Тема № 4. Правовий режим майна підприємницького товариства

Семінарське заняття: правовий режим майна підприємницького товариства

Навчальна мета заняття: освоєння, поглиблення та розширення знань відповідно до тематики заняття та питань, що запропоновані до розгляду на семінарському занятті і рекомендованих до вивчення під час самостійної підготовки, підготовки цільових виступів та рефератів.

Навчальні цілі. Навчальними цілями заняття за цією темою є здобуття слухачем теоретичних та практичних знань щодо загальних та доктринальних підходів до вивчення процедури визначення майна підприємницького товариства, встановлення його правового режиму та порядку управління ним.

Час проведення 2 години.

Навчальні питання:

1.Поняття статутного (складеного) капіталу.

2.Вклади учасників та засновників товариства.

3.Поняття, склад і правовий режим майна підприємницького (господарського) товариства.

Методичні вказівки:

Розкриваючи перше питання слід дати поняття статутного та складеного капіталу, виходячи з положень правової доктрини та чинного законодавства України. Рекомендується провести аналіз понять «статутний капітал» та «складений капітал», дати їх співвідношення та власне бачення даного питання. При аналізі даного питання необхідно подати основні вимоги щодо розміру, складу та порядку формування статутного капіталу кожного підприємницького товариства.

Аналізуючи друге питання слухачу слід детально проаналізувати основні положення щодо правового режиму вкладів учасників та засновників товариства, дати правову та доктринальну характеристику.

При розгляді третього питання слід детально проаналізувати поняття, склад і правовий режим майна підприємницького (господарського) товариства, наприклад, речей, майна, цінних паперів та нематеріальних благ тощо.

Теми цільових виступів:

1.Поняття статутного та складеного капіталу підприємницького товариства: співвідношення понять.

2.Вимоги щодо розміру, складу та порядку формування статутного (складеного) капіталу.

3.Правовий режим вкладів засновників товариства.

Теми для рефератів:

1.Етапи формування статутного (складеного) капіталу акціонерного товариства.

2.Нематеріальні блага як вклади товариств.

Практичні завдання:

Ситуація 1.

Громадянин України Соболь О.Т. виявив бажання створити командитне товариство та виступити в ньому повним учасником. В якості вкладника виступив громадянин Трой Снобелен. За погодженням сторін командитне товариство було названо „Соболь і Снобелен”. У цьому товаристві було сформовано складений капітал у розмірі 100 тисяч гривень, при цьому Соболь О.Т. вніс 35 тисяч гривень, Снобелен - 65 тисяч гривень. 23 лютого 2007 року командитне товариство було зареєстровано державним реєстратором. Станом на 1 січня 2008 року заборгованість командитного товариства перед товариством з обмеженою відповідальністю „Бригантина” склала 140 тисяч гривень. ТОВ „Бригантина” звернулося з вимогою до Снобелена з вимогою виплатити йому вказану заборгованість в повному обсязі.

Дайте юридичну оцінку даній ситуації.

Які вимоги висуваються до найменування командитного товариства у відповідності до чинного законодавства?

Який характер відповідальності у командитному товаристві?

Ситуація 2.

Громадяни України Сидоренко М.Ю., Фоменко Ю.І. та Стасов М.І. уклали договір про створення товариства з обмеженою відповідальністю. Було проведено перші загальні збори учасників, на яких було прийнято рішення про заснування товариства з обмеженою відповідальністю «Концерн «Національний олімп»» зі статутним капіталом 15 000 гривень.

Розкрийте процедуру створення товариства з обмеженою відповідальністю.

Які питання мають ввійти до порядку денного загальних зборів учасників?

Чи відповідає найменування товариства з обмеженою відповідальністю вимогам, що висуває чинне законодавство? Розкрийте вимоги щодо написання найменування товариства з обмеженою відповідальністю.

Яким чином формується статутний капітал товариства з обмеженою відповідальністю?

Література:

нормативні акти: 1-4, 6, 8, 10, 11.

юридична література: 24, 29, 34, 36, 44, 49, 53, 55, 67, 70, 72, 99, 111.

Хід проведення заняття:

Вступ до заняття – на початку заняття оголошується перелік питань та тем рефератів, що виносяться на розгляд, та з’ясовується готовність до проведення основної частини.

Основна частина заняття – під час проведення заняття розглядаються навчальні питання та питання винесенні для самостійної підготовки, заслуховуються відповіді на питання цільових виступів та виступи за темою рефератів. Після розгляду кожного з навчальних питань, заслуховування цільового виступу або докладу за темою реферату відбувається обговорення, пов’язаної з ними проблематики. Після цього проводиться оцінка рівня знань доповідача та слухачів, що прийняли участь в обговоренні навчального питання, цільового виступу та докладу за темою реферату.

Методика відпрацювання навчального питання та підготування реферату:

Опрацювання кожного навчального питання, що виноситься на розгляд до семінарського заняття, відбувається під час самостійної роботи над освоєнням матеріалу запропонованого до вивчення за відповідною темою. Для повного та глибокого вивчення і засвоєння матеріалу за навчальним питанням необхідно ознайомитись із методичними рекомендаціями для підготовки до семінарського заняття за відповідною тематикою. Вивчити матеріал, поданий в ході проведення лекційних занять за темою, а також ознайомитись із рекомендованими нормативними актами та навчально-науковою літературою. Після чого необхідно підготовити розгорнутий план відповіді за навчальним питанням та змістовні тезиси відповіді.

Контроль рівня знань з питань, винесених на розгляд семінарського заняття, практичних навичок набутих під час підготовки та вивчення тематичних питань відбувається у відповідності до способів та критеріїв оцінювання, наведених у інших розділах цієї робочої навчальної програми.

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться: