Список использованных источников.

- Список использованных источников оформляется одним из двух способов: в алфавитном порядке; в рекомендуемой последовательности расположения источников по степени их значимости. Сведения об источниках следует нумеровать арабскими цифрами без точки в конце и печатать с абзацного отступа (ПРИЛОЖЕНИЯ Д, Е).

- Рекомендуемая последовательность расположения источников следующая:

1. Нормативно-правовые акты.

2. Ведомственные методические указания, положения,       инструкции, приказы.

3. Источники статистических данных.

4. Книги и статьи.

5. Неопубликованные документы:

- отчеты о научно-исследовательских работах;

- переводы;

- диссертации.

6. Книги и статьи, опубликованные на иностранных языках.

7. Электронные ресурсы Internet

Приложения.

- Приложения оформляются как продолжение данного документа на последующих его листах.

- В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

- Каждое приложение следует начинать с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

- Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность.

- В случае полного использования букв алфавита допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

- Приложения, при необходимости, допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части приложения на другой лист слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и его буквенное обозначение (номер), а также название указывают один раз по центру страницы над первой частью приложения, над другими частями также по центру пишут слово «Продолжение» и указывают номер приложения, например: «Продолжение ПРИЛОЖЕНИЯ А».

- Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы и подразделы, которые нумеруют в пределах каждого приложения.

Защита курсовой работы.  Все курсовые работы защищаются. В ходе защиты уточняются знания студента, оценивается умение публично выступать и обосновывать (защищать) свою точку зрения, а также определяется степень самостоятельности выполнения работы - на этой основе выводится окончательная оценка. Студент должен быть готов к ответу на любой вопрос в пределах темы курсовой работы.

 

3.3. Тест по дисциплине для самостоятельной работы

1. Развитие персонала - это:

а - процесс подготовки сотрудника к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей, решению новых задач

б - процесс периодической подготовки сотрудника на специализированных курсах

в - обеспечение эффективной управленческой структуры и менеджеров для достижения организационных целей.

2. Возрастание роли стратегического подхода к управлению персоналом в настоящее время связано (выбрать и указать только одну группу факторов):

а - с высокой монополизацией и концентрацией российского производства
б - с регионализацией экономики и целенаправленной структурной перестройкой занятости

в - с ужесточением конкуренции во всех ее проявлениях, ускорением темпов изменения параметров внешней среды и возрастанием неопределенности ее параметров во времени.

3. Выделите основные группы методов управления персоналом в организации:

а административные

б – экономические

в – статистические

г - социально-психологические.

4. Трудовой потенциал - это:

а - это часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике

б - это совокупность духовных и физических способностей человека, которые он использует всякий раз когда создает потребительные стоимости

в - способность персонала организации при наличии у него определенных качественных характеристик и соответствующих социально-экономических, организационных условий достигать определенный конечный результат.

5. Укажите методы управления персоналом, которые отличаются прямым характером воздействия:

а – административные

б – экономические

в - социально-психологические

6. Карьера - это:

а - индивидуально осознанная позиция и поведение, связанное с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека

б - повышение на более высокую ступень структуры организационной иерархии

в - предлагаемая организацией последовательность различных ступеней в организационной иерархии, которые сотрудник потенциально может пройти.

7. Маркетинг персонала - это:

а - вид управленческой деятельности, направленный на определение и покрытие потребности в персонале

б - анализ ситуации на рынке труда для регулирования потребности в специалистах дефицитных специальностей

в - анализ ожиданий нынешних и потенциальных сотрудников

(например, при найме на работу), а также определение выполнимости и реальной степени исполнения этих ожиданий

г - формирование конкурентоспособного работника и нахождение ему рыночной ниши.

8. Какие методы имеют косвенный характер управленческого воздействия (при необходимости указать  несколько):

а – административные

б – экономические

в - социально-психологические.

9. Краткая трудовая биография кандидата является:

а - профессиограммой;

б - карьерограммой;

в - анкетой сотрудника;

г - рекламным объявлением.

10. Адаптация - это:

а - приспособление работника к новым профессиональным, социальным и организационно-экономическим условиям труда

б - взаимное приспособление работника и организации путем постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях

в - приспособление организации к изменяющимся внешним условиям.

11. Разработка положений, должностных инструкций относится к … методам управления персоналом:

а – административным

б – экономическим

в - социально-психологическим.

12. Исследования показывают, что налаженная система профессионально-квалификационного продвижения персонала в организации сокращает текучесть рабочей силы:

а – да

б – иногда

в - нет.

13. Добиться увеличения предложения работников в организации (привести численность в соответствие с ее реальными потребностями), не прибегая к дополнительному найму со стороны можно:

а - используя переработки рабочего времени;

б - используя лизинг рабочей силы;

в - используя гибкое рабочее время;

г - используя контракты на конкретную работу.

14. К достоинствам внешних источников привлечения персонала относят:

а - низкие затраты на адаптацию персонала

б - появление новых импульсов для развития

в – повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом у кадровых работников.

15. Тип кадровой политики, который характеризуется наличием у руководителей обоснованных прогнозов развития ситуации и одновременно недостатком средств для оказания влияния на неё – это … кадровая политика:

а – реактивная

б – пассивная

в – превентивная

16. Ограниченное право использовать ресурсы организации и направлять усилия некоторых её сотрудников на выполнение определённых задач - это:

а – компетенция

б – полномочия

в – возможности

17. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является:

а - психологические тесты

б - проверка знаний

в - проверка профессиональных навыков

г - графический тест.

18. Ряд конкретных мер, необходимых для принятия решения о найме нескольких из возможных кандидатур, есть:

а - отбор кандидатов

б - найм работника

в - подбор кандидатов

г - заключение контракта

д - привлечение кандидатов.

19. Обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию возможно при:

а - достоверной и полной предварительной информации об организации и подразделении, где предстоит работнику трудиться
б - использовании испытательного срока для новичка

 в - регулярных собеседованиях новичка с руководителем его подразделения и представителем кадровой службы

 г - введении в должность.

20. Традиционная система аттестации работника - это:

а - процесс оценки эффективности выполнения сотрудником своих должностных обязанностей, осуществляемый непосредственным руководителем

б - процесс комплексной оценки эффективности выполнения сотрудником своих должностных обязанностей, осуществляемый специально формируемой комиссией в соответствии с Положением о порядке проведения аттестации работников

в - процесс оценки выполнения сотрудником своих должностных обязанностей его коллегами.

21. Процесс набора персонала - это:

а - создание достаточно представительного списка квалифицированных кандидатов на вакантную должность

б - прием сотрудников на работу

в - процесс селекции кандидатов, обладающих минимальными требованиями для занятия вакантной должности.

22. К преимуществам внутренних источников найма относят:

а - низкие затраты на адаптацию персонала

б - появление новых идей, использование новых технологий

в - появление новых импульсов для развития

г - повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом.

23. Перечислите причины высвобождения работников в организации:

а - структурные сдвиги в производстве

б - перемещения работников внутри организации

в - текучесть кадров

г - повышение технического уровня производства

д - изменение объемов производства.

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: