Аналітично-розрахунковий етап НДР

Метою виконання даного етапу НДР є здійснення накопичення матеріалів для виконання статистичних досліджень.

На другому етапі НДР студент виконує теоретичне дослідження у повному обсязі, а також починає виконувати аналітичне дослідження і розрахункову частину ІНДЗ. В залежності від обраної теми науково-дослідної роботи студент проводить аналіз об’єкту дослідження.

Другий – власне аналітичний – етап роботи включає в себе систематизацію накопичених матеріалів та інформації; обробку отриманих даних і заповнення статистичних таблиць; побудова статистичних графіків; розрахунок статистичних показників відповідно до теми курсу, з якої передбачено виконання ІНДЗ.

У сучасних умовах стохастичність економічних показників, особливо на мікрорівні, значно зростає. Тому актуальною стає проблема достовірності та порівнянності статистичної інформації. Зокрема, приведення до порівнянної основи вартісних показників у діючих цінах потребує їх перерахунку на основі індексів споживчих цін або дефлятора.

На даному етапі розглядають особливості інформаційного забезпечення вибраного об’єкта дослідження.

Початковим етапом аналізу є описування об’єкта дослідження за допомогою основних узагальнюючих показників. Подальше поглиблення аналізу характеризується деталізацією і конкретизацією системи показників об’єкта.

За допомогою статистичних методів здійснюється вертикальний та горизонтальний аналіз, з допомогою якого описують структуру та розвиток об’єкту в часі. Порівняння цих підходів характеризують структурні зрушення. Особливу увагу слід приділити інтерпретації результатів. Наприклад, зміна питомої ваги окремої складової у загальному обсязі може відбуватись в результаті як зміни її абсолютного обсягу, так і в результаті зміни обсягів інших складових і т.п.

При виконанні дослідження необхідно врахувати такі зауваження:

- аналізувати не менше семи періодів (сім останніх років) або 12 місяців;

- теорія аналізу (формули, методики, тощо) в тексті наводиться;

- схема аналізу така: вступні речення, необхідні розрахунки, викладення результатів у вигляді статистичної таблиці або графіка, висновки за результатами розрахунків (без вживання слів “висновки” і так далі);

- у таблиці спочатку наводяться показники, які є вихідними даними, а потім показники, які розраховуються і аналізуються.

Вивчення оброблених і розміщених у таблицях цифрових даних потрібно для оцінювання досягнутого рівня показників порівняно з планом, минулими періодами; для встановлення взаємодії показників, виявлення факторів, що впливають на їх зміни і т.д.

За результатами другого етапу НДР студент оформляє звіт. У вступі характеризують зміст даного етапу НДР. У висновках відображають головні положення основної частини звіту.

Заключний етап НДР

На даному етапі варто конкретніше зупинитися на письмовому та графічному оформленні отриманих результатів. За результатами заключного етапу у студента має бути звіт. Крім того студент має представити звіт про виконання ІНДЗ на кафедру та захистити у викладача.

Отже:

1. ІНДЗ ми розглядаємо як навчальний модуль, який виконується самостійно і оцінюється як частка навчального курсу з врахуванням у загальній оцінці за курс. Це надає вагомості даній роботі і робить її зміст вартісним.

2. ІНДЗ визначає зміст, технологію самостійної роботи студента та структурує її.

3. Індивідуалізація роботи студента виключає списування, дублювання видів робіт та сприяє індивідуальній відповідальності за виконану роботу.

4. ІНДЗ містить елемент пошукової, частково науково-дослідної роботи і виступає чинником залучення студента до науково-дослідницької діяльності, яка може бути продовжена через виконання курсової, дипломної, магістерської роботи тощо.

5. Кінцевим завданням виконання студентом науково-дослідної роботи є: аналіз стану та динаміки конкретних явищ або об’єктів дослідження на основі широкого використання статистичних і математично-статистичних методів в оцінці стану, перспектив їх розвитку, побудови прогнозних економіко-статистичних моделей та вироблення конкретних рекомендацій з їх використання, визначення резервів та шляхів розвитку досліджуваного явища або об’єкту.

В процесі виконання ІНДЗ студент повинен показати:

1. Знання основних економічних законів і категорій.

2. Вміння вибрати ключові питання у розвитку об’єкта та методології дослідження.

3. Здатність формувати систему економічних показників, які характеризують розвиток об’єкта дослідження.

4. Володіння методикою статистичного аналізу об’єкта дослідження з використанням основних математико-статистичних методів.

5. Вміння інтерпретувати результати досліджень.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: