Уметь:

·  сформулировать понятие государственного служащего как субъекта административного права;

·  анализировать процесс развития института государственной службы в Российской Федерации;

·  отличать административно-правовой статус государственного служащего РФ от административно-правового статуса государственного служащего субъекта РФ.

Примерный расчет времени и вопросы для обсуждения:

А) Вводная часть (до 5 мин.)

Б) Основная часть (до 80 мин.)

1. Понятие, система государственной службы Российской Федерации

Обсуждение реферата (до 10 мин.)

2. Понятие и классификация государственных служащих. Административно-правовой статус государственных служащих (до 20 мин.).

4. Административно-правовое регулирование прохождения государственной службы (до 15 мин.)

Обсуждение реферата (до 10 мин.)

В) Заключительная часть (до 5 мин.)

Темы рефератов:

1. Государственная служба в зарубежных странах.

2. Административно-правовой статус муниципального служащего.

3. Служба в органах внутренних дел и ее особенности.

Методические рекомендации

Курсантам следует уделить особое внимание изучению положений Федерального закона «О системе государственной службы Российской Федерации» от 27 мая 2003 года, которыми определяются основы государственной службы Российской Федерации, в том числе системы управления государственной службой Российской Федерации.

Приступая к изучению понятия государственной должности, важно учитывать, что в соответствии с Федеральным законом «О системе государственной службы Российской Федерации» от 31 июля 2003 года государственная должность - это должность в федеральных органах государственной власти, органах государственной власти субъектов РФ, а также в иных государственных органах, образуемых в соответствии с Конституцией РФ.

Необходимо иметь в виду, что под государственной службой понимается профессиональная деятельность по обеспечению исполнения полномочий государственных органов, осуществляемая только лицами, которые занимают государственные должности категории «руководитель», «специалист».

Государственным служащим является гражданин Российской Федерации, исполняющий обязанности по государственной должности государственной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств федерального бюджета или средств бюджета соответствующего субъекта РФ. Также необходимо иметь в виду, что по результатам государственного квалификационного экзамена или аттестации государственным служащим присваиваются квалификационные разряды, которые указывают на соответствие уровня профессиональной подготовки служащих требованиям, предъявляемым к государственным должностям государственной службы соответствующих групп.

Особенности административно-правового статуса государственных служащих и порядок прохождения государственной службы определяется Федеральным законом «О системе государственной службы Российской Федерации» от 31 июля 2003 года.

Задания на подготовку к занятию:

1. Изучите рекомендованные по теме учебную литературу и нормативно-правовые акты.

2. Составьте и запишите в рабочей тетради планы ответа на теоретические вопросы, выносимые для обсуждения на семинаре.

3. Составьте в рабочей тетради схему, отражающую классификацию  государственных служащих и особенности их административно-правового статуса, будьте готовы к ее обсуждению.

4. На основе анализа рекомендованных нормативно-правовых актов выполните в рабочей тетради схему, отражающую систему государственных должностей и будьте готовы к ее обсуждению.

5. Определите следующие термины и понятия. Запишите их в рабочей тетради:

Государственная служба

Федеральная государственная служба

Государственная гражданская служба

Военная служба

Правоохранительная служба

Государственная должность

Государственный служащий

Квалификационный разряд государственного служащего

7. Проверьте уровень усвоения Вами учебного материала, ответив на перечисленные ниже вопросы.

Вопросы для самоконтроля:

1. Государственная служба - это........?

2. Перечислите виды государственной службы.

3. Что представляет собой государственная должность?

4. Назовите категории государственных должностей.

5. Перечислите принципы государственной службы.

6. Кто является государственным служащим?

7. Перечислите виды государственных служащих.

8. Чем определяются особенности административно-правового статуса государственного служащего?

9. Что составляет содержание административно-правового статуса государственного служащего?

10.Перечислите квалификационные требования, предъявляемые к государственным служащим.

11.Назовите права и обязанности государственных служащих.

12.Что Вы понимаете под стимулами деятельности государственных служащих?

13.Какие Вы знаете ограничения, связанные с государственной службой?

14.Укажите гарантии и льготы, установленные для государственных служащих.

15.Каков порядок прохождения государственной службы?

Самостоятельная работа


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 247; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.012 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь