Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Критерій розв’язуваності конгруенцій з одним невідомим першого степеня.Стр 1 из 8Следующая ⇒
Критерій розв’язуваності конгруенцій з одним невідомим першого степеня. Заг. вигляд конгруенції 1-го степеня з одним невідомим: . Дослідимо всі можливі випадки розв’язування лінійних конгруенцій. І. Розгл. спочатку найбільш важливий випадок, коли а і т взаємнопрості, тобто (a,m)=1. Якщо в підставити замість х всі лишки з повної с-ми, то за 1-ою т. про лишки лінійної форми, ах також перебігає всі значення з повної с-ми лишків, тому для одного і тільки одного значення х1 число ах1 потрапляє в той клас, до якого належить b , для нього отримаємо . Отже у випадку (а, m )=1 лінійна конгруенція має лише один розв’язок: або x = x 1 + mt , . Пр-д. . Підставляючи лишки повної с-ми за модулем 8: ; знаходимо . І І. Розгл. випадок, коли (a , m )= d , d >1 і В цьому випадку лінійна конгруенція розв’язку мати не може, оск. це суперечить тій вл-сті конгруенцій (частини конгруенції мають з модулем один і той самий НСД). Дов. , Отже, – суперечність. П-д. 6х ≡ 7 (mod 15) (6, 15) = 3, але Отже, конгруенція розв’язку немає. I I I . Розгл. останній випадок, коли (а, m ) = d , d > 1 і . Тоді а = а1 d , b = b 1 d , m = m 1 d. За відомою вл-стю конгруенцій обидві частини конгруенції і модуль можна поділити на d, після чого отримуємо а1х b 1 ( mod m 1 ), (а1 ,т1)=1, що Û випадку І. Отримана конгруенція має розв’язок . Щоб знайти класи розв’язків за модулем т відзначимо, що всі лишки …, x 1 – m 1 , x 1 , x 1 + m 1 ,…, x 1 +( d -1) m 1 , x 1 + dm 1 ,… (*) конгруентні з x1 за модулем m1 , належать за модулем m=m1d різним класам, представниками яких є лишки: . (**) ( , k - r = cd , k = cd + r , ) Дійсно, різниця двох " таких чисел не ділиться на m, отже вони належать різним класам лишків за модулем m. Крім того для кожного лишку з ряду (*) завжди знайдеться число з (**) таке, що їх різниця буде кратна m , отже такі числа належать одному класу лишків за модулем m. Тому в цьому випадку конгруенція буде мати d розв’язків: . П-д Ділимо на НСД(15, 35, 55) =5, отримуємо Методом підбору знаходимо: . Тоді для даної конгруенції маємо п’ять розв’язків: . Критерій розв’язку лінійної конгруенції : І. якщо (a , m )=1, то $! розв’язок; І І. (a , m )= d , d>1 і – розв’язку немає; І І І. (a , m )= d , d>1 і – $ d розв’язків.
Основна теорема арифметики. Т. " N число >1 або є простим, або може бути представлене, і, при тому єдиним способом у вигляді добутку простих чисел. (Два представлення, які відрізняються лише порядком розмі-щення множників, вважаються однаковими). Дов. І. Існування розкладу. Нех. n = 2. Оск. 2 – просте число, то для n = 2 твердження т. є справедливим. Прип., що твердження справедливе " N чисел, які 2, але < деякого п , і дов. справедливість твердження для п. Розгл. . Якщо п – просте, то твердження має місце. Якщо п – складене, то його можна записати у вигляді п = п1п2 , де 1 < n 1 < n і 1< n 2 < n. Для чисел п1 і п2 згідно з індуктивним припущенням буде справедливим і . Тоді , тобто $-ня розкладу " п доведено. ІІ.Єдиність розкладу. Нехай п=2, це просте число, отже його розклад єдиний. Прип., що розклад на прості множники єдиний для всіх N чисел, >2, але < п, і доведемо єдиність розкладу для п. Якщо п – просте число, то його розклад є єдино можливим. Нехай п – складене, прип., що його можна розкласти на прості множники 2-а різними способами: і . Тоді = . Ліва частина цієї рівності ділиться на р1, тоді на р1 повинен ділитися один із множників добутку . Нех. .оск. q 1 – просте число і р1>1, то . Поділимо обидві частини рівності на , і отримаємо = Оск. і – числа ,< п, то згідно індуктивного припущення з останньої рівності випливає, що l = s , p 2 = q 2 , …, pl = qs . Отже, теорему доведено. Згідно з осн. т. арифметики "складене число n >1 можна представити у вигляді добутку простих чисел. Серед цих простих мн-ків можуть зустрічатись однакові. Нех., нап-д, р1 зустрічається раз, раз, …, раз, тоді розклад числа п на прості числа мн-ки можна запис. . (*) Мн-ки переважно розміщуються в порядку зростання. Перетворення N числа п до виду (*) наз. факторизацією числа, а сама форма (*) – канонічною
Дов. Аналогічно . Т.2. " матриць , і С = виконується рівність: A(BC) = (AB)C. Дов. Нех. , ; , . Покажемо, що , де . . Т.3. " матриць , і виконується рівність: а) C (A + B) = C А + C В б) (A + B)C = AC + BC. Дов. а) позначимо Дов. І.
Р= , h – внутрішній промінь QPB, . h – внутрішній промінь . ІІ.
P´=P, Q´:Q–Q´–D. h – внутрішній промінь Q´PB h – внутр. промінь QPB (за умовою) h Q´D≠Ø.
III . , , h – внутр. промінь проведемо Озн.Через т. поза прямою в пл-ні, визначеній ними, в одному напрямку можна провети єдину пряму, паралельну даній. Дов. Дано: АВ, М АВ. Проведемо: MN AB, CD MN (M CD) CD AB=Ø (за лемою). Виберемо (M-P-D) Дов.
Нех. – кут паралельності; – кут паралельності, але ж кут паралельності гострий, тому кут 3 – тупий. Значить , звідси (за вла-стю 4-кутника) Þ PQ>MN. Озн. Дві прямі на пл-ні Лобачевського, які не паралельні і не перетин. наз. розбіжними або зверхпаралельними. Тобто на пл-ні Лобачевського прямі можуть: 1. перетинатися; 2. бути паралельними; 3. бути розбіжними. Ознака розбіжності прямих: Дві прямі, які мають спільний будуть розбіжні. Дов. MN – спільний прямих АВ і CD. а) (за лемою) АВ, CD не перетинаються б) не може бути кутом паралельності Þ АВ не паралельна до CD. Звідси Þ прямі не мають спільного . Отже АВ і CD – розбіжні. Т.1. Якщо дві прямі мають спільний , то він єдиний.
Дов. MN – спільний АВ і CD. Прип. =4d – суперечність. Т.2. Якщо MN – спільний розбіжних прямих АВ і CD (M ), то відстань від т. однієї з цих прямих (АВ) до іншої збіл. якщо ця т. віддаляється від основи (т. М) в обидві сторони. Дов. MN, NMPQ – двопрямокутник з основою NQ.Þ Þ – гострий, . Отже .
Дов. І.
Р= , h – внутрішній промінь QPB, . h – внутрішній промінь . ІІ.
P´=P, Q´:Q–Q´–D. h – внутрішній промінь Q´PB h – внутр. промінь QPB (за умовою) h Q´D≠Ø.
III . , , h – внутр. промінь проведемо Прямі на пл-ні Л. вважають направленими. Озн: Через точку поза прямою проходить дві прямі паралельні даній в різних напрямках. Власт. прямих. 1) Якщо , то $ вісь симетрії цих прямих. 2) Якщо ,то . 3) Якщо , , то . Озн. Дві прямі на пл-ні Л., які не і не , наз. розбіжними Ознака розбіжності. Дві прямі які мають спільний на пл-ні Л. будуть розбіжними. Власт. розбіжних прямих: 1) Якщо дві прямі мають спільний , то він єдиний. 2) Якщо – спільний розбіжних прямих і , то відстань від точки однієї з цих прямих до іншої збільшується, якщо ця точка віддаляється від основи в обидві сторони. Т.1. Сума кутів трикутника на пл-ні Л. <2d Дов .
5-й постулат 5-й постулат не виконується
геометрія Евкліда геометрія Л.. Насл. Нех. дано 4-кутник тоді . Т.2. Сума кутів трикутника є величина не постійна. Дов. МВС: + згідно наслідку отримано суперечність, отже Т.3. (4-а ознака рівності ) Якщо три кути одного відповідно = трьом кутам 2-го , то такі рівні. Дов. Дано: , . МВС: Нех.
Oтримано суперечність!
Частина кута = цілому Oтримано суперечність. Припущення не вірне, отже
Принцип двоїстості Позначимо – мн. всіх прямих пл-ни . Розгл. відображення
1.f – ін’єктивне: (різним-різні) 2. f – сюр’єктивне: 1,2 f – бієктивне – бієктивне. При зберігається взаємна належність точок і прямих.
Отже, образом точок прямої при відображенні пучок пря-мих, а при відобр. – образом пучка прямих є пряма точок. Принцип двоїстості на пл-ні Якщо справедливе твердження, у якому йде мова про точки, прямі, та відношення належності між ними, то буде справедливим і твердження, яке отримується такою заміною слів: Вл-сті рухів. 1. Рух переводить пряму в пряму, при чому прямі в . 2. Рух переводить півпл-ну з границею а в півпл-ну з границею , де – образ прямої а. 3. Рух зберігає просте відношення 3-х точок. 4. Рух зберігає відношення “лежати між”. 5. Рух переводить у , де А´, В´– образи т. А, В. Причому середина переходить у середину . 6. Рух переводить промінь у промінь, а кут у кут. 7. Рух переводить кут у рівний йому кут. 8. Рух переводить взаємно прямі у взаємно прямі. Рух задається парою реперів (2-ма с-ми координат). Репери однаково орієнтовані (протилежно), якщо базиси однаково орієнтовані (протилежно). Рух зберігає(міняє ) орієнтацію пл-ни, якщо " репер і його образ однаково орієнтовані (протилежно). Т. " рух зберігає або міняє орієнтацію пл-ни. Озн. Рух, який не змінює орієнтацію пл-ни наз. рухом Ι роду, а який міняє ІІ роду . Т. Якщо аналітичний вигляд відображення в ортонормова-ному репері має вигляд: де – ортогональна матриця, то – рух. При цьому, якщо то – рух Ι роду, а якщо то – рух ІІ роду. Тут Т. Щоб дане точкове відображення було рухом Û щоб його аналітичне задання в прямокутній декартовій с-мі коорд. мало вигляд: (1*) Класифікація рухів Т. пл-ни наз. інваріантною, якщо вона переходить в себе під час руху. Пряму пл-ни наз. інваріантною, якщо " її т. переходить в точку цієї ж прямої.
Цю таблицю використовують для визначення типу руху, якщо його задано (1*) .Для цього досить знайти характеристичні числа перетворення і нерухомі точки. Канонічне рівняння прямої., Нех. в просторі вибрана афінна с-ма коорд. і в цій с-мі відомі коорд. деякої т. і коорд. напрямного прямої d. Напишемо р-ня цієї прямої. Розгл. випадок, коли ні одна із коорд. .Очевидно, т. М(x¸ y¸ z) Û коли і колінеарні. має коорд. (xx0, yy0, zz0), тому за вл-стю колінеарності векторів і запишеться так: . (1*) Це р-ня є р-ням прямої d .Якщо одна із коорд. =0, нап-д: р3=0, р1≠0, р2≠0, то умова колінеарності і запишеться так: , =0. (2*) Аналогічно, якщо рівні нулю дві коорд. вектора , нап-д: р2= р3=0, р1≠0, то одержимо: (3*) В цьому випадку пряма осі Ox або співпадає з нею. Р-ня (1*), (2*), (3*) наз. канон. р-ми прямої. Параметричне р-ня прямої. Виберем яку-небудь афінну с-му коорд. і задамо пряму d напрямним і т. .Т. Û коли і колінеарні, тобто коли $ число t: =t . Це співвідношення в коорд. запишеться так: чи (4*) - параметричне р-ня прямої з параметром t. Отже " дійсного t точка з координатами ( x , y , z ) ,яка задовільняє умовам (4*) лежить на прямій d .Обернено ,якщо ( x , y , z ) – точка прямої d ,то завжди знайдеться таке t,що x,y,z виражаються через за допомогою рівності (4*).
Похідна і екстремум ф-ції Озн: Нехай визначена в . Т. наз. точкою максимуму(мінімуму), якщо : , крім т. ⇒ ( ). Точки max і min ф-ції наз. точками екстремуму ф-ції, а значення ф-ції в цих точках – екстремальними. Т.1. (Необхідна умова екстремуму ф-ції) Якщо т. є т. екстремуму ф-ції і якщо в цій т. похідна, то ( в точках екстремуму або не існує ). П-д , але екстремуму немає. Оск. екстремум може бути в точках, де або не існує, то по-перше, назвемо ці точки критичними. По-друге, перед нами стоїть завдання, як серед цих точок ’’виловити’’ точки екстремуму. Т.2. (перші достатні умови існування екстремуму) Нехай задана в ( – критична) і диференційована в лівому і правому пів околах. Тоді, якщо при проходженні через точку зліва на право похідна змінює знак: 1. + → – то в точці має max 2. – → + то min 3. не змінює знаку – екстремуму немає □ Доведемо 1. Це означає, що ( - розмір околу) P.S. Всюди в подальшому ми будемо досліджувати той випадок коли точка є точкою неперервності функція . Для доведення нашої теореми в першому випадку. Треба довести, що (*). Візьмемо тоді може попасти на , або . Нехай попав на . Розгл. , ясно, що тут неперервна і на диференційована. Тому за теоремою Лагранжа матимемо: звідси маємо: ⇒↗. Аналогічно розглядаються і інші випадки. ■ Т.3. (другі достатні умови існування екстремуму) Нехай двічі диференційована в критичній точці . Тоді, якщо , якщо , якщо потрібні ще дослідження □ Зауважимо, що якщо в , то в О( ), як випливає з озн. повинно . □ □ на інтервалі . □ на інтервалі . □ Нехай . Тоді ..... □ Тоді при проходженні через т. змінює знак з „-” на „+”. А за доведеною раніше теоремою означає, що в т. має мінімум. Випадок розглядається аналогічно. (випадок коли в Ільїн Садовн.-Сендов). □ Схема дослідження ф-ції на екстремум: 1. знаходимо похідну ф-ції і критичні точки цієї ф-ції; 2. наносимо на числову вісь одержані критичні точки, а також точки розриву ф-ції. Ці точки розбивають область визначення ф-ції на інтервали. 3. знаходимо знак похідної на кожному з цих інтервалів. 4. з допомогою картинки визначаємо точки екстремуму (математичні проміжки монотонності ф-ції) , – екстремуму немає. В цьому параграфі ми навчилися, як за допомогою похідної знаходити проміжки монотонності ф-ції, а також точки екстремуму. Виявляється що похідна допомагає встановити форму графічної ф-ції на тому чи іншому проміжку. Тобто чи на якомусь проміжку графік ф-ції має форму вгнутості чи форму опуклості, ці проблеми розв’яжемо в наступному параграфі.
Дов. Позначимо Прип. що нема такого , щоб . Матимемо Розгл. . і на [a,b]. Звідси за Т.1. Це озн., що нижня межа мн. значень ф-ції f(x), яка більша за m, яка є найбільшою з нижніх меж . Протиріччя! Значить є таке на в цій частині Т.2. доведена. Інша частина доводиться аналогічно. Критерій розв’язуваності конгруенцій з одним невідомим першого степеня. Заг. вигляд конгруенції 1-го степеня з одним невідомим: . Дослідимо всі можливі випадки розв’язування лінійних конгруенцій. І. Розгл. спочатку найбільш важливий випадок, коли а і т взаємнопрості, тобто (a,m)=1. Якщо в підставити замість х всі лишки з повної с-ми, то за 1-ою т. про лишки лінійної форми, ах також перебігає всі значення з повної с-ми лишків, тому для одного і тільки одного значення х1 число ах1 потрапляє в той клас, до якого належить b , для нього отримаємо . Отже у випадку (а, m )=1 лінійна конгруенція має лише один розв’язок: або x = x 1 + mt , . Пр-д. . Підставляючи лишки повної с-ми за модулем 8: ; знаходимо . І І. Розгл. випадок, коли (a , m )= d , d >1 і В цьому випадку лінійна конгруенція розв’язку мати не може, оск. це суперечить тій вл-сті конгруенцій (частини конгруенції мають з модулем один і той самий НСД). Дов. , Отже, – суперечність. П-д. 6х ≡ 7 (mod 15) (6, 15) = 3, але Отже, конгруенція розв’язку немає. I I I . Розгл. останній випадок, коли (а, m ) = d , d > 1 і . Тоді а = а1 d , b = b 1 d , m = m 1 d. За відомою вл-стю конгруенцій обидві частини конгруенції і модуль можна поділити на d, після чого отримуємо а1х b 1 ( mod m 1 ), (а1 ,т1)=1, що Û випадку І. Отримана конгруенція має розв’язок . Щоб знайти класи розв’язків за модулем т відзначимо, що всі лишки …, x 1 – m 1 , x 1 , x 1 + m 1 ,…, x 1 +( d -1) m 1 , x 1 + dm 1 ,… (*) конгруентні з x1 за модулем m1 , належать за модулем m=m1d різним класам, представниками яких є лишки: . (**) ( , k - r = cd , k = cd + r , ) Дійсно, різниця двох " таких чисел не ділиться на m, отже вони належать різним класам лишків за модулем m. Крім того для кожного лишку з ряду (*) завжди знайдеться число з (**) таке, що їх різниця буде кратна m , отже такі числа належать одному класу лишків за модулем m. Тому в цьому випадку конгруенція буде мати d розв’язків: . П-д Ділимо на НСД(15, 35, 55) =5, отримуємо Методом підбору знаходимо: . Тоді для даної конгруенції маємо п’ять розв’язків: . Критерій розв’язку лінійної конгруенції : І. якщо (a , m )=1, то $! розв’язок; І І. (a , m )= d , d>1 і – розв’язку немає; І І І. (a , m )= d , d>1 і – $ d розв’язків.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-20; Просмотров: 279; Нарушение авторского права страницы