Д/О Декоративное рисование

09.40 – 10.10 (1 подгруппа)

10.20 – 10.50 (2 подгруппа)

Подвижные игры с учетом времени года

Цель: Целенаправленно формировать двигательные качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость, гибкость, координацию. Развивать потребность в разнообразной самостоятельной двигательной деятельности.

Наблюдение за погодой.

Цель: Способствовать расширению и углублению представлений детей о природе. Учить детей называть природные явления, видеть изменения, происходящие в природе, анализировать, делать выводы. Познакомить с народными приметами. Развивать наблюдательность.

Игры - загадки

Цель: Развивать речь у детей, учить узнавать предметы по описанию и вопросам. Формировать умение ориентироваться по модели, схеме, плану, условным знакам, сигналам.

 

Самостоятельные игры детей. Катание с горки, на качелях, на санках

Цель: Воспитывать дружеские взаимоотношения. Учить уступать друг другу, оказывать внимание и помощь.

Труд в природе

Цель: Приобщать детей к уходу за природными объектами (растениями). Воспитывать бережное отношение к ресурсам.

II половина дня

Закаливающие процедуры

Пробуждающий комплекс, гимнастика

Ходьба босиком по тропе «Здоровья» с выполнением упражнений на укрепление осанки и профилактики плоскостопия

Дыхательная гимнастика

Точечный массаж

Воздушные ванны

Полоскание горла

Обширное умывание

Цель: Повышать сопротивляемость организма к болезнетворным микробам.

Дидактические игры и упражнения для развития зрительного восприятия.

Цель: Развивать зрительное восприятие и укреплять мышцу глаз.

Дидактические игры краеведческого содержания

Цель: Формировать чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине - месту, где родился человек. Знакомить детей с родным городом, его достопримечательностями. Учить детей приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры.

Хозяйственно – бытовой труд

Цель: Приучать детей заботиться о порядке в групповой комнате. Учить детей договариваться, распределять работу, инструменты и материалы, помогать друг другу, оценивать работу и радоваться достигнутому результату. Воспитывать культуру труда: необходимость надеть защитную одежду (фартуки, нарукавники, перчатки), заранее приготовить необходимые инструменты, убрать их после работы на место.

5. Коррекционно – развивающие упражнения

Цель: Профилактика общего и зрительного утомления, релаксация и снятие напряжение переутомленных локальных мышечных групп.

6. Игры и упражнения с грамматическим содержанием

  Цель: учить детей правильно изменять слова, помогать запомнить трудные формы слов, необходимых для повседневного общения, для усвоения учебного материала разделов программы. В процессе игр и упражнений с грамматическим содержанием дети обучаются тем навыкам, которые обычно трудно усваиваются в условиях повседневного общения: согласованию прилагательных и местоимений с существительными в роде; образованию трудных форм глаголов; форм существительных родительного падежа множественного числа и др. Ориентироваться на род слова при определении предмета по его признакам. Упражнять в образовании форм родительного падежа множественного числа существительных.

 

 

Сюжетно – ролевая игра

Цель: Формировать у детей навыки совместной игры на уровне длительных отношений. Учить детей развивать игровой сюжет, укреплять взаимоотношения между действующими лицами, объединять знакомые сюжетные игры, развивая несколько сюжетных линий, одна из которых может выступать как главная, а другие второстепенны. Способствовать объединению в играх мальчиков и девочек, предлагая им соответствующие роли, продолжать формировать умение договариваться, планировать и обсуждать действия всех участников. Поддерживать самостоятельно возникшие в игровой деятельности детей сюжеты традиционной и современной тематики.

Настольные игры.

Цель: воспитывать усидчивость, организованность. Развивать самостоятельность в выборе игры. Формировать положительные взаимоотношения между детьми. Учить выполнять правила игры.

⇐ Предыдущая13141516171819202122Следующая ⇒

Поделиться: