Учебно-методический комплекс по дисциплине. Форма обучения – очная, заочная, очно-заочная (ГВД)

УЧЕНИЕ О ПРЕСТУПЛЕНИИ И О СОСТАВЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Курс - 1

Семестры – 0, 1

Форма обучения – очная, заочная, очно-заочная (ГВД)

Срок освоения ООП по форме обучения -2 года

Квалификация выпускника - магистр

Москва 2013

Составитель: Пудовочкин Ю.Е., доктор юридических наук, профессор

 

 

___________________________ «____» _________ 2013 г.

 

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО  по направлению подготовки (специальности)  40.04.01 - Юриспруденция

  

Программа обсуждена на заседании кафедры (протокол № 1 от 30 августа 2013 г.).

 

 

Зав. кафедрой: Пудовочкин Юрий Евгеньевич , д.ю.н., профессор

        

_______________ «__» ________ 2013 г.

 

 

Рабочая программа рассмотрена Учебно-методической комиссией Российского государственного университета правосудия (протокол №  14 от 21.04.15).

 

Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом  Российского государственного университета правосудия (протокол № 1 от 10.09.2013 г.).

 

 

© Российский государственный университет правосудия, 2013

© Ю.Е. Пудовочкин, 2013

Оглавление

1.	Цели освоения дисциплины
2.	Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
3.	Требования к результатам освоения дисциплины
4.	Объем дисциплины и виды учебной работы
5.	Содержание дисциплины
6.	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
7.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
8.	Материально-техническое обеспечение дисциплины

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются:

- формирование активной гражданской позиции обучающихся, развитие их творческого потенциала;

- воспитание обучающихся в духе уважения прав и законных интересов человека и гражданина, интересов общества и государства, неуклонного соблюдения законности, обеспечения правопорядка;

- развитие правового мышления обучающихся;

- формирование углубленных знаний по вопросам правовой природы преступления, его признаков и видов, сущности состава преступления и его значения для решения уголовно-правовых задач;

- формирование у обучающихся профессиональных умений и навыков толкования и применения уголовного закона;

- развитие способностей к творческому и критическому анализу положений уголовного законодательства, навыков самостоятельной творческой деятельности, ораторского искусства и приемов ведения дискуссий.

 

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

 

Дисциплина относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла дисциплин основной образовательной программы по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция; профиль (специализация) «Юрист в сфере уголовного судопроизводства» (М.2 В.2).

Для изучения дисциплины необходимо освоение содержания следующих дисциплин: «Уголовное право», «Криминология», «Уголовно-исполнительное право», «Актуальные проблемы уголовного права Российской Федерации».

Для освоения программы дисциплины обучающийся должен:

1) знать:

- положения Конституции РФ по обеспечению прав и свобод человека и гражданина, интересов общества и государства;

- содержание действующего уголовного законодательства;

- основные положения теории уголовного права в части анализа феномена преступления и состава преступления;

2) уметь:

- применять основные приемы толкования уголовно-правовых норм и анализировать их содержание;

- решать учебные задачи, связанные с применением уголовно-правовых норм для квалификации преступлений;

3) иметь навыки:

- работы с уголовно-правовой литературой и нормативными текстами;

- сбора юридически значимой информации и ее анализа.

В свою очередь дисциплина «Учение о преступлении и о составе преступления» служит основой для освоения иных дисциплин, в частности: «Теория квалификации преступлений», «Проблемы квалификации преступлений против личности», «Экономическое уголовное право», «Проблемы квалификации преступлений против правосудия», «Проблемы квалификации преступлений против собственности».

Знания и умения, приобретаемые студентами после освоения содержания дисциплины, будут использоваться в правоприменительной, экспертно-консультационной, научно-исследовательской деятельности.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

 

Изучение дисциплины «Учение о преступлении и о составе преступления» призвано способствовать формированию следующих компетенций выпускника, предусмотренных требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 400401 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»):

 

№ п/п	Код	Компетенция	Формы и методы обучения
1	способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3)	- знает основные направления развития уголовного законодательства и правовой доктрины в части оценки и анализа института преступления - знает особенности правовой регламентации института преступления в законодательстве современных зарубежных стран - умеет давать уголовно-политическую и иную оценку положениям уголовного законодательства - умеет искать и анализировать информацию о социальных и правовых признаках преступления - умеет вести профессиональную и аргументированную дискуссию по вопросам правовой характеристики преступления - владеет навыками адаптированной оценки положений иностранного права и правовой доктрины - владеет навыками составления профессионального научного текста	проблемное обучение, кейс-технологии, информационные технологии, индивидуальное обучение, подготовка докладов, рефератов, решение задач, контрольная работа, экзамен (зачет)
2	способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2)	- знает содержание уголовно-правовых норм, составляющих институт преступления - знает содержание позиции Верховного Суда РФ по вопросам толкования и применения уголовно-правовых норм, составляющих институт преступления - умеет устанавливать межотраслевые связи уголовно-правовых норм - умеет выявлять конституционно-правовое содержание уголовно-правовых норм - обобщать и анализировать практику применения уголовно-правовых норм - самостоятельно определять и предлагать решения проблемных ситуаций практики правоприменения - владеет навыками решения правоприменительных задач - владеет навыками правовой аргументации и мотивировки принимаемых решений	проблемное обучение, кейс-технологии, информационные технологии, индивидуальное обучение, подготовка докладов, рефератов, решение задач, контрольная работа, экзамен (зачет)
3	способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7)	- знает содержание основных правил и приемов толкования уголовного закона - знает виды толкования уголовного закона - знает уголовно-правовую терминологию, в том числе и терминологию иностранного права - умеет отличать толкование закона от правотворчества - владеет навыками толкования уголовного закона	проблемное обучение, кейс-технологии, информационные технологии, индивидуальное обучение, подготовка докладов, рефератов, решение задач, контрольная работа, экзамен (зачет)
4	способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11)	- знает требования современных методов уголовно-правового исследования - знать содержание современных концепций и подходов к изучению проблем преступления - умеет определять актуальные направления уголовно-правового исследования преступления - умеет формулировать программу научного исследования проблем преступления - владеет навыками проведения теоретических исследований проблем преступления - владеет навыками сбора и анализа эмпирического материала по программе научного исследования	проблемное обучение, кейс-технологии, информационные технологии, индивидуальное обучение, подготовка докладов, рефератов, решение задач, контрольная работа, экзамен (зачет)

 

В результате освоения программы дисциплины обучающийся должен:

Знать

- основные направления развития уголовного законодательства и правовой доктрины в части оценки и анализа института преступления

- особенности правовой регламентации института преступления в законодательстве современных зарубежных стран

- содержание уголовно-правовых норм, составляющих институт преступления

- содержание позиции Верховного Суда РФ по вопросам толкования и применения уголовно-правовых норм, составляющих институт преступления

- содержание основных правил и приемов толкования уголовного закона

- виды толкования уголовного закона

- уголовно-правовую терминологию, в том числе и терминологию иностранного права

- требования современных методов уголовно-правового исследования

- содержание современных концепций и подходов к изучению проблем преступления

Уметь

- давать уголовно-политическую и иную оценку положениям уголовного законодательства

- искать и анализировать информацию о социальных и правовых признаках преступления

- вести профессиональную и аргументированную дискуссию по вопросам правовой характеристики преступления

- устанавливать межотраслевые связи уголовно-правовых норм

- выявлять конституционно-правовое содержание уголовно-правовых норм

- обобщать и анализировать практику применения уголовно-правовых норм

- самостоятельно определять и предлагать решения проблемных ситуаций практики правоприменения

- отличать толкование закона от правотворчества

- определять актуальные направления уголовно-правового исследования преступления

- формулировать программу научного исследования проблем преступления

Владеть навыками

- адаптированной оценки положений иностранного права и правовой доктрины

- составления профессионального научного текста

- решения правоприменительных задач

- правовой аргументации и мотивировки принимаемых решений

- толкования уголовного закона

- проведения теоретических исследований проблем преступления

- сбора и анализа эмпирического материала по программе научного исследования

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: