Заняття № 12. Правове регулювання банкрутства.

(Заняття – 2 години)

Мета заняття: опанування майбутніми економістами загальних положень правового регулювання банкрутства, ознайомлення із підставами банкрутства, складом учасників у справах про банкрутство, визначення процедур, які застосовуються до неплатоспроможного боржника, з’ясування основних етапів провадження у справах про банкрутство.

Форма проведення семінару: семінар-розгорнута бесіда, що передбачає попередню підготовку студентів з визначених завдань і використовується з метою засвоєння студентами головних положень, термінів і понять з теми: «Правове регулювання банкрутства»; кейс-метод, що полягає у аналізі практичної ситуації.

Форма контролю: експрес-контроль у формі тестів.

Перелік компетентностей, на формування яких спрямоване заняття :

· Загальні компетентності: ключові інструментальні компетентності (базові загальні знання; здатність до навчання; навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел); ключові системні компетентності (здатність застосовувати знання на практиці; здатність працювати самостійно);. ключові міжособистісні компетентності (здатність до критики та самокритики).

· Глобальні компетентності: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; критично мислити і генерувати креативні ідеї.

     У результаті вивчення даної теми студенти мають знати:

- Поняття та ознаки банкрутства;

- Правовий статус учасників у справах про банкрутство;

- Заходи щодо запобігання банкрутства боржника;

- Порядок розгляду позовних вимог кредиторів до боржника;

- Способи забезпечення вимог кредиторів;

- Правовий режим майнових активів неплатоспроможного боржника;

- Порядок ліквідації банкрута.

Вміти:

– визначати порядок провадження у справах про банкрутство;

– надавати характеристику процедурам, що застосовуються до неплатоспроможного боржника;

– орієнтуватись в системі чинного господарського законодавства України, вміти користуватись офіційними правовими виданнями, джерелами права; застосовувати набуті знання в своїй практичній діяльності; самостійно вирішувати окремі питання правового характеру у сфері господарської діяльності.

     

План заняття з р озподіл ом  часу семінару за видами роботи

1.Структурна складова семінару	Час	Вид роботи на семінарі	Методика проведення семінару
2. Вступна частина	До 5 хв.	Визначення мети, завдань та форми проведення семінарського заняття

Теоретична частина