ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЙ

1. Значения слов необходимо давать только по словарям.

2. В кроссвордах не тематических, как правило, определения слов даются общие, в тематических — более детально, поскольку общий признак в них может быть присущ значениям нескольких слов, а значит, различить эти слова можно только по характерным деталям.

3. В общих кроссвордах следует избегать обилия однотипных слов (названий городов, литературных, музыкальных произведений) — оно приводит к однообразию, снижает познавательное значение игры.

Пример:

Задание: Составить кроссворд на тему:

 «Лабораторные и инструментальные методы исследования»                                                                                                                                                                

 

По горизонтали: 1. Эндоскопический метод исследования мочевого пузыря. 2. Эндоскопический метод исследования толстого кишечника. 3. Рентгенологическое исследования желчного пузыря. 4. Вид волн, используемых для инструментального исследования. 5. Инструмент с волокнистой оптикой, используемый для эндоскопических исследований. 6.Эндоскопическое исследование бронхов.

 

По вертикали: 7. Инструмент для исследования прямой и сигмовидной кишки. 8. Рентгеноскопическое исследование толстого кишечника. 9. Диета, используемая при подготовке к УЗИ и рентгенологическим исследованиям органов брюшной полости. 10. Рентгенологическое исследование органов мочевыделения.

 

 

                                       КРОССВОРД

 

Критерии оценки:

«5» - выставляется в том случае, если материал изложен логично; основные умения сформированы и устойчивы.

 «4» - выставляется в том случае, если изложение материала недостаточно систематизированное; отдельные умения недостаточно устойчивы.

 «3» выставляется в том случае, если материал излагается несистематизированно; отдельные умения недостаточно сформированы; допускаются ошибки.

 «2» -выставляется в том случае, если материал излагается несистематизированно; отдельные умения недостаточно несформированы; допускаются ошибки.

 

Приложение Г

Требования к оформлению презентаций

Единый стиль презентации

Вся презентация должна быть выдержана в едином стиле, на базе одного шаблона.

Стиль включает в себя:

- общую схему шаблона: способ размещения информационных блоков;

- общую цветовую схему дизайна слайда;

- цвет фона или фоновый рисунок, декоративный элемент небольшого размера и др.;

- параметры шрифтов (гарнитура, цвет, размер) и их оформления (эффекты), используемых для различных типов текстовой информации (заголовки, основной текст, выделенный текст, гиперссылки, списки, подписи);

- способы оформления иллюстраций, схем, диаграмм, таблиц и др.

Цветовая схема должна быть одинаковой на всех слайдах. В стилевом оформлении презентации не рекомендуется использовать более 3 основных цветов и более 3 типов шрифта.

Следует избегать излишне пёстрых стилей — оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от содержательной части доносимой информации.Белое прост-ранство признается одним из сильнейших средств выразительности.

Правила использования цвета

На одном слайде рекомендуется использовать не более трех базовых цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста.Для фона и текста необходимо использовать контрастные цвета: текст должен хорошо читаться, но не резать глаза.Следует обратить внимание на цвет гиперссылок (до и после использования): их цвет должен заметно отличаться от цвета текста, но не контрастировать с ним.

Правила использования текстовой информации

Не рекомендуется:

- перегружать слайд-текстовой информацией;

- использовать блоки сплошного текста;

- использовать переносы слов;

- использовать наклонное и вертикальное расположение подписей и текстовых блоков;

- текст слайда не должен повторять текст, который преподаватель произносит вслух (зрители прочитают его быстрее, чем расскажет преподаватель, и потеряют интерес к его словам).

Рекомендуется:

- сжатость и краткость изложения, максимальная информативность текста: короткие тезисы, даты, имена, термины — главные моменты опорного конспекта;

- использование коротких слов и предложений, минимум предлогов, наречий, прилагательных;

- тщательное выравнивание текста, буквиц, маркеров списков;

- горизонтальное расположение текстовой информации, в т.ч. и в таблицах;

- каждому положению, идее должен быть отведен отдельный абзац текста;

- основную идею абзаца располагать в самом начале — в первой строке абзаца (это связано с тем, что лучше всего запоминаются первая и последняя мысли абзаца);

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: