Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
При каких условиях Вы сами участвовали бы в подобных молодежных выступлениях?
30. Что вызывает у Вас наибольшие трудности в молодежных выступлениях? _________________________________________________ 31. Как, по Вашему мнению, влияет информация в СМИ о террористических актах на молодежь:
32 . Есть ли необходимость в создании государственного контрольного органа, регулирующего содержание сетки вещания телевидения?( Обведите кружком те альтернативы, которые соответствуют Вашему мнению) 1 - Необходимо ввести контроль за тем, что показывают по телевидению 2 - Необходим орган, следящий за нравственной составляющей программ, но при этом не будет ограничивать свободу слова. 3 - Нет, т.к. вмешательство государства в работу телевидения -это цензура. В какой мере Вы испытываете чувство неуверенности в будущем из-за следующих проблем?
34. Что для Вас важнее в современной России?( Обведите кружком те альтернативы, которые соответствуют Вашему мнению) 1 - Стабильный порядок, но ценой существенного ограничения политических свобод 2 - Свобода выражения мнений и убеждений, свобода СМИ, свобода собраний и манифестаций, свобода политических партий, свободные выборы и, как следствие, политическая нестабильность и даже, возможно, угроза сохранению государственного единства страны СПАСИБО ЗА ОТВЕТЫ
2)по аналогии «Незаконченные предложения» разработать авторский вариант в соответствии с темой диссертационного исследования
В проект проективной методики « СМИ и формирование субъективного образа мира и себя в нем»
1. Образ реальности
А. Субъективный образ качества жизни (оценка материального состояния- 1,2 вопросы; удовлетворенность успехами в учебе-31 вопрос, удовлетворенность жизнью – 19,20, 21 вопросы; уверенность в будущем -60 вопрос)-переменные- ;
1) Доходы моей семьи обеспечивают … 2) Хотелось бы иметь… 3) Я смогу добиться такого же состояния жизни, как у … 4) Мне удается достичь в жизни… 5) Трудно соответствовать такому же уровню жизни как у….
Б. Психологическая безопасность (безопасность со стороны основных сфер жизнедеятельности -3в.; проблемы и ситуации, вызывающие чувство беззащитности - 4,5,6,7вопросы) переменные--; 1) Окружение, в котором я живу, вызывает….. 2) Я согласен с информацией СМИ, что российское общество…. 3) Мои взаимоотношения с людьми… 4)Хотелось бы такого интимно-личностного общения, как.. 5)Информация СМИ относительно экономического кризиса… 6) Наркомания в мире (в России) скоро… 7) Насильственная преступность в России, как отмечает СМИ… 8)Я доверяю СМИ, что в ближайшем будущем жилищные проблемы… 9) Чем больше смотришь телевизионные новости, тем более возникает чувство… 10) Человеческое достоинство оценивается по… 11) Социальная ситуация в России способствует…. 12)Мир-это… 13)СМИ слишком много внимания придает… 14)Самое несправедливое в обществе (в мире) – это… 15) Общество становится все более…
Д. Социальная поддержка ( справедливое отношение значимых (вп.В) других -18в.; доверие источникам информации- 42 вопрос -отдельно) - переменные-
1) Справедливого отношения можно ожидать только от… 2) Я доверяю таким источникам информации как..
2. Эмоциональные реакции на разные сферы жизни
Г. Эмоциональное благополучие ( оценка состояния здоровья-12; представление о ситуациях, угрожающих эмоциональному благополучию- 13,14; оценка эмоционального состояния-23 вопрос; оценка самочувствия в учебном заведении -30 вопрос)- переменные- ;
1)Беспокоюсь, что состояние моего здоровья… 2)Если заболею, то боюсь…. 3)После очередного просмотра «Новостей» я испытываю… 4)СМИ вызывают прежде всего реакцию… 5)Чувство беззащитности (бессилия, одиночества, отчаяния) обычно возникает после… 6)Согласен, что некоторые ТВ-программы могут вызвать … 7) Отношения с друзьями вызывают у меня… 8) В институте я чувствую себя… 9) Современное общество вызывает у меня… 10)Будущее кажется мне…
3. Представления о поведении большинства
4) Отношение к информационно-нормативному влиянию, определяемое по критериям: А. Когнитивное оценивание информационно – нормативного влияния (оценка влияния СМИ на молодежь - 54 вопрос; оценка нормативности поведения в ТЖС- 46 вопрос)- переменные- ; Б. Принятие (противостояние) негативных моделей поведения, проповедуемых СМИ ( доверие информационному влиянию -42(а,б,ж,з) вопрос; ориентация на формы проведения досуга, навязываемая СМИ -43(а,е,ж,з) вопрос; предпочтение телевизионных передач – 56, 57 вопросы; ориентация на ТВ-персонажей - 58,59 вопросы)- переменные- ; В. Следование (противостояние) нормативным моделям поведения (в соответствии с законом- 46.а.; в соответствиис моральными нормами - 46.б., в соответствии с поведением большинства- 46.в., в соответствии с родительскими моделями поведения- 46.г., в соответствии с правилами значимой группы - 46.д., в соответствии с образцами поведения персонажей кино - 46.е., в соответствии с образцами поведения представителей шоу-бизнеса и №золотой молодежи» - 46.ж.; одобрение «молодежных бунтов»- 47 вопрос; условия участия в молодежных выступлениях - 48 вопрос; отношение к нелегальным способам зарабатывания денег - 44 вопрос)- переменные-
1) ТЖС у большинства молодежи возникают из-за… 2) Большинство молодежи воспринимают ТЖС как…. 3) Некоторые молодые люди попадают в кризисные ситуации, вызванные… 4) Когда я оказываюсь в трудной жизненной ситуации, то обычно… 5) Большинство молодежи доверяют таким источникам информации как… 6) Некоторые предпочитают … 7) Мои друзья в основном ориентируются на таких ТВ-кумиров,как… 8) Считаю, что молодежные организации должны… 9) Хотелось бы проводить досуг так же как… 10) Думаю, что большинство учащейся молодежи подрабатывают…. 11) СМИ ориентирует молодежь на такие способы зарабатывания денег, как.. 12) Большинство в ТЖС ведут себя в соответствии с … 13) Думаю,что образцы поведения представителей шоу-бизнеса и «золотой молодежи»…. 14) Моральные нормы поведения сейчас…. 15) «молодежные бунты»- это …. 16) Если молодежь доведут ,то… 17) Большинство молодежи страдают от такой зависимости как… 18) Психологическое давление на молодежь оказывают прежде всего… 19) Большинство молодежи испытывают такие формы давления как…
20)Преобладающие жизненные ценности у молодежи формируются благодаря влиянию…. 21)Приоритет материального благополучия и «красивой» жизни возникает у молодежи когда…
22) вызывают предпочтение силовых методов решения жизненных проблем такие передачи как.. 23) Моду на одежду диктуют… 24) Позитивным образцам поведения в ТЖС можно научиться у … 25) Такие негативные образцы поведения в ТЖС как мошенничество, предательство, проституция, продажа наркотиков и употребление наркотиков, обращение к алкоголю, самоубийство – это результат влияния… 26) По телевизору лучше смотреть… 27) Уверен, что у большинства молодежи симпатию вызывают такие ТВ-персонажи как … 28)Современная молодежь не симпатизирует….
4. Представление о «Я» в информационном поле
1) Большинство молодежи под влиянием СМИ: ( 20 характеристик : 1) прилагательные (выглядят как…); 2) ведут себя … (глаголы) Второй вариант: Дата__________Возраст_________ФИО________________________________________________ Пожалуйста, закончите следующие предложения одним или несколькими словами: 1. В жизни я больше всего люблю_____________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. Моя цель в жизни_________________________________________________________________ 3. Идеальная работа для меня_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 4. Компания, в которой я хочу работать________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. Если все против меня, то___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 6. Будущее кажется мне______________________________________________________________ 7. Если бы я занимал руководящий пост________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 8. Знаю, что глупо, но я боюсь________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 9. Мое начальство__________________________________________________________________ 10. Лучше всего мне работается с_____________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 11. Думаю, что я достаточно способен, чтобы___________________________________________ __________________________________________________________________________________ 12. Сегодня я здесь, потому что_______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 13. Если кто-нибудь работает под моим руководством____________________________________ __________________________________________________________________________________ 14. Надеюсь на_____________________________________________________________________ 15. Не люблю людей, которые ________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 16. Моей самой большой ошибкой было________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 17. Наступит день, когда____________________________________________________________ 18. Люблю работать с людьми, которые _______________________________________________ __________________________________________________________________________________ 19. Самое худшее, что мне случилось совершить, это____________________________________ __________________________________________________________________________________ 20. Я хочу работать в «XXX», потому что______________________________________________ ________________________________________________________________________
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 194; Нарушение авторского права страницы